Аўтар бестселераў Ганна Лленас найбольш вядомая сваёй кнігай пра чароўнага монстра, які з дапамогай сябра вучыцца называць свае пачуцці і кіраваць імі. Натхнёныя гэтым чытаннем, мы склалі для вас спіс з 16 чароўных заняткаў! Усе нашы выбары ідэальна падыходзяць для распальвання дыскусій, якія засяроджваюцца на эмоцыях, ад гатовых лічбавых мерапрыемстваў да практычных рамёстваў! Чытайце далей, каб атрымаць натхненне аб тым, як уключыць гэтыя ўрокі ў свой уласны клас або хатняе навучанне.

1. Simon Says With The Color Monster

Згуляйце ў Simon Says з дапамогай Color Monster і візуальна разыграйце серыю эмоцый! Напрыклад, выкарыстоўваючы маленькага ружовага монстра, паказанага ніжэй, настаўнік гукне: «Каляровы монстар закаханы», і вучні моцна абдымуць сябе ці свайго сябра!

2. Расфарбуйце, як вы сябе адчуваеце

Гэта цудоўнае занятак пасля таго, як вы прачыталі Каляровага монстра сваім класам! Раздрукуйце старонку для кожнага навучэнца і прапануйце ім выкарыстоўваць колер з кнігі, каб размаляваць свайго монстра, каб адлюстраваць, як яны сябе адчуваюць. Пасля завяршэння няхай навучэнцы растлумачаць, чаму яны адчуваюць сябе пэўным чынам.

3. Відэа для чытання ўслых

Вашаму дашкольнаму класу напэўна спадабаецца гэта захапляльнае відэа для чытання ўслых. Надзеньце яго, калі яны займаюцца размалёўкай, або проста выкарыстоўвайце яго для адпачынку і запрашайце навучэнцаў сядзець склаўшы рукі,расслабцеся і атрымлівайце асалоду ад!

4. Ствары свайго ўласнага монстра

Заахвочванне свабоды выказвання, асабліва ў маладым узросце, вельмі важна. Гэты занятак заахвочвае навучэнцаў выкарыстоўваць сваё ўяўленне і выкарыстоўваць уласныя эмоцыі. Раскажыце навучэнцам аб тым, як намаляваць фанк-монстра, спачатку прадэманстраваўшы, а потым раздаўшы мастацкія прыналежнасці і дазволіўшы ім сесці за руль, пакуль яны ствараюць свае ўласныя.

5. Супадзенне карт монстраў

Праверце памяць вашага малога з дапамогай гэтай мілай карты монстраў! Змяшайце карты так, каб пары эмоцый былі падзеленыя. Дазвольце навучэнцам вывучыць размяшчэнне картак, перш чым перавярнуць іх дагары нагамі, а потым папрасіце іх знайсці адпаведныя пары.

6. Супадзенне монстраў з бурбалкай з прамовай

Гэты вясёлы занятак дазваляе вучням адпрацоўваць свае навыкі чытання, калі яны працуюць над тым, каб падабраць бурбалку з прамовай да патрэбнага монстра. Яны таксама будуць выкарыстоўваць дробную маторыку, калі яны будуць нажніцамі выразаць монстраў і выразаць прамовы.

7. Монстры з эмоцыямі

Гэты занятак бярэ пачатак у сацыяльна-эмацыянальных навыках навучання. Гэтыя навыкі дапамагаюць малышам развіваць самасвядомасць, самакантроль і навыкі міжасобасных зносін. Няхай вашы вучні намаляваць 2 слоікі; адзін, у якім яны запішуць шчаслівы ўспамін, і той, у якім яны запішуць сумны ўспамін. Калі вашы вучні выканаюць пісьмовае заданне, запрасіцекаб падзяліцца сваімі ўспамінамі з класам і звязацца з іншымі.

8. Як вы сябе адчуваеце?

Знаходжанне часу на праверку нашых навучэнцаў прымушае іх адчуваць сябе заўважанымі, пачутымі і пра іх клапоцяцца. Пазначце асартымент слоікаў шэрагам эмацыйных твараў. На працягу тыдня няхай вашы навучэнцы кідаюць прадметы або іх імёны ў слоік, які, на іх думку, лепш за ўсё адлюстроўвае іх пачуццё ў той дзень. У канцы тыдня дапамажыце ім падлічыць прадметы і прааналізаваць іх пераважныя эмоцыі.

9. Супадзенне ў слупках

Папросіце вучняў вызначыць асноўныя эмоцыі, калі яны падбіраюць розныя колеры і эмоцыі да патрэбнага монстра. Калі яны ўсё правільна падабралі, яны могуць правесці час, размалёўваючы працоўны аркуш і ў невялікіх групах абмяркоўваючы, калі яны адчуваюць пэўныя эмоцыі.

10. Размалёўка па нумарах

Гэты просты аркуш з'яўляецца ідэальным спосабам для ацэнкі распазнавання колераў і лічбаў у маладых навучэнцаў. Вучні пракансультуюцца з ключом уверсе сваёй старонкі і адпаведна размалююць свайго монстра. Дэманструйце работы студэнтаў у класе як напамін пра тое, як важна заставацца на сувязі са сваімі эмоцыямі.

11. Запоўніце прабелы ў працоўным аркушы

Калі вы шукаеце больш прасунуты занятак, каб спалучаць яго з чытаннем гэтай цудоўнай кнігі, не шукайце далей! Гэты занятак патрабуе ад вучняў праслухоўвання гісторыі, а затым марнавання часу на яе выкананнезапаўненне ліста; высновы аб пачуццях монстра з таго, што яны пачулі.

12. Выраб з рулонаў туалетнай паперы

Каб стварыць гэтых мілых монстраў, вам не спатрэбіцца нічога, акрамя пустых рулонаў туалетнай паперы, яркіх фарбаў, нажніц і чорнага маркера. Няхай вашы навучэнцы выкарыстаюць свае навыкі, каб паставіць лялечны спектакль - пераказваючы гісторыю або цалкам узнаўляючы новую сюжэтную лінію!

13. Чаму мы губляем кантроль над сваімі эмоцыямі?

Гэта анімацыйнае відэа выдатна паказвае, як мы губляем спакой. Гэта дапамагае маленькім розумам зразумець, што гэта цалкам нармальна рабіць час ад часу, але таксама заахвочвае іх думаць пра тое, як яны могуць утаймаваць гэтыя вялікія пачуцці.

14. Перацягванне

Гэты онлайн занятак дае выдатную магчымасць пазнаёміць малых з тэхналогіяй. Студэнты націскаюць гукавую кнопку побач з кожным монстрам; вербалізуючы колер, які адлюстроўвае яго эмоцыі. Затым навучэнцы павінны перацягнуць адпаведны колер з панэлі ўнізе экрана.

15. Лялечнае шоу каляровых монстраў

Выкарыстоўваючы кардон, пражу, лямец, маркер і клей, маленькія вучні могуць канструяваць і стварыць сваіх уласных каляровых монстраў! Яны могуць выкарыстоўваць гэтых істот, каб паставіць лялечны спектакль дома або ў класе, а яшчэ лепш; выкарыстоўвайце каляровых монстраў, каб дапамагчы ім вербалізаваць розныя эмоцыі.

16. Збянтэжаны лямцавы монстр

Важна нагадаць маладым навучэнцам, што часам мы можам адчуваць больш за 1 эмоцыю або можам нават не быць у стане выказаць на словах, што мы адчуваем ! Гэта практычнае занятак візуальна ўзмацняе гэтае ўяўленне, прапаноўваючы навучэнцам прымацоўваць рознакаляровыя квадраты з фетру да выразанага каляровага монстра.