ஆசிரியர்களுக்கு மோசமான காவலராக இருப்பது பிடிக்காது! தடுப்பு என்பது எதிர்மறையான நடத்தைக்கு பதிலளிக்கும் ஒரு தண்டனை நடவடிக்கையாகும். நீங்கள் செய்ததைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டிய நேரம். இது எதிர்மறையானது, கவனமும் வழிகாட்டுதலும் தேவைப்படுவதால் குழந்தைகள் செயல்படுகிறார்கள். எனவே தடுப்புக்காவலுக்கு மாற்றாக, கல்வியாளர்கள் இணைக்க முடியும், மேலும் மாணவர்களின் நம்பிக்கையை அதிகரிக்க முடியும். நம்பிக்கையையும் மரியாதையையும் பெறுங்கள், விரைவில் தடுப்பு அறை காலியாகிவிடும்.

1. எனது நோக்கம் என்ன?

நாம் அனைவரும் சிறப்பு வாய்ந்தவர்கள் மற்றும் எங்களுடைய தனித்துவமான பண்புகளைக் கொண்டுள்ளோம். குழந்தைகள் வயதாகும்போது, ​​எதிர்மறையான கருத்துக்களைக் காட்டிலும், அவர்கள் வெளிப்படுத்தும் நேர்மறை நடத்தையை விட அடிக்கடி சொல்லப்படுகிறது. வாழ்க்கை மன அழுத்தம் நிறைந்தது மற்றும் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகம் மாறுவதால், சில சமயங்களில் நாம் ஏன் இங்கு இருக்கிறோம், ஏன் நம் அனைவருக்கும் ஒரு நோக்கம் இருக்கிறது என்பதை மறந்து விடுகிறோம்.

2. இருட்டடிப்பு கவிதை. சிறந்த அறிவுறுத்தல் நேரம்

இந்தச் செயல்பாடு மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது மற்றும் உண்மையில் இது யாரையும் "கவிஞராக" ஊக்குவிக்கும் அல்லது குறைந்தபட்சம் முயற்சி செய்து பாருங்கள். ஆக்கப்பூர்வமான கவிதைகளை ஒருபோதும் வெளிப்படுத்தாத குழந்தைகள் இதை விரும்புவார்கள், ஏனென்றால் சரி அல்லது தவறு இல்லை. இது அருமையாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருக்கிறது.

3. நீங்கள் இப்போதுதான் பள்ளிக் காவலில் வைக்கப்பட்டிருக்கிறீர்கள்!

ஒருவரை ஏமாற்றுவது எப்படி பின்விளைவுகளை ஏற்படுத்தலாம் என்பது பற்றிய வேடிக்கையான ஸ்கெட்ச் வீடியோ இது! தடுப்புக்காவலில் உள்ள மாணவர்கள் சில சமயங்களில் தந்திரங்களை விளையாடுவது எப்படி வேடிக்கையாக இருக்கிறது, மற்ற நேரங்களில் ஆபத்துக்கு மதிப்பு இல்லை மற்றும் கடுமையான விளைவுகளை ஏற்படுத்தலாம் என்பதைப் பற்றி பேசலாம்.தவறான நடத்தை.

4. சிரிப்பு = நேர்மறை பள்ளி கலாச்சாரம்

இந்த விளையாட்டுகள் குழந்தைகளை பாதுகாப்பாகவும் நிம்மதியாகவும் உணரவைப்பதற்காகவே உள்ளன, அதனால் அவர்கள் சில மன அழுத்தத்தை விடுவிக்க முடியும். கடுமையான தண்டனைகள் பலிக்காது. சீர்குலைக்கும் நடத்தையைக் குறைக்க குழந்தைகளைப் பேசச் செய்யுங்கள்! ஒரு நடுநிலைப் பள்ளி நாடகத்திற்கு மேட் டிராகன், உரையாடலின் கலை, டோட்டிகா மற்றும் பல!

5. தடுப்புக்காவல்-பிரதிபலிப்பு

சிறுவர்கள் தங்கள் சுய உருவப்படங்களை உருவாக்கும் போது அவர்களின் கைகளால் ஏதாவது செய்ய வைப்பதற்கு இது ஒரு சிறந்த வழியாகும். அவர்கள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டுதலையும் உதவியையும் பெறலாம். இந்தச் செயல்பாடு அவர்களை ஆசுவாசப்படுத்தி, அவர்களை நிம்மதியடையச் செய்யும், அதனால் அவர்கள் எந்த மோசமான நடத்தையையும் பிரதிபலிக்க முடியும்.

6. ராப் மூலம் உங்களை வெளிப்படுத்துங்கள்!

ராப் இசையானது நடுநிலைப் பள்ளிக் குழந்தைகளால் விரும்பப்படுகிறது, மேலும் உங்கள் சொந்த ராப்பை உருவாக்கி, அது நம்மை எப்படி உணரவைக்கிறது. "எங்களுக்குப் பள்ளிக்கூடம் பிடிக்காது, ஆனால் வகுப்பில் முரட்டுத்தனமாக நடந்துகொள்வது எப்படி இல்லை!" இந்தப் பயிற்சி குழந்தைகளுக்குக் காவலில் இருக்கும்போது மன அழுத்தத்தைக் குறைக்கும் வாய்ப்பை வழங்கும். சிறந்த வீடியோ மற்றும் கல்வியும் கூட!

7. திங்க் ஷீட்

இவை மாணவர்களுக்கான சிறந்த பிரதிபலிப்பு பணித்தாள்கள் மற்றும் கிரேடு நிலைக்கு ஏற்ப மாற்றிக்கொள்ளலாம். நிரப்ப. எளிதாக மற்றும் அது ஆசிரியர் அல்லது மானிட்டருடன் சில திறந்த உரையாடலுக்கு வழிவகுக்கும். அடுத்த முறை என்ன சிறப்பாகச் செய்ய முடியும், எப்படி மோதலைத் தவிர்க்கலாம் என்பதை குழந்தைகள் கற்றுக் கொள்வார்கள்.

8. தொலைபேசிகளுக்கு சிறைச்சாலைகளை உருவாக்குங்கள்- ஒரு அசல் தடுப்பு யோசனை

வகுப்பறையில் மொபைல் போன்கள்பேரழிவு! வகுப்பறை எதிர்பார்ப்புகள் தெரிந்திருக்க வேண்டும், மேலும் குழந்தைகள் தங்கள் ஃபோன்களை விட்டுவிட சில ஆக்கப்பூர்வமான வழிகளை வைத்திருப்பது கட்டாயமாகும். ஃபோன்கள் ஏன் கவனத்தை சிதறடிக்கின்றன என்பதைப் பற்றிய வகுப்பு விதி சுவரொட்டிகளை உருவாக்குவதும், உருவாக்குவதும் எளிதானது.

9. மதிய உணவு தடுப்பு

மதிய உணவு இடைவேளை ஆனால் மற்றவர்கள் மதிய உணவு தடுப்புக்கு செல்லலாம், அங்கு அவர்கள் யாரையும் பார்த்து யோசிக்காமல் அமைதியாக சாப்பிடுவார்கள். சரி, ஊட்டச்சத்தை கற்பிப்பதற்கும், ஆரோக்கியமாக சாப்பிடுவது மற்றும் நமது செயல்களுக்கு பொறுப்பாக இருப்பது பற்றியும் பேச இதுவே சிறந்த வாய்ப்பு.

10. பஞ்ச் பால்

ஆசிரியர்கள் பல் கலைக்கும் அறையில் பஞ்ச் பந்துகளைப் பயன்படுத்தினால் அது அதிக ஆக்ரோஷமான நடத்தையை ஏற்படுத்தும் என்று நினைக்கிறார்கள். மாறாக, சில சமயங்களில் வாழ்க்கை நியாயமாக இல்லாததால் குழந்தைகள் வெளியேற வேண்டும். பல தசாப்தங்களாக பழைய நடவடிக்கையை மாற்றி, காலக்கெடுவைப் பற்றி ஆக்கப்பூர்வமாக சிந்திக்க வேண்டும்.