16 Šarmantni Colour Monster aktivnosti za mlade učenike

 16 Šarmantni Colour Monster aktivnosti za mlade učenike

Anthony Thompson

Knjiga najprodavanijih autora, Anna Llenas, najpoznatija je po svojoj knjizi o ljupkom čudovištu koje uz pomoć prijatelja uči da imenuje svoja osjećanja i upravlja njima. Inspirirani ovim čitanjem, sastavili smo listu od 16 šarmantnih aktivnosti koje možete izabrati! Od unaprijed napravljenih digitalnih aktivnosti do praktičnih rukotvorina, svi naši odabiri savršeni su za podsticanje diskusija koje se usredotočuju na emocije! Za inspiraciju o tome kako ugraditi ove lekcije u svoju vlastitu učionicu ili iskustvo učenja kod kuće, čitajte dalje.

1. Simon Says With The Color Monster

Igrajte Simon Says uz pomoć Čudovišta u boji i vizualno odglumite niz emocija! Na primjer, koristeći malo ružičasto čudovište prikazano ispod, nastavnik će pozvati: „Čudovište u boji je zaljubljeno“, a učenici će zagrliti sebe ili prijatelja!

2. Obojite kako se osjećate

Ovo je divna aktivnost nakon što ste pročitali Čudovište u boji svom razredu! Odštampajte stranicu za svakog učenika i podstaknite ih da koriste boju iz knjige kako bi obojili svoje čudovište kako bi predstavili kako se osjećaju. Kada završite, neka učenici objasne zašto se osjećaju na određeni način.

3. Video Čitaj naglas

Vašem predškolskom razredu će se sigurno svidjeti ovaj zadivljujući video koji se čita naglas. Uključite ga dok se bave bojanjem ili ga jednostavno koristite kao odmor za mozak i pozovite učenike da sjednu,opustite se i uživajte!

4. Dizajnirajte vlastito čudovište

Podsticanje slobode izražavanja, posebno u mladosti, veoma je važno. Ova aktivnost potiče učenike da koriste svoju maštu i dotaknu vlastite emocije. Vodite učenike kako da nacrtaju funky čudovište tako što ćete prvo pokazati demonstraciju, a zatim podijeliti umjetnički pribor i pustiti ih da preuzmu volan dok stvaraju svoje.

5. Usklađivanje s kartama čudovišta

Isprobajte vještine pamćenja vašeg mališana uz ovu slatku utakmicu čudovišta! Promiješajte karte tako da se parovi emocija razdvoje. Dozvolite učenicima da prouče položaj kartica prije nego što ih okrenete naopačke, a zatim ih izazovite da pronađu odgovarajuće parove.

6. Speech Bubble Monster Match

Ova zabavna aktivnost omogućava učenicima da vježbaju svoje vještine čitanja dok rade na usklađivanju oblačića govora s pravim čudovištem. Oni će također koristiti fine motoričke vještine dok koriste makaze za izrezivanje čudovišta i govornih mehurića.

Vidi_takođe: 30 Jack and the Beanstalk Aktivnosti za predškolski uzrast

7. Monster Emotion Jars

Ova aktivnost ima svoje korijene u vještinama socijalno-emocionalnog učenja. Ove vještine pomažu mališanima u razvoju samosvijesti, samokontrole i međuljudskih vještina. Neka vaši učenici nacrtaju 2 tegle; jedan u koji će upisati sretnu uspomenu i onaj u koji će zabilježiti tužnu uspomenu. Kada vaši učenici završe zadatak pisanja, pozovite ihda podijele svoja sjećanja sa razredom i povežu se s drugima.

8. Kako se osjećate?

Odvajanje vremena za validaciju naših učenika čini da se osjećaju viđenim, saslušanim i zbrinutim. Označite asortiman staklenki nizom emotivnih lica. U toku jedne sedmice, neka vaši učenici ubacuju predmete ili njihova imena u teglu za koju smatraju da najbolje predstavlja njihov osjećaj tog dana. Na kraju sedmice pomozite im da zbroje stavke i analiziraju njihove dominantne emocije.

9. Podudaranje kolone

Neka vaši učenici identifikuju osnovne emocije dok odgovaraju različitim bojama i emocijama s pravim čudovištem. Nakon što sve ispravno upare, mogu provesti vrijeme bojeći svoj radni list i, u malim grupama, raspravljajući kada osjete određene emocije.

Vidi_takođe: Zaronite s ovih 30 dječjih knjiga o sirenama

10. Boja po broju

Ovaj jednostavan radni list je savršen način za procjenu prepoznavanja boja i brojeva kod mladih učenika. Učenici će konsultovati ključ na vrhu svoje stranice i u skladu s tim obojiti svoje čudovište. Prikažite rad učenika po učionici kao podsjetnik na važnost da ostanemo u kontaktu s našim emocijama.

11. Radni list za popunjavanje praznina

Ako tražite napredniju aktivnost koju ćete upariti s čitanjem ove divne knjige, onda ne tražite dalje! Ova aktivnost zahtijeva od učenika da slušaju priču, a zatim provedu vrijeme dovršavajući jepopuni radni list; zaključujući osećanja čudovišta iz onoga što su čuli.

12. Izrada rolne toalet papira

Da biste napravili ova slatka čudovišta, neće vam trebati ništa više od praznih toaletnih rola, boja jarkih boja, makaza i crnog markera. Neka vaši učenici iskoriste svoje zanate kako bi priredili lutkarsku predstavu – prepričavajući priču ili potpuno rekreirajući novu priču!

13. Zašto gubimo kontrolu nad svojim emocijama?

Ovaj animirani video je prekrasan za uvođenje načina na koje gubimo hladnokrvnost. Pomaže malim umovima da shvate da je to sasvim normalno činiti s vremena na vrijeme, ali ih također potiče da razmisle o tome kako bi mogli obuzdati ta velika osjećanja.

14. Drag And Drop

Ova online aktivnost predstavlja savršenu priliku da se mališani upoznaju s tehnologijom. Učenici će kliknuti na dugme za zvuk pored svakog čudovišta; verbalizirajući boju koja predstavlja njegovu iskazanu emociju. Učenici zatim moraju povući i ispustiti odgovarajuću boju sa trake na dnu ekrana.

15. Lutkarska predstava u boji

Upotrebom kartona, pređe, filca, markera i ljepila, mali učenici mogu dizajnirati i izraditi svoja vlastita čudovišta u boji! Oni mogu koristiti ova stvorenja da naprave lutkarsku predstavu kod kuće ili u razredu i još bolje; koristite čudovišta u boji da im pomognete da verbaliziraju različite emocije.

16. Zbunjeno čudovište od osjećaja

Važno je podsjetiti mlade učenike da, s vremena na vrijeme, možemo osjetiti više od jedne emocije, ili da uopće ne možemo verbalizirati kako se osjećamo ! Ova praktična aktivnost vizualno potvrđuje ovu ideju tako što učenici pričvršćuju šarene kvadrate od filca na izrez u boji čudovišta.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je iskusni konsultant za obrazovanje sa preko 15 godina iskustva u oblasti podučavanja i učenja. Specijalizirao se za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislen način. Anthony je radio sa raznim učenicima, od učenika osnovnih do odraslih, i strastven je oko jednakosti i uključivanja u obrazovanje. Magistrirao je obrazovanje na Kalifornijskom univerzitetu u Berkliju i certificirani je učitelj i trener. Osim što radi kao konsultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom spektru tema vezanih za podučavanje i obrazovanje.