Bestsellerforfatteren Anna Llenas er bedst kendt for sin bog om et sødt monster, der med hjælp fra en ven lærer at sætte navn på og navigere i sine følelser. Inspireret af denne bog har vi samlet en liste med 16 charmerende aktiviteter, som du kan vælge imellem! Fra færdiglavede digitale aktiviteter til praktisk håndværk - alle vores valg er perfekte til at sætte gang i diskussioner, der handler om følelser! Forinspiration til, hvordan du kan indarbejde disse lektioner i dit eget klasseværelse eller hjemmeundervisning, så læs videre.

1. Simon siger med farvemonsteret

Leg Simon Says med hjælp fra farvemonsteret, og udspil visuelt en række følelser! Ved hjælp af det lille lyserøde monster nedenfor kan læreren for eksempel råbe: "Farvemonsteret er forelsket", og eleverne kan give sig selv eller en ven et stort kram!

2. Farvelæg, hvordan du føler

Dette er en dejlig opfølgningsaktivitet efter at have læst The Color Monster for din klasse! Print en side ud til hver elev, og bed dem om at bruge en farve fra bogen til at farvelægge deres monster, så det repræsenterer, hvordan de har det. Når de er færdige, skal eleverne forklare, hvorfor de har det på en bestemt måde.

3. Video læs højt

Din børnehaveklasse vil helt sikkert elske denne fængslende højtlæsningsvideo. Sæt den på, mens de laver en farvelægningsaktivitet, eller brug den bare som en hjernepause, og inviter eleverne til at læne sig tilbage, slappe af og nyde det!

4. Design dit eget monster

Det er meget vigtigt at opmuntre til ytringsfrihed, især i en ung alder. Denne aktivitet opmuntrer eleverne til at bruge deres fantasi og udnytte deres egne følelser. Vejled eleverne i, hvordan man tegner et funky monster ved først at give en demonstration og derefter uddele kunstartikler og lade dem tage styringen, mens de skaber deres eget.

5. Monster kort match op

Sæt dit barns hukommelsesevner på prøve med denne søde monsterkortmatch! Bland kortene, så parrene af følelser er adskilt. Lad eleverne studere kortplaceringen, før du vender dem på hovedet og derefter udfordrer dem til at finde de matchende par.

6. Taleboble Monster Match

Denne sjove aktivitet får eleverne til at øve deres læsefærdigheder, når de arbejder på at matche taleboblen med det rigtige monster. De får også brugt deres finmotorik, når de bruger sakse til at klippe monstrene og taleboblerne ud.

7. Monster-følelsesglas

Denne aktivitet har sine rødder i social-emotionelle læringsfærdigheder. Disse færdigheder hjælper små børn med at udvikle selvbevidsthed, selvkontrol og interpersonelle færdigheder. Få dine elever til at tegne 2 krukker; en, hvor de skriver et lykkeligt minde, og en, hvor de registrerer et trist minde. Når dine elever har afsluttet skriveopgaven, skal du invitere dem til at dele deres minder med klassen og forbindemed andre.

8. Hvordan har du det?

At tage sig tid til at validere vores elever får dem til at føle sig set, hørt og holdt af. Mærk et udvalg af krukker med en række følelsesmæssige ansigter. I løbet af en uge skal dine elever lægge ting eller deres navne i den krukke, som de føler bedst repræsenterer deres følelse den dag. I slutningen af ugen skal du hjælpe dem med at tælle tingene sammen og analysere deres dominerende følelse.

9. Kolonne Match Up

Få dine elever til at identificere grundlæggende følelser, mens de matcher forskellige farver og følelser med det rigtige monster. Når de har matchet alt korrekt, kan de bruge tid på at farvelægge deres arbejdsark og i små grupper diskutere, hvornår de føler bestemte følelser.

10. Farve efter tal

Dette enkle arbejdsark er den perfekte måde at vurdere farve- og talgenkendelse hos unge elever. Eleverne skal se nøglen øverst på siden og farvelægge deres monster i overensstemmelse hermed. Vis elevernes arbejde rundt omkring i klasseværelset som en påmindelse om vigtigheden af at være i kontakt med vores følelser.

11. Arbejdsark til udfyldning af huller

Hvis du leder efter en mere avanceret aktivitet, som du kan kombinere med læsningen af denne vidunderlige bog, så behøver du ikke lede længere! Denne aktivitet kræver, at eleverne lytter til historien og derefter bruger tid på at udfylde dette udfyldningsark, hvor de udleder monsterets følelser ud fra det, de har hørt.

12. Håndarbejde med toiletpapirrulle

For at lave disse søde monstre skal du ikke bruge andet end tomme toiletruller, farvestrålende maling, sakse og en sort tusch. Lad dine elever bruge deres håndværk til at opføre et dukketeater - genfortælle historien eller genskabe en helt ny historie!

13. Hvorfor mister vi kontrollen over vores følelser?

Denne animerede video er vidunderlig til at introducere de måder, vi mister besindelsen på. Den hjælper små hjerner med at forstå, at det er helt normalt at gøre det fra tid til anden, men opmuntrer dem også til at tænke over, hvordan de kan tøjle de store følelser.

14. Træk og slip

Denne onlineaktivitet er den perfekte mulighed for at gøre de små bekendt med teknologien. Eleverne skal klikke på lydknappen ved siden af hvert monster og sige den farve, der repræsenterer den viste følelse. Eleverne skal derefter trække og slippe den matchende farve fra bjælken nederst på deres skærm.

15. Farvemonster-dukketeater

Ved hjælp af pap, garn, filt, en tusch og lim kan små elever designe og lave deres helt egne farvemonstre! De kan bruge disse skabninger til at lave et dukketeater derhjemme eller i klassen, og endnu bedre; bruge farvemonstrene til at hjælpe dem med at sætte ord på forskellige følelser.

16. Et forvirret filtmonster

Det er vigtigt at minde de unge elever om, at vi nogle gange kan føle mere end én følelse, eller at vi måske slet ikke er i stand til at sætte ord på, hvad vi føler! Denne praktiske aktivitet forstærker denne opfattelse visuelt ved at lade eleverne sætte farverige filtkvadrater fast på et udklippet Color Monster.