20 Aktivitete për zgjidhjen e problemeve për nxënësit e shkollave të mesme

 20 Aktivitete për zgjidhjen e problemeve për nxënësit e shkollave të mesme

Anthony Thompson

Shkathtësitë për zgjidhjen e problemeve janë të rëndësishme për ndërtimin e të menduarit kritik, i cili nga ana tjetër forcon funksionin ekzekutiv të studentëve. Zgjidhësit e mirë të problemeve mund të ndërtojnë fleksibilitet më të fortë njohës, një komponent kritik i funksionimit ekzekutiv.

Vitet e adoleshencës janë një kohë vendimtare për neuroplasticitetin, kështu që është koha kryesore për të mësuar dhe zhvilluar aftësi të rëndësishme njohëse së bashku me informacionin kritik. Jepni jetë zgjidhjes së problemeve në klasën tuaj të shkollës së mesme me këto 20 aktivitete.

Shiko gjithashtu: 20 aktivitete argëtuese të ariut për parashkollor

1. Skenarët e shprehjes së ndjenjave

Një pjesë e madhe e zgjidhjes së problemeve është shprehja e duhur e ndjenjave tuaja. Nxënësit shpesh përpiqen të shprehin se si ndihen pa gjuhë luftarake, agresive ose akuzuese; prandaj mundësitë për të ushtruar me situata realiste janë një komponent kyç për zgjidhjen e problemeve. Ju mund të krijoni karta detyrash skenari për të mbështetur studentët në aplikacione realiste për situata të ngjashme, ose të përdorni karta të përgatitura paraprakisht.

2. Diskutime të fuqizuara nga empatia

Përveç aftësisë për të shprehur me qetësi dhe dashamirësi ndjenjat e dikujt, empatia është një komponent kyç për zgjidhjen e problemeve. Adoleshentët shpesh mund të luftojnë për të shprehur ndjeshmëri pasi kanë vështirësi në njohjen dhe interpretimin për shkak të funksionimit të trurit të adoleshentëve.

Shiko gjithashtu: 70 Uebfaqe arsimore për shkollën e mesme

Truri i adoleshentëve është ende në zhvillim, kështu që zona të ndryshme të trurit po kontrollojnë funksione të ndryshme nga sa shohim tek truri i të rriturve;për më tepër, duke qenë se adoleshentët ende po kuptojnë se çfarë mendojnë dhe ndjejnë për një sërë gjërash, mund të jetë e vështirë për ta të njohin dhe të marrin parasysh ndjenjat dhe mendimet e të tjerëve. Ju mund të nxisni diskutime empatie përmes përmbajtjeve të ngjashme si kjo video e shkurtër.

3. Modele, Modele, Modele...dhe pastaj Modelo edhe pak!

Studentët mësojnë më shumë nga ajo që të shohin se sa nga ajo që dëgjojnë të thuash! Kjo do të thotë që ju duhet të jeni një model aktiv dhe i qëllimshëm i asaj që prisni. Pra, sigurohuni që të jeni të vetëdijshëm për veprimet dhe fjalët tuaja para nxënësve tuaj!

4. Dilni nga rruga

Ne duhet t'u japim studentëve kohë dhe hapësirë ​​për të zgjidhur problemet. Ne nuk mund të ndërhyjmë sa herë që ata luftojnë për të gjetur përgjigjen menjëherë. Ndërhyrja e vazhdueshme pengon aftësitë e të menduarit kritik dhe vendimmarrjes.

Sigurohuni që t'u lini pak hapësirë ​​studentëve për të gjetur zgjidhje. Mbani afërsinë e sigurt në mënyrë që studentët të kenë rehatinë të dinë se jeni aty nëse nuk mund të gjejnë një zgjidhje, por rezistoni dëshirës për t'u futur sa më shpejt që t'i shihni duke luftuar.

5. Planifikoni një udhëtim rrugor

Angazhoni aftësitë e zgjidhjes së problemeve brenda kontekstit duke përforcuar gjithashtu aftësitë e matematikës, kërkimit, gjeografisë dhe komunikimit! Nxënësit mund të planifikojnë një udhëtim rrugor nga fillimi në fund në grupe të vogla. Si një bonus shtesë, ju mund t'i lini studentët të udhëtojnë virtualisht në vendet për të cilat kanë planifikuarudhëtimin e tyre duke përdorur Google Earth.

Nëse koha e lejon, ata madje mund të bëjnë pamje nga ekrani dhe të bëjnë selfie për një prezantim për të ndarë udhëtimin e tyre me klasën! Ky është një aktivitet i shkëlqyer ndërkurrikular edhe për klasën dixhitale!

6. Escape the Room

Dhomat e arratisjes u krijuan për zgjidhjen e problemeve, kështu që ka mënyrë më të mirë për t'i ndërtuar këto aftësi për studentët në një mënyrë emocionuese! Krijoni aktivitete të ndryshme sfiduese që rrethojnë një sërë lëndësh dhe aftësish për t'i përforcuar, ndërkohë që lejoni studentët të përdorin zgjidhjen e problemeve duke gjetur zgjidhje praktike për të ikur nga dhoma!

Ndajini fëmijët në ekipe dhe merrni këtë aktivitet tërheqës për zgjidhjen e problemeve!

7. Mësoni strategji të qarta për reflektim

Nxënësit mund të ndërtojnë aftësi analitike duke reflektuar mbi procesin e tyre të zgjidhjes së problemeve. Mësoni aftësi të qarta për t'i ndihmuar studentët të njohin dhe reflektojnë se si i zgjidhin problemet për të përforcuar përdorimin e ardhshëm dhe për të forcuar aftësitë e përgjithshme të të menduarit kritik. Shikoni se si Ellie nga Cognitive Cardio e bëri atë të funksionojë edhe në kufizimet kohore të orarit të shkollës së mesme!

8. Praktika ditore

Jepuni studentëve probleme të shkurtra, interesante dhe sfiduese për t'i zgjidhur gjatë kohës së tranzicionit në mëngjes dhe pasdite. Praktika e përditshme e zgjidhjes së sfidave është e rëndësishme për zhvillimin kognitiv dhe përforcon aftësitë akademike! Ju mund të gjeni mijëra sfida të përditshme në internetose krijoni tuajën.

9. Ndërtoni diçka

Lërini studentët të punojnë së bashku në ekipe për të ndërtuar diçka nga materiale të thjeshta ndërtimi. Rritni sfidën duke kufizuar burimet ose duke kërkuar që studentët të zgjedhin burimet e tyre për ndërtimin e blloqeve nga një sërë artikujsh të rastësishëm. Mund të shikoni aktivitetin e ndërtimit të kullave me kruese dhëmbësh marshmallow!

10. Partnerët e vizatimit të verbër

Studentët mund të punojnë në çifte partnerësh ose grupe të vogla për të zhvilluar një gamë të gjerë aftësish nëpërmjet këtij aktiviteti për zgjidhjen e problemeve. Aktivitetet e krijimit të ekipit të verbër janë mënyra të shkëlqyera dhe me përgatitje të ulët për të përfshirë mendimin kritik dhe komunikimin e studentëve!

Ka mënyra të ndryshme që mund ta zbatoni këtë, por shikoni këtë video për një shembull të një aplikimi të të verbërve lojë vizatimi.

11. Labirint me lazer

Krijoni një labirint lazer që studentët të aktivizohen në zgjidhjen e problemeve. Krijoni dhe zbatoni kohëzgjatje të ndryshme kohore për të rritur sfidën. Nuk keni lazer? Nuk ka buxhet për lazer? Mos u shqetëso, shiriti i kuq i piktorit do ta bëjë punën!

12. Puzzles me tregime të përbashkëta

Krijimi i enigmave me histori që i detyrojnë studentët të punojnë në grupe së bashku për të bashkuar, shtuar dhe krijuar një histori kohezive që ka kuptim është një detyrë tjetër sfiduese për t'u përfshirë në problemin bashkëpunues -zgjidhja.

13. Rrjetet e fijeve

Kjo zgjidhje e problemeve bashkëpunuese për ndërtimin e aftësive socialeaktiviteti është argëtues për çdo moshë. Organizojini studentët në ekipe dhe më pas lërini të zgjedhin një ngjyrë të fijeve, të ndërtojnë një rrjet ekipi dhe të shihni se kush mund të lundrojë. Ka shumë mënyra se si mund të përshtatet ky aktivitet, por ju mund të shikoni një video të një interpretimi këtu.

14. Scavenger Hunt

Krijoni një seri të dhënash që nxënësit duhet të zgjidhin për të përparuar gjatë lojës. Puna në grup mund të ndihmojë në ndërtimin e zgjidhjes së konflikteve dhe aftësive sociale gjithashtu. Shikoni se si të krijoni gjueti pastrues për klasën në këtë video nga Learning Life.

15. Bum! Matematikë!

Një mënyrë e shkëlqyer për të ndërtuar aftësi të avancuara të zgjidhjes së problemeve, si dhe analiza matematikore, është krijimi i kartave matematikore Boom me probleme fjalësh si këto nga Math in the Middle. Kartat e bumit janë një aktivitet i mrekullueshëm për studentët që të praktikojnë dhe të ndërtojnë aftësi!

16. Rrota e zgjidhjeve

Jepuni studentëve praktikë në ushtrimin e një numri të llojeve të ndryshme të aftësive për zgjidhjen e problemeve duke rrotulluar dhe komunikuar një zgjidhje duke përdorur aftësitë mbi të cilat ata ulen. Ju mund ta bëni një të tillë në klasë me një poster ose të krijoni një rrotë dixhitale. Një burim kaq argëtues interaktiv! Përdoreni këtë aktivitet të mrekullueshëm dixhital të përgatitur paraprakisht nga Resource Haven on Boom Learning ose krijoni tuajin!

17. Matematikë bashkëpunuese

Një aktivitet tjetër për ndërtimin e ekipit që mbështet përforcimin e konceptit matematik është që studentët të punojnë së bashkupër të zgjidhur në bashkëpunim problemat e matematikës. Shikoni se si Dhoma e Rundes u sigurua që të gjithë të angazhohen në zgjidhjen e pjesëve të problemit përmes aktivitetit të përbashkët matematikor.

18. Bëhuni të mistershëm

Misteret e matematikës janë një aktivitet argëtues që ndërton të menduarit jashtë kornizës dhe krijon një mjedis kureshtar. Zgjidhja e problemeve zhvillohet përmes procesit të inkuizicionit! Ju mund të krijoni tuajin ose të përdorni librin 40 misteret e shkëlqyera të matematikës të Lee dhe Miller, Kid's Can't Resist Scholastic që gjendet këtu.

19. Puzzles dhe lojëra logjike

Përveç lojërave për ndërtimin e logjikës si Shahu, ju mund të ofroni enigma logjike për tranzicionet në mëngjes dhe pasdite, gjatë kohës së pushimit ose për ata që përfundojnë herët. Puzzles logjike i ndihmojnë studentët të mendojnë në mënyrë kritike. Ju mund të bëni vetë ose të merrni disa burime të parafabrikuara si ato që gjenden në këtë libër nga Chris King.

20. Bisedimet për numrat kryesorë

Bisedimet për numrat janë të rëndësishme për ndërtimin e zgjidhjes së problemeve. Bisedat me numra i lejojnë studentët të ndërtojnë njëri-tjetrin në një mënyrë bashkëpunuese, të diskutojnë se si i kanë zgjidhur problemet më parë, të marrin në konsideratë se si ato zgjidhje mund të jenë të zbatueshme për aftësitë e reja që ata do të mësojnë dhe të ndërtojnë thellësi në konceptet e matematikës.

Pra, në vend që të heshtni, bëjini të flasin!

Anthony Thompson

Anthony Thompson është një konsulent arsimor me përvojë me mbi 15 vjet përvojë në fushën e mësimdhënies dhe të nxënit. Ai është i specializuar në krijimin e mjediseve dinamike dhe inovative të të mësuarit që mbështesin mësimdhënien e diferencuar dhe angazhojnë studentët në mënyra kuptimplota. Anthony ka punuar me një gamë të larmishme nxënësish, nga nxënësit e shkollës fillore te nxënësit e rritur, dhe është i apasionuar pas barazisë dhe përfshirjes në arsim. Ai ka një diplomë Master në Edukim nga Universiteti i Kalifornisë, Berkeley, dhe është një mësues dhe trajner i certifikuar. Përveç punës së tij si konsulent, Anthony është një bloger i zjarrtë dhe ndan njohuritë e tij në blogun Teaching Expertise, ku diskuton një gamë të gjerë temash që lidhen me mësimdhënien dhe edukimin.