10 slim aanhoudingaktiwiteite vir middelskool

 10 slim aanhoudingaktiwiteite vir middelskool

Anthony Thompson

Onderwysers hou nie daarvan om die slegte polisieman te wees nie! Detensie is een strafmaatreël om te neem in reaksie op negatiewe gedrag. Tyd om na te dink oor wat jy gedoen het. Dit is teenproduktief, kinders tree op omdat hulle aandag en leiding nodig het. Met hierdie alternatiewe vir aanhouding kan opvoeders dus kontak maak en studente se selfvertroue 'n hupstoot gee. kry vertroue en respek, en binnekort is die aanhoudingskamer leeg.

1. Wat is my doel?

Ons is almal spesiaal en het ons eie unieke eienskappe. Soos kinders ouer word, word hulle meer dikwels as nie die negatiewe terugvoer vertel en nie die positiewe gedrag wat hulle toon nie. Die lewe is stresvol en met die wêreld wat rondom ons verander, vergeet ons soms hoekom ons hier is, en hoekom ons almal 'n doel het.

2. Blackout poësie. Goeie onderrigtyd

Hierdie aktiwiteit is soveel pret en dit inspireer regtig enigiemand om 'n "digter" te wees of om dit ten minste te probeer probeer. Kinders wat nog nooit aan kreatiewe poësie blootgestel is nie, sal hiervan hou, want daar is geen reg of verkeerd nie. Dit is cool en interessant.

3. Jy het sopas skooldetensie gekry!

Hierdie is 'n snaakse sketsvideo oor hoe om 'n truuk op iemand te speel, kan terugvuur en gevolge hê! Studente in aanhouding kan praat oor hoe om soms toertjies te speel, pret is en ander kere nie die risiko werd is nie en ernstige gevolge kan hê virwangedrag.

4. Lag = positiewe skoolkultuur

Hierdie speletjies is spesifiek bedoel om kinders veilig en ontspanne te laat voel, sodat hulle 'n bietjie stres kan vrystel. Swaar strawwe werk nie. Laat kinders praat om ontwrigtende gedrag te help verminder! Vir 'n middelskooltoneelstuk Mad Dragon, The art of conversation, Totika, en meer!

Sien ook: Top 20 Trek Gevolgtrekkings Aktiwiteite

5. Goeie opdrag vir detensie-refleksie

Dit is 'n goeie manier om kinders te kry om iets met hul hande te doen terwyl hulle aan hul selfportrette werk, hulle kan leiding en bystand van die onderwyser kry. Hierdie aktiwiteit sal hulle ontspan en op hul gemak stel sodat hulle oor enige slegte gedrag kan besin.

6. Druk jouself uit deur 'n rap!

Rapmusiek word geliefd deur middelskoolkinders en skep jou eie rap oor hoe dinge ons laat voel. "Hoe ons nie van skool hou nie, maar om onbeskof in die klas te wees, is nie cool nie!" Hierdie oefening sal die kinders 'n kans gee om uit te blaas en te ontspan terwyl hulle in aanhouding is. Goeie video en ook opvoedkundig!

Sien ook: 30 beste boeke vir 3-jariges wat deur onderwysers aanbeveel word

7. Dinkblad

Hierdie is wonderlike refleksie-werkkaarte vir studente en kan volgens graadvlak aangepas word. Om in the vul. maklik en dit kan lei tot een of ander oop gesprek met die onderwyser of monitor. Kinders sal leer wat hulle volgende keer beter kan doen en hoe om konflik te vermy.

8. Maak tronke vir fone - 'n oorspronklike aanhoudingsidee

Mobile in die klaskamerramp! Klaskamerverwagtinge moet geken word, en dit is noodsaaklik dat ons 'n paar kreatiewe maniere het om kinders te kry om hul fone op te gee. Dit is maklik om te maak en maak klasreëlplakkate oor hoekom fone so steurend is.

9. Middagete-detensie

Een etenstyd is 'n pouse, maar ander gaan dalk na middagete-detensie, waar hulle in stilte sal eet, na niemand kyk nie en besin. Wel, dit is die beste geleentheid om voeding te onderrig en 'n praatjie te hê oor gesond eet en verantwoordelik wees vir ons dade.

10. Punch Ball

Onderwysers dink dat as hulle ponsballe in die tandekamer gebruik, dit meer aggressiewe gedrag sal veroorsaak. Inteendeel, kinders moet uitlaat, want soms is die lewe nie regverdig nie. Ons moes al dekades lank die ou maatstaf verander en kreatief oor time-outs dink.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is 'n gesoute opvoedkundige konsultant met meer as 15 jaar ondervinding op die gebied van onderrig en leer. Hy spesialiseer in die skep van dinamiese en innoverende leeromgewings wat gedifferensieerde onderrig ondersteun en studente op betekenisvolle maniere betrek. Anthony het met 'n uiteenlopende reeks leerders gewerk, van elementêre studente tot volwasse leerders, en is passievol oor gelykheid en insluiting in onderwys. Hy het 'n meestersgraad in onderwys van die Universiteit van Kalifornië, Berkeley, en is 'n gesertifiseerde onderwyser en onderrigafrigter. Benewens sy werk as 'n konsultant, is Anthony 'n ywerige blogger en deel sy insigte op die Teaching Expertise-blog, waar hy 'n wye reeks onderwerpe bespreek wat met onderrig en opvoeding verband hou.