16 សកម្មភាពបិសាចពណ៌ដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញសម្រាប់អ្នកសិក្សាវ័យក្មេង

 16 សកម្មភាពបិសាចពណ៌ដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញសម្រាប់អ្នកសិក្សាវ័យក្មេង

Anthony Thompson

អ្នកនិពន្ធដែលលក់ដាច់ជាងគេគឺ Anna Llenas ត្រូវបានគេស្គាល់ថាល្អបំផុតសម្រាប់សៀវភៅរបស់នាងអំពីសត្វចម្លែកដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ដែល ដោយមានជំនួយពីមិត្តម្នាក់ រៀនដាក់ឈ្មោះ និងរុករកអារម្មណ៍របស់គាត់។ ដោយបានបំផុសគំនិតដោយការអាននេះ យើងបានចងក្រងបញ្ជីនៃសកម្មភាពទាក់ទាញចំនួន 16 សម្រាប់អ្នកដើម្បីជ្រើសរើស! ចាប់ពីសកម្មភាពឌីជីថលដែលផលិតរួចជាស្រេច រហូតដល់សិប្បកម្មដោយដៃ ការជ្រើសរើសរបស់យើងទាំងអស់គឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ជំរុញឱ្យមានការពិភាក្សាដែលផ្តោតលើអារម្មណ៍! សម្រាប់ការបំផុសគំនិតអំពីរបៀបបញ្ចូលមេរៀនទាំងនេះទៅក្នុងថ្នាក់រៀនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ឬបទពិសោធន៍រៀននៅផ្ទះ សូមអានបន្ត។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សកម្មភាពដំណាក់កាលព្រះច័ន្ទដ៏អស្ចារ្យចំនួន 13 សម្រាប់សិស្ស

1. Simon Says With the Color Monster

Play Simon Says ដោយមានជំនួយពី Color Monster ហើយបង្ហាញនូវអារម្មណ៍ជាបន្តបន្ទាប់! ជាឧទាហរណ៍ ដោយប្រើសត្វចម្លែកពណ៌ផ្កាឈូកតូចដែលបង្ហាញខាងក្រោម គ្រូនឹងស្រែកថា "បិសាចពណ៌កំពុងមានស្នេហា" ហើយសិស្សនឹងឱបខ្លួនឯង ឬមិត្តភ័ក្តិឱ្យធំ!

2. Color របៀបដែលអ្នកមានអារម្មណ៍

នេះគឺជាសកម្មភាពតាមដានដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់បន្ទាប់ពីបានអាន The Color Monster ដល់ថ្នាក់របស់អ្នក! បោះពុម្ពទំព័រមួយសម្រាប់អ្នកសិក្សានីមួយៗ ហើយជំរុញឱ្យពួកគេប្រើពណ៌ពីសៀវភៅទៅជាពណ៌នៅក្នុងសត្វចម្លែករបស់ពួកគេ ដើម្បីតំណាងឱ្យអារម្មណ៍ដែលពួកគេកំពុងមាន។ នៅពេលបញ្ចប់ សូមឲ្យអ្នកសិក្សាពន្យល់ពីមូលហេតុដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ជាក់លាក់មួយ។

3. វីដេអូអានឱ្យខ្លាំង

ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សារបស់អ្នកប្រាកដជាចូលចិត្តវីដេអូដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នេះអានឱ្យឮៗ។ បើកវានៅពេលពួកគេចូលរួមក្នុងសកម្មភាពលាបពណ៌ ឬគ្រាន់តែប្រើវាជាការសម្រាកខួរក្បាល ហើយអញ្ជើញអ្នកសិក្សាឱ្យអង្គុយចុះ។សម្រាក, និងរីករាយ!

4. រចនា Monster ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក

ការលើកទឹកចិត្តឱ្យមានសេរីភាពក្នុងការបញ្ចេញមតិ ជាពិសេសនៅវ័យក្មេងគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ សកម្មភាពនេះលើកទឹកចិត្តអ្នកសិក្សាឱ្យប្រើការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេ ហើយចូលទៅក្នុងអារម្មណ៍របស់ពួកគេផ្ទាល់។ ណែនាំអ្នកសិក្សាអំពីរបៀបគូររូបសត្វចម្លែកដោយធ្វើបាតុកម្មជាមុនសិន ហើយបន្ទាប់មកប្រគល់សម្ភារៈសិល្បៈ ហើយឱ្យពួកគេជិះកង់ដូចដែលពួកគេបង្កើតដោយខ្លួនឯង។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 21 ជួប & សកម្មភាពជូនពរសិស្ស

5. ការផ្គូផ្គងកាតបិសាច

ដាក់ជំនាញចងចាំរបស់កូនតូចរបស់អ្នកដើម្បីសាកល្បងជាមួយនឹងការផ្គូផ្គងកាតបិសាចដ៏ផ្អែមនេះ! សាប់សន្លឹកបៀដើម្បីឱ្យគូនៃអារម្មណ៍ត្រូវបានបំបែក។ អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​សិក្សា​សិក្សា​ពី​ការ​ដាក់​កាត​មុន​ពេល​អ្នក​ត្រឡប់​ពួកវា​ទៅ​ខាង​លើ រួច​ដេញ​ពួកគេ​ដើម្បី​ស្វែងរក​គូ​ដែល​ត្រូវ​គ្នា។

6. Speech Bubble Monster Match

សកម្មភាពដ៏រីករាយនេះមានអ្នកសិក្សាអនុវត្តជំនាញអានរបស់ពួកគេ នៅពេលដែលពួកគេធ្វើការដើម្បីផ្គូផ្គងពពុះការនិយាយទៅនឹងសត្វចម្លែកត្រឹមត្រូវ។ ពួកគេក៏នឹងប្រើប្រាស់ជំនាញម៉ូតូល្អផងដែរ នៅពេលដែលពួកគេប្រើកន្ត្រៃដើម្បីកាត់សត្វចម្លែក និងពពុះការនិយាយចេញ។

7. Monster Emotion Jars

សកម្មភាពនេះមានឫសគល់នៅក្នុងជំនាញសិក្សាពីសង្គម-អារម្មណ៍។ ជំនាញទាំងនេះជួយកុមារតូចៗក្នុងការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងជំនាញអន្តរបុគ្គល។ ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកគូរ 2 ពាង; មួយ​ដែល​ពួក​គេ​នឹង​សរសេរ​ការ​ចងចាំ​ដ៏​រីករាយ និង​មួយ​ដែល​ពួក​គេ​កត់ត្រា​នូវ​ការ​ចងចាំ​ដ៏សោកសៅ។ នៅពេលដែលសិស្សរបស់អ្នកបានបញ្ចប់កិច្ចការសរសេរ សូមអញ្ជើញពួកគេដើម្បីចែករំលែកការចងចាំរបស់ពួកគេជាមួយថ្នាក់ និងភ្ជាប់ជាមួយអ្នកដទៃ។

8. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាដែរ?

ការឆ្លៀតពេលដើម្បីបញ្ជាក់អ្នកសិក្សារបស់យើងធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍មើលឃើញ ឮ និងយកចិត្តទុកដាក់។ ដាក់ស្លាកប្រភេទពាង ដោយប្រើទម្រង់មុខអារម្មណ៍។ ក្នុងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ សូមឲ្យសិស្សរបស់អ្នកទម្លាក់វត្ថុ ឬឈ្មោះរបស់ពួកគេទៅក្នុងពាងដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ល្អបំផុតតំណាងឱ្យអារម្មណ៍របស់ពួកគេនៅថ្ងៃនោះ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសប្តាហ៍ជួយពួកគេឱ្យរាប់ធាតុនិងវិភាគអារម្មណ៍លេចធ្លោរបស់ពួកគេ។

9. Column Match Up

សូមឱ្យសិស្សរបស់អ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណអារម្មណ៍ជាមូលដ្ឋាន នៅពេលដែលពួកគេផ្គូផ្គងពណ៌ និងអារម្មណ៍ចម្រុះទៅនឹងសត្វចម្លែកត្រឹមត្រូវ។ នៅពេលដែលពួកគេផ្គូផ្គងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងបានត្រឹមត្រូវ ពួកគេអាចចំណាយពេលលាបពណ៌នៅក្នុងសន្លឹកកិច្ចការរបស់ពួកគេ ហើយជាក្រុមតូចៗពិភាក្សានៅពេលដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ជាក់លាក់។

10. ពណ៌តាមលេខ

សន្លឹកកិច្ចការដ៏សាមញ្ញនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អឥតខ្ចោះដើម្បីវាយតម្លៃការទទួលស្គាល់ពណ៌ និងលេខចំពោះអ្នកសិក្សាវ័យក្មេង។ សិស្សនឹងពិភាក្សាអំពីគន្លឹះនៅផ្នែកខាងលើនៃទំព័ររបស់ពួកគេ និងពណ៌នៅក្នុងសត្វចម្លែករបស់ពួកគេស្របតាម។ បង្ហាញការងាររបស់សិស្សនៅជុំវិញថ្នាក់រៀន ជាការរំលឹកអំពីសារៈសំខាន់នៃការរក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយអារម្មណ៍របស់យើង។

11. Fill In The Gap Worksheet

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកសកម្មភាពកម្រិតខ្ពស់បន្ថែមទៀតដើម្បីផ្គូផ្គងជាមួយនឹងការអានសៀវភៅដ៏អស្ចារ្យនេះ នោះកុំមើលអីទៀត! សកម្មភាព​នេះ​តម្រូវ​ឱ្យ​សិស្ស​ស្តាប់​រឿង​នោះ រួច​ចំណាយ​ពេល​បញ្ចប់​រឿង​នេះ។បំពេញសន្លឹកកិច្ចការទទេ; ស្មាន​ពី​អារម្មណ៍​របស់​បិសាច​ពី​អ្វី​ដែល​គេ​បាន​ឮ។

12. សិប្បកម្មក្រដាសបង្គន់

ដើម្បីផលិតសត្វចម្លែកដ៏គួរឱ្យស្រលាញ់ទាំងនេះ អ្នកនឹងមិនត្រូវការអ្វីក្រៅពីរមៀលបង្គន់ទទេ ថ្នាំលាបពណ៌ភ្លឺ កន្ត្រៃ និងសញ្ញាសម្គាល់ខ្មៅ។ ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកប្រើសិប្បកម្មរបស់ពួកគេដើម្បីដាក់បង្ហាញរឿងអាយ៉ង-និទានរឿងឡើងវិញ ឬបង្កើតសាច់រឿងថ្មីទាំងស្រុង!

13. ហេតុអ្វីបានជាយើងបាត់បង់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់យើង?

វីដេអូគំនូរជីវចលនេះគឺអស្ចារ្យណាស់សម្រាប់ការណែនាំអំពីវិធីដែលយើងបាត់បង់ភាពត្រជាក់របស់យើង។ វាជួយឱ្យគំនិតតូចៗយល់ថាវាជារឿងធម្មតាទេក្នុងការធ្វើដូច្នេះពីមួយពេលទៅមួយពេល ប៉ុន្តែក៏លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យគិតអំពីរបៀបដែលពួកគេអាចទប់ទល់នឹងអារម្មណ៍ដ៏ធំទាំងនោះ។

14. អូសហើយទម្លាក់

សកម្មភាពអនឡាញនេះបង្ហាញពីឱកាសដ៏ល្អឥតខ្ចោះក្នុងការធ្វើឱ្យក្មេងតូចៗស្គាល់បច្ចេកវិទ្យា។ សិស្សនឹងចុចប៊ូតុងសំឡេងនៅជាប់នឹងសត្វចម្លែកនីមួយៗ។ ការនិយាយពណ៌ដែលតំណាងឱ្យអារម្មណ៍ដែលបានបង្ហាញរបស់គាត់។ បន្ទាប់មក អ្នកសិក្សាត្រូវតែអូស និងទម្លាក់ពណ៌ដែលត្រូវគ្នាពីរបារនៅខាងក្រោមអេក្រង់របស់ពួកគេ។

15។ Color Monster Puppet Show

ដោយប្រើក្រដាសកាតុងធ្វើកេស អំបោះ អារម្មណ៍ សញ្ញាសម្គាល់ និងកាវ អ្នកសិក្សាតិចតួចអាចរចនា និងបង្កើតតុក្កតាពណ៌ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេបាន! ពួកគេអាចប្រើសត្វទាំងនេះដើម្បីដាក់តាំងបង្ហាញអាយ៉ងនៅផ្ទះ ឬក្នុងថ្នាក់ ហើយប្រសើរជាង។ ប្រើសត្វចម្លែកពណ៌ដើម្បីជួយពួកគេនិយាយពាក្យសំដីពីអារម្មណ៍ផ្សេងៗ។

16. A Confused Felt Monster

វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការរំលឹកអ្នកសិក្សាវ័យក្មេងថា ពេលខ្លះ យើងអាចមានអារម្មណ៍លើសពី 1 អារម្មណ៍ ឬប្រហែលជាមិនអាចនិយាយពាក្យសំដីពីអារម្មណ៍របស់យើងបានទាល់តែសោះ។ ! សកម្មភាពនៃការប្រើដៃនេះពង្រឹងការយល់ឃើញនេះដោយមើលឃើញដោយឱ្យអ្នកសិក្សាភ្ជាប់ការ៉េមានអារម្មណ៍ចម្រុះពណ៌ទៅនឹងការកាត់ Color Monster ។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។