Anna Llenas ผู้เขียนหนังสือขายดี เป็นที่รู้จักกันเป็นอย่างดีจากหนังสือของเธอเกี่ยวกับสัตว์ประหลาดที่น่ารักซึ่งเรียนรู้ที่จะตั้งชื่อและควบคุมความรู้สึกของตัวเองด้วยความช่วยเหลือจากเพื่อน แรงบันดาลใจจากการอ่านนี้ เราได้รวบรวมรายชื่อกิจกรรมที่น่าสนใจ 16 รายการมาให้คุณเลือก! ตั้งแต่กิจกรรมดิจิทัลที่ทำไว้ล่วงหน้าไปจนถึงงานฝีมือจริง สิ่งที่เราคัดสรรมาทั้งหมดนั้นสมบูรณ์แบบสำหรับการจุดประกายการสนทนาที่เน้นอารมณ์ความรู้สึก! สำหรับแรงบันดาลใจในการรวมบทเรียนเหล่านี้เข้ากับห้องเรียนของคุณเองหรือประสบการณ์การเรียนรู้ที่บ้าน โปรดอ่านต่อ

1. Simon Says With The Color Monster

เล่น Simon Says ด้วยความช่วยเหลือของ Color Monster และแสดงอารมณ์ต่างๆ ออกมาทางภาพ! ตัวอย่างเช่น ใช้สัตว์ประหลาดสีชมพูตัวน้อยที่แสดงด้านล่าง ครูจะตะโกนว่า “สัตว์ประหลาดสีกำลังมีความรัก” และนักเรียนจะกอดตัวเองหรือเพื่อน

2. ระบายสีตามที่คุณรู้สึก

นี่เป็นกิจกรรมที่ตามมาหลังจากอ่าน The Color Monster ให้ชั้นเรียนฟัง! พิมพ์หน้าสำหรับผู้เรียนแต่ละคนและขอให้พวกเขาใช้สีจากหนังสือเพื่อระบายสีสัตว์ประหลาดเพื่อแสดงถึงความรู้สึกของพวกเขา เมื่อเสร็จแล้ว ให้ผู้เรียนอธิบายว่าเหตุใดพวกเขาจึงรู้สึกเช่นนั้น

3. อ่านออกเสียงวิดีโอ

ชั้นเรียนก่อนวัยเรียนของคุณจะต้องชอบวิดีโออ่านออกเสียงที่น่าดึงดูดใจนี้อย่างแน่นอน เปิดดูในขณะที่พวกเขาทำกิจกรรมระบายสีหรือเพียงแค่ใช้มันเป็นช่วงพักสมองและเชิญชวนให้ผู้เรียนนั่งลงผ่อนคลายและเพลิดเพลิน!

4. ออกแบบสัตว์ประหลาดของคุณเอง

การส่งเสริมเสรีภาพในการแสดงออก โดยเฉพาะในวัยหนุ่มสาว เป็นสิ่งสำคัญมาก กิจกรรมนี้กระตุ้นให้ผู้เรียนใช้จินตนาการและเข้าถึงอารมณ์ของตนเอง แนะนำผู้เรียนเกี่ยวกับวิธีวาดสัตว์ประหลาดขี้ขลาดด้วยการสาธิตก่อน จากนั้นจึงแจกอุปกรณ์ศิลปะและให้พวกเขาได้หมุนวงล้อในขณะที่พวกเขาสร้างมันขึ้นมาเอง

5. จับคู่การ์ดมอนสเตอร์

ทดสอบทักษะการจำของเจ้าตัวน้อยด้วยการจับคู่การ์ดมอนสเตอร์แสนหวานนี้! สับไพ่เพื่อให้แยกอารมณ์ออกจากกัน ให้ผู้เรียนศึกษาตำแหน่งของการ์ดก่อนที่คุณจะพลิกการ์ดกลับหัว จากนั้นท้าทายให้พวกเขาหาคู่ที่ตรงกัน

6. จับคู่มอนสเตอร์ฟองคำพูด

กิจกรรมแสนสนุกนี้ช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะการอ่านขณะจับคู่ฟองคำพูดกับมอนสเตอร์ที่ถูกต้อง พวกเขายังใช้ทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีในขณะที่ใช้กรรไกรเพื่อตัดสัตว์ประหลาดและฟองคำพูดออก

7. Monster Emotion Jars

กิจกรรมนี้มีรากฐานมาจากทักษะการเรียนรู้ด้านอารมณ์และสังคม ทักษะเหล่านี้ช่วยเจ้าตัวเล็กในการพัฒนาความตระหนักในตนเอง การควบคุมตนเอง และทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ ให้นักเรียนวาดขวดโหล 2 ใบ อันหนึ่งที่พวกเขาจะเขียนความทรงจำที่มีความสุข และอีกอันที่พวกเขาจะบันทึกความทรงจำที่น่าเศร้า เมื่อผู้เรียนของคุณเขียนงานเสร็จแล้ว ให้เชิญเพื่อแบ่งปันความทรงจำกับชั้นเรียนและเชื่อมต่อกับผู้อื่น

8. คุณรู้สึกอย่างไร

การใช้เวลาตรวจสอบความถูกต้องของผู้เรียนทำให้พวกเขารู้สึกว่ามีคนเห็น ได้ยิน และห่วงใย ติดฉลากขวดโหลโดยใช้ใบหน้าแสดงอารมณ์ต่างๆ ในช่วงหนึ่งสัปดาห์ ให้ผู้เรียนหย่อนสิ่งของหรือชื่อลงในขวดโหลที่พวกเขารู้สึกว่าแทนความรู้สึกในวันนั้นได้ดีที่สุด ในตอนท้ายของสัปดาห์ช่วยพวกเขารวบรวมรายการและวิเคราะห์อารมณ์ที่เด่นชัดของพวกเขา

9. จับคู่คอลัมน์

ให้นักเรียนระบุอารมณ์พื้นฐานเมื่อจับคู่สีและอารมณ์ต่างๆ กับสัตว์ประหลาดที่ถูกต้อง เมื่อพวกเขาจับคู่ทุกอย่างถูกต้องแล้ว พวกเขาก็สามารถใช้เวลาในการระบายสีในเวิร์กชีตและสนทนากันในกลุ่มเล็กๆ เมื่อรู้สึกถึงอารมณ์บางอย่าง

10. ระบายสีตามตัวเลข

แบบฝึกหัดง่ายๆ นี้เป็นวิธีที่สมบูรณ์แบบในการประเมินการจดจำสีและตัวเลขในผู้เรียนอายุน้อย นักเรียนจะดูคีย์ที่ด้านบนสุดของหน้าและระบายสีมอนสเตอร์ตามนั้น แสดงงานของนักเรียนรอบ ๆ ห้องเรียนเพื่อเป็นการเตือนใจถึงความสำคัญของการติดต่อกับอารมณ์ของเรา

11. ใบงานเติมช่องว่าง

หากคุณกำลังมองหากิจกรรมขั้นสูงเพื่อจับคู่กับการอ่านหนังสือที่ยอดเยี่ยมเล่มนี้ ไม่ต้องมองหาที่ไหนอีกแล้ว! กิจกรรมนี้ต้องการให้นักเรียนฟังเรื่องราวและใช้เวลาทำสิ่งนี้ให้เสร็จใบงานเติมคำในช่องว่าง; คาดเดาความรู้สึกของสัตว์ประหลาดจากสิ่งที่พวกเขาได้ยิน

12. งานฝีมือม้วนกระดาษชำระ

ในการสร้างสัตว์ประหลาดน่ารักเหล่านี้ คุณไม่ต้องการอะไรมากไปกว่าม้วนกระดาษทิชชู่เปล่า สีสดใส กรรไกร และปากกามาร์คเกอร์สีดำ ให้ผู้เรียนใช้ฝีมือของตนแสดงหุ่นเชิดเพื่อเล่าเรื่องราวหรือสร้างโครงเรื่องใหม่ทั้งหมด!

13. ทำไมเราถึงสูญเสียการควบคุมอารมณ์ของเรา

วิดีโอแอนิเมชั่นนี้ยอดเยี่ยมสำหรับการแนะนำวิธีที่เราสูญเสียความเท่ มันช่วยให้จิตใจเล็กๆ น้อยๆ เข้าใจว่าเป็นเรื่องปกติที่จะทำเช่นนั้นเป็นครั้งคราว แต่ยังกระตุ้นให้พวกเขาคิดว่าพวกเขาจะควบคุมความรู้สึกที่ยิ่งใหญ่เหล่านั้นได้อย่างไร

14. ลากและวาง

กิจกรรมออนไลน์นี้นำเสนอโอกาสที่ดีในการทำให้เด็กๆ คุ้นเคยกับเทคโนโลยี นักเรียนจะคลิกปุ่มเสียงถัดจากสัตว์ประหลาดแต่ละตัว พูดสีที่แสดงถึงอารมณ์ที่แสดงออกมาของเขา จากนั้น ผู้เรียนต้องลากและวางสีที่ตรงกันจากแถบด้านล่างของหน้าจอ

15. การแสดงหุ่น Color Monster

โดยใช้กระดาษแข็ง เส้นด้าย สักหลาด ปากกามาร์คเกอร์ และกาว ผู้เรียนตัวน้อยสามารถออกแบบและสร้าง Color Monsters ของตัวเองได้! พวกเขาสามารถใช้สิ่งมีชีวิตเหล่านี้เพื่อจัดแสดงหุ่นเชิดที่บ้านหรือในชั้นเรียนและที่ดีกว่านั้น ใช้สัตว์ประหลาดสีเพื่อช่วยให้พวกเขาแสดงอารมณ์ที่แตกต่างกัน

16. สัตว์ประหลาดที่รู้สึกสับสน

สิ่งสำคัญคือต้องเตือนผู้เรียนรุ่นเยาว์ว่า ในบางครั้ง เราอาจรู้สึกมากกว่า 1 อารมณ์ หรืออาจไม่สามารถพูดความรู้สึกออกมาได้เลยด้วยซ้ำ ! กิจกรรมภาคปฏิบัตินี้บังคับใช้แนวคิดนี้ทางสายตาโดยให้ผู้เรียนติดแผ่นสักหลาดหลากสีเข้ากับคัตเตอร์คัลเลอร์มอนสเตอร์