20 ongelmanratkaisutehtävää yläasteen oppilaille

 20 ongelmanratkaisutehtävää yläasteen oppilaille

Anthony Thompson

Ongelmanratkaisutaidot ovat tärkeitä kriittisen ajattelun kehittymiselle, mikä puolestaan vahvistaa oppilaiden toimeenpanevia toimintoja. Hyvät ongelmanratkaisijat voivat kehittää kognitiivista joustavuutta, joka on toimeenpanevien toimintojen kriittinen osatekijä.

Teinivuodet ovat neuroplastisuuden kannalta ratkaisevaa aikaa, joten se on parasta aikaa oppia ja kehittää tärkeitä kognitiivisia taitoja kriittisen tiedon ohella. Elävöitä ongelmanratkaisua yläkoululuokassasi näillä 20 toiminnalla.

1. Tunteiden ilmaisun skenaariot

Valtava osa ongelmanratkaisua on omien tunteiden asianmukainen ilmaiseminen. Oppilailla on usein vaikeuksia ilmaista tunteitaan ilman taistelevaa, aggressiivista tai syyttävää kieltä; siksi mahdollisuudet harjoitella realistisia tilanteita on keskeinen ongelmanratkaisun osa-alue. Voit luoda skenaariotehtäväkortteja, joilla tuetaan oppilaita realististen sovellusten tekemisessä vertailukelpoisiin tilanteisiin, tai käyttää valmiitakortit.

2. Empatiaa vahvistavat keskustelut

Sen lisäksi, että osaa ilmaista tunteensa rauhallisesti ja ystävällisesti, empatia on keskeinen ongelmanratkaisukomponentti. Teini-ikäisillä voi usein olla vaikeuksia ilmaista empatiaa, koska heillä on vaikeuksia tunnistaa ja tulkita sitä teini-ikäisten aivojen toiminnan vuoksi.

Teini-ikäisten aivot ovat vielä kehittymässä, joten aivojen eri alueet ohjaavat eri toimintoja kuin aikuisten aivoissa; lisäksi, koska teini-ikäiset ovat vielä selvittämässä, mitä he ajattelevat ja tuntevat monista asioista, heidän voi olla vaikea tunnistaa ja ottaa huomioon toisten tunteita ja ajatuksia. Voit käynnistää empatiakeskusteluja esimerkiksi tämän kaltaisen helposti lähestyttävän sisällön avulla.lyhyt video.

3. Mallia, mallia, mallia... ja sitten mallia vielä lisää!

Oppilaat oppivat enemmän siitä, mitä he näkevät sinun tekevän, kuin siitä, mitä he kuulevat sinun sanovan! Tämä tarkoittaa, että sinun on oltava aktiivinen ja määrätietoinen malli siitä, mitä odotat. Varmista siis, että olet tietoinen teoistasi ja sanoistasi oppilaiden edessä!

4. Pois tieltä

Meidän on annettava oppilaille aikaa ja tilaa ratkaista ongelmia. Emme voi puuttua asiaan aina, kun he eivät löydä vastausta heti. Jatkuva puuttuminen estää kriittistä ajattelua ja päätöksentekotaitoja.

Varmista, että oppilaille jää tilaa keksiä ratkaisuja. Pidä turvallinen läheisyys yllä, jotta oppilaat voivat luottaa siihen, että olet paikalla, jos he eivät löydä ratkaisua, mutta vastusta tarvetta puuttua asiaan heti, kun huomaat heidän kamppailevan.

5. Suunnittele road trip

Hyödynnä ongelmanratkaisutaitoja kontekstissa ja vahvista samalla matematiikan, tutkimuksen, maantiedon ja viestinnän taitoja! Oppilaat voivat suunnitella automatkan alusta loppuun pienryhmissä. Lisäbonuksena voit antaa oppilaiden matkustaa virtuaalisesti Google Earth -palvelun avulla heidän suunnittelemiinsa paikkoihin.

Jos aika sallii, he voivat jopa ottaa kuvakaappauksia ja lavastettuja selfieitä esitystä varten ja kertoa matkastaan luokalle! Tämä on todella hieno oppiainerajat ylittävä aktiviteetti myös digitaaliseen luokkaan!

6. Pakene huoneesta

Pakohuoneet on luotu ongelmanratkaisua varten, joten mikä olisikaan parempi tapa kehittää näitä taitoja oppilaille jännittävällä tavalla! Luo erilaisia haastavia tehtäviä, jotka liittyvät eri oppiaineisiin ja taitoihin, ja anna oppilaiden käyttää ongelmanratkaisua löytääkseen käytännöllisiä ratkaisuja huoneesta pakenemiseksi!

Jaa lapset joukkueisiin ja ryhtykää tähän mukaansatempaavaan ongelmanratkaisutehtävään!

7. Opeta eksplisiittisiä pohdintastrategioita.

Oppilaat voivat kehittää analyyttisiä taitoja pohtimalla ongelmanratkaisuprosessiaan. Opeta selkeitä taitoja, jotka auttavat oppilaita tunnistamaan ja pohtimaan, miten he ratkaisevat ongelmia, jotta he voivat vahvistaa tulevaa käyttöä ja vahvistaa yleistä kriittisen ajattelun taitoa. Katso, miten Cognitive Cardion Ellie sai sen toimimaan jopa yläkoulun aikataulujen rajallisessa aikataulussa!

8. Päivittäinen harjoittelu

Anna oppilaille lyhyitä, mielenkiintoisia ja haastavia ongelmia ratkaistavaksi aamun ja iltapäivän siirtymävaiheissa. Päivittäinen harjoittelu haasteiden ratkaisemisessa on tärkeää kognitiiviselle kehitykselle ja vahvistaa akateemisia taitoja! Voit löytää netistä runsaasti päivittäisiä haasteita tai luoda omia.

9. Rakenna jotain

Anna oppilaiden työskennellä yhdessä tiimeissä rakentaakseen jotain yksinkertaisista rakennusmateriaaleista. Lisää haastetta rajoittamalla resursseja tai vaatimalla oppilaita valitsemaan omat resurssinsa rakennuspalikoita varten satunnaisista esineistä. Voit tutustua vaahtokarkkihammastikkutornin rakentamistehtävään!

10. Sokkopiirustuskumppanit

Oppilaat voivat työskennellä pareittain tai pienryhmissä ja kehittää monenlaisia kykyjä tämän ongelmanratkaisutehtävän avulla. Sokeat tiiminrakentamistehtävät ovat erinomaisia, vähän valmisteluja vaativia tapoja harjoittaa oppilaiden kriittistä ajattelua ja viestintää!

Voit toteuttaa tämän eri tavoin, mutta katso tämä video, jossa on esimerkki sokkopiirustuspelin sovelluksesta.

11. Laser labyrintti

Luo laserlabyrintti, jonka avulla oppilaat voivat aktivoitua ongelmanratkaisussa. Luo ja toteuta erilaisia kestoja haasteellisuuden lisäämiseksi. Eikö sinulla ole lasereita? Ei hätää, punainen maalarinteippi riittää!

12. Jaettu tarina palapelit

Tarina-arvoitusten luominen, joissa oppilaat joutuvat työskentelemään ryhmissä ja kokoamaan, täydentämään ja luomaan yhtenäisen tarinan, joka on mielekäs, on toinen haastava tehtävä, joka liittyy yhteistoiminnalliseen ongelmanratkaisuun.

Katso myös: 25 Hämmästyttävää lastenkirjaa merirosvoista

13. Lankaverkot

Tämä sosiaalisia taitoja kehittävä yhteistoiminnallinen ongelmanratkaisutehtävä on hauska kaikenikäisille. Järjestä oppilaat joukkueisiin, anna heidän valita langan väri, rakenna tiimiverkko ja katso, kuka osaa navigoida. Tehtävää voi mukauttaa monella eri tavalla, mutta voit katsoa videon eräästä tulkinnasta täältä.

14. Aarteenmetsästys

Luo sarja vihjeitä, jotka oppilaiden on ratkaistava edetäkseen pelissä. Ryhmätyöskentely voi auttaa myös kehittämään konfliktinratkaisu- ja sosiaalisia taitoja. Katso Learning Lifen videolta, miten luokkahuoneessa voi luoda aarteenmetsästysmatkoja.

15. Boom! Matematiikka!

Erinomainen tapa kehittää kehittyneitä ongelmanratkaisutaitoja sekä matemaattista analyysia on luoda matemaattisia Boom-kortteja, joissa on sanaongelmia, kuten näissä Math in the Middle -lehden sivuilla. Boom-kortit ovat oppilaille loistava aktiviteetti harjoitella ja kehittää taitoja!

16. Ratkaisujen pyörä

Anna oppilaille harjoitusta useiden erilaisten ongelmanratkaisutaitojen harjoittamiseen pyörittämällä ja viestimällä ratkaisua käyttäen taitoja, joihin he laskeutuvat. Voit tehdä tällaisen pyörän luokassa posteritaulun avulla tai luoda digitaalisen pyörän. Niin hauska vuorovaikutteinen resurssi! Käytä tätä upeaa valmiiksi tehtyä digitaalista aktiviteettia Resource Havenista Boom Learning-sivustolla tai luo oma!

Katso myös: 20 opettajan hyväksymää kastekirjaa lapsille

17. Yhteistyöhön perustuva matematiikka

Toinen ryhmätyöskentelyyn tarkoitettu aktiviteetti, joka tukee matemaattisten käsitteiden vahvistamista, on oppilaiden työskentely yhdessä matemaattisten ongelmien ratkaisemiseksi. Katso, miten Runde's Room varmisti, että kaikki osallistuvat ongelman osien ratkaisemiseen muistilappuihin kiinnitettävän yhteistoiminnallisen matemaattisen aktiviteetin avulla.

18. Hanki salaperäinen

Matematiikan mysteerit ovat hauska aktiviteetti, joka kehittää ajattelua ja luo uteliaisuutta. Ongelmanratkaisu kehittyy uteliaisuuden kautta! Voit luoda oman tai käyttää Leen ja Millerin 40 Fabulous Math Mysteries Kid's Can't Resist Scholastic -kirjaa, joka löytyy täältä.

19. Loogiset palapelit ja pelit

Shakin kaltaisten logiikkaa kehittävien pelien lisäksi voit tarjota logiikka-arvoituksia aamu- ja iltapäiväsiirtymiin, välitunneilla tai aikaisin päättäville. Logiikka-arvoitukset auttavat oppilaita ajattelemaan kriittisesti. Voit tehdä omia tai hankkia valmiita resursseja, kuten tässä Chris Kingin kirjassa olevat.

20. Johtonumeropuheet

Numerokeskustelut ovat tärkeitä ongelmanratkaisun kehittämisessä. Numerokeskustelujen avulla oppilaat voivat rakentaa toistensa varaan yhteistoiminnallisesti, keskustella siitä, miten he ovat aiemmin ratkaisseet ongelmia, pohtia, miten näitä ratkaisuja voidaan soveltaa uusiin taitoihin, joita he ovat oppimassa, ja syventää matemaattisia käsitteitä.

Joten sen sijaan, että hiljenisit, laita heidät puhumaan!

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kokenut koulutuskonsultti, jolla on yli 15 vuoden kokemus opetuksen ja oppimisen alalta. Hän on erikoistunut luomaan dynaamisia ja innovatiivisia oppimisympäristöjä, jotka tukevat erilaista opetusta ja sitouttavat opiskelijat mielekkäällä tavalla. Anthony on työskennellyt monenlaisten oppilaiden kanssa ala-asteen opiskelijoista aikuisopiskelijoihin, ja hän on intohimoinen tasa-arvosta ja osallistamisesta koulutuksessa. Hän on suorittanut kasvatustieteiden maisterintutkinnon Kalifornian yliopistosta Berkeleyssä, ja hän on sertifioitu opettaja ja valmentaja. Konsulttityönsä lisäksi Anthony on innokas bloggaaja ja jakaa näkemyksiään Teaching Expertise -blogissa, jossa hän keskustelee monenlaisista opetukseen ja kasvatukseen liittyvistä aiheista.