Problem həll etmə bacarıqları tənqidi təfəkkürün qurulması üçün vacibdir ki, bu da öz növbəsində şagirdin icra funksiyasını gücləndirir. Problemi yaxşı həll edənlər icraedici fəaliyyətin kritik komponenti olan daha güclü koqnitiv çeviklik yarada bilər.

Yeniyetməlik illəri neyrooplastiklik üçün həlledici vaxtdır, ona görə də kritik məlumatla yanaşı mühüm koqnitiv bacarıqları öyrənmək və inkişaf etdirmək üçün əla vaxtdır. Bu 20 fəaliyyətlə orta məktəb sinifinizdə problem həllini həyata keçirin.

1. Hisslərin İfadə Ssenariləri

Problemin həllinin böyük bir hissəsi öz hisslərinizi düzgün ifadə etməkdir. Tələbələr tez-tez nə hiss etdiklərini döyüşkən, aqressiv və ya ittihamçı bir dil olmadan ifadə etməkdə çətinlik çəkirlər; buna görə də real vəziyyətlərlə təcrübə etmək imkanları problemin həllinin əsas komponentidir. Siz uyğun vəziyyətlər üçün real tətbiqlərdə tələbələri dəstəkləmək üçün ssenari tapşırıq kartları yarada və ya əvvəlcədən hazırlanmış kartlardan istifadə edə bilərsiniz.

2. Empatiya Gücləndirilmiş Müzakirələr

Öz hisslərini sakit və mehribanlıqla ifadə edə bilməkdən əlavə, empatiya problemin həllində əsas komponentdir. Yeniyetmələr tez-tez empatiya ifadə etməkdə çətinlik çəkə bilərlər, çünki onlar yeniyetmələrin beyninin fəaliyyətinə görə onları tanımaq və şərh etməkdə çətinlik çəkirlər.

Yeniyetmə beyinlər hələ də inkişaf edir, buna görə də beynin müxtəlif sahələri böyüklərin beyinlərində gördüyümüzdən fərqli funksiyaları idarə edir;Bundan əlavə, yeniyetmələr hələ də müxtəlif şeylər haqqında nə düşündüklərini və hiss etdiklərini anladıqlarından, başqalarının hiss və düşüncələrini tanımaq və nəzərə almaq onlar üçün çətin ola bilər. Siz bu qısa video kimi əlaqəli məzmun vasitəsilə empatiya müzakirələri yarada bilərsiniz.

3. Model, Model, Model... və sonra Model Daha çox!

Tələbələr dediyinizdən daha çox gördükləri şeydən öyrənirlər! Bu o deməkdir ki, siz gözlədiyiniz şeyin aktiv və məqsədyönlü modeli olmalısınız. Odur ki, tələbələrinizin qarşısında öz hərəkətlərinizdən və sözlərinizdən xəbərdar olduğunuzdan əmin olun!

4. Yoldan Çıxın

Biz tələbələrə problemləri həll etmək üçün vaxt və məkan verməliyik. Hər dəfə onlar dərhal cavab tapmaqda çətinlik çəkəndə müdaxilə edə bilmərik. Daimi müdaxilə tənqidi düşünmə və qərar vermə bacarıqlarına mane olur.

Şagirdlərə həll yollarını tapmaq üçün bir az yer buraxdığınızdan əmin olun. Təhlükəsiz yaxınlığı qoruyun ki, tələbələr həll yolu tapa bilməyəcəkləri halda sizin orada olduğunuzu bilmək üçün rahat olsunlar, lakin onların mübarizə apardığını görən kimi içəri keçmək istəyinə müqavimət göstərin.

5. Yol səfərini planlaşdırın

Riyaziyyat, tədqiqat, coğrafiya və ünsiyyət bacarıqlarını gücləndirərkən kontekstdə problem həll etmə bacarıqlarını da cəlb edin! Tələbələr kiçik qruplarda başdan ayağa səyahət planlaşdıra bilərlər. Əlavə bonus olaraq siz tələbələrə virtual olaraq planlaşdırdıqları yerlərə səyahət etməyə icazə verə bilərsinizGoogle Earth-dən istifadə edərək səyahətləri.

Vaxt imkan verərsə, onlar səyahətlərini siniflə bölüşmək üçün hətta skrinşot çəkə və təqdimat üçün səhnə selfiləri çəkə bilərlər! Bu, rəqəmsal sinif üçün də həqiqətən əla kurrikulyar fəaliyyətdir!

6. Escape the Room

Qaçış otaqları problemin həlli üçün yaradılmışdır, buna görə də tələbələr üçün bu bacarıqları maraqlı şəkildə inkişaf etdirməyin daha yaxşı yolu nədir! Tələbələrə otaqdan qaçmaq üçün praktik həllər tapmaq üçün problem həll etməyə imkan verərkən, gücləndirmək üçün müxtəlif fənlər və bacarıqları əhatə edən müxtəlif çətin fəaliyyətlər yaradın!

Uşaqları komandalara bölün və bu maraqlı problem həlli fəaliyyətinə başlayın!

7. Reflection üçün açıq strategiyaları öyrət

Tələbələr problemin həlli prosesini əks etdirərək analitik bacarıqlar inkişaf etdirə bilərlər. Şagirdlərə gələcək istifadəni gücləndirmək və ümumi tənqidi düşünmə qabiliyyətlərini gücləndirmək üçün problemləri necə həll etdiklərini tanımağa və düşünməyə kömək etmək üçün açıq bacarıqları öyrədin. Cognitive Cardio-dan Ellie onu orta məktəb cədvəllərindəki vaxt məhdudiyyətlərində belə necə işlətdi, yoxlayın!

8. Gündəlik Təcrübə

Səhər və günorta keçid vaxtlarında tələbələrə qısa, maraqlı və çətin tapşırıqlar verin. Problemləri həll etmək üçün gündəlik təcrübə koqnitiv inkişaf üçün vacibdir və akademik bacarıqları gücləndirir! İnternetdə tonlarla gündəlik problem tapa bilərsinizvə ya özünüz yaradın.

9. Bir şey tikin

Tələbələrə sadə tikinti materiallarından nəsə qurmaq üçün komandalar şəklində birlikdə işləməyə icazə verin. Resursları məhdudlaşdırmaqla və ya tələbələrdən müxtəlif təsadüfi elementlərdən tikinti blokları üçün öz resurslarını seçmələrini tələb etməklə çətinliyi artırın. Siz zefir dişqurdalayan qüllə tikmə fəaliyyətini yoxlaya bilərsiniz!

10. Görməyən Rəsm Tərəfdaşları

Tələbələr bu problemin həlli fəaliyyəti vasitəsilə geniş çeşidli bacarıqları inkişaf etdirmək üçün tərəfdaş cütlükləri və ya kiçik qruplarda işləyə bilərlər. Korlar üçün komanda yaratmaq fəaliyyətləri tələbələrin tənqidi təfəkkürünü və ünsiyyətini cəlb etmək üçün əla, az hazırlıqlı üsullardır!

Bunu həyata keçirə biləcəyiniz müxtəlif yollar var, lakin korlar üçün bir tətbiq nümunəsi üçün bu videoya baxın. rəsm oyunu.

11. Lazer Maze

Tələbələrin problemin həllində aktiv olması üçün lazer labirintini yaradın. Problemi artırmaq üçün müxtəlif vaxt müddətləri yaradın və tətbiq edin. Lazer yoxdur? Lazerlər üçün büdcə yoxdur? Narahat olmayın, qırmızı rəssamın lenti işini görəcək!

12. Paylaşılan Hekayə Bulmacaları

Şagirdləri bir araya gətirmək, əlavə etmək və məzmunlu bir hekayə yaratmaq üçün qruplarda birlikdə işləməyə məcbur edən hekayə tapmacalarının yaradılması birgə problemlə məşğul olmaq üçün başqa çətin tapşırıqdır. -həlli.

13. İplik Şəbəkələri

Bu sosial-bacarıqları inkişaf etdirən birgə problemlərin həllifəaliyyət istənilən yaş üçün əyləncəlidir. Şagirdləri komandalar şəklində təşkil edin, sonra onlara iplik rəngi seçsinlər, komanda şəbəkəsi yaradın və kimin naviqasiya edə biləcəyinə baxın. Bu fəaliyyəti uyğunlaşdırmağın bir çox yolu var, lakin siz burada bir şərhin videosuna baxa bilərsiniz.

14. Scavenger Hunt

Tələbələrin oyunda irəliləməsi üçün həll etməli olduqları bir sıra ipucu yaradın. Qruplarda işləmək münaqişələrin həlli və sosial bacarıqların formalaşmasına da kömək edə bilər. Öyrənmə Həyatı ilə bu videoda sinif üçün zibilçilərin necə yaradılacağını yoxlayın.

15. Partlama! Riyaziyyat!

Riyazi analiz kimi qabaqcıl problem həll etmə bacarıqlarını inkişaf etdirməyin əla yolu Riyaziyyatda Ortadan bu kimi söz problemləri ilə riyaziyyat Boom Kartları yaratmaqdır. Bom kartları tələbələrin məşq etmələri və bacarıqların formalaşması üçün əla fəaliyyətdir!

16. Həll Çarxı

Şagirdlərə fırlanma yolu ilə bir sıra müxtəlif növ problem həll etmə vərdişlərini həyata keçirmə təcrübəsi verin. Siz bunu sinifdə posterboard ilə edə və ya rəqəmsal təkər yarada bilərsiniz. Belə əyləncəli interaktiv resurs! Resource Haven on Boom Learning-dən bu əla əvvəlcədən hazırlanmış rəqəmsal fəaliyyətdən istifadə edin və ya özünüz yaradın!

17. Birgə riyaziyyat

Riyazi anlayışın möhkəmləndirilməsini dəstəkləyən komanda qurmaq üçün başqa bir fəaliyyət tələbələrin birlikdə işləməsidir.riyazi problemləri birgə həll etmək. Runde otağının hər kəsin yapışqan qeydli birgə riyaziyyat fəaliyyəti vasitəsilə problemin hissələrinin həlli ilə məşğul olmasına necə əmin olduğuna baxın.

18. Sirli alın

Riyaziyyat sirləri qeyri-adi düşüncə tərzini formalaşdıran və maraqlanan mühit yaradan əyləncəli fəaliyyətdir. Problemin həlli inkvizisiya prosesi ilə inkişaf edir! Siz özünüz yarada və ya burada tapılmış Lee və Millerin 40 Fabulous Riyaziyyat Sirrləri Uşaqların Müqavimət Edə bilmədiyi Sxolastik kitabından istifadə edə bilərsiniz.

19. Məntiq Tapmacaları və Oyunlar

Şahmat kimi məntiq quran oyunlara əlavə olaraq, səhər və günorta keçidləri, fasilələr zamanı və ya erkən bitirənlər üçün məntiq tapmacaları təqdim edə bilərsiniz. Məntiq bulmacaları tələbələrə tənqidi düşünməyə kömək edir. Siz özünüz yarada və ya Kris Kinqin bu kitabında tapılanlar kimi bəzi hazır resurslar əldə edə bilərsiniz.

20. Rəqəmsal Danışıqlar

Sayı danışıqları problemin həlli üçün vacibdir. Nömrə söhbətləri tələbələrə əməkdaşlıq yolu ilə bir-biri üzərində qurmağa, əvvəllər problemləri necə həll etdiklərini müzakirə etməyə, bu həllərin öyrənəcəkləri yeni bacarıqlara necə tətbiq oluna biləcəyini nəzərdən keçirməyə və riyaziyyat anlayışlarında dərinlik yaratmağa imkan verir.

Ona görə də susmaq əvəzinə onları danışdırın!