Ուսուցիչներին դուր չի գալիս լինել վատ ոստիկան: Բացասական վարքագծին ի պատասխան կիրառվող պատժիչ միջոց է կալանքը: Ժամանակն է մտածել, թե ինչ եք արել: Սա հակաարդյունավետ է, երեխաները գործում են, քանի որ նրանք ուշադրության և առաջնորդության կարիք ունեն: Այսպիսով, կալանավորման այս այլընտրանքներով մանկավարժները կարող են կապ հաստատել և բարձրացնել ուսանողների վստահությունը: վստահություն և հարգանք ձեռք բերել, և շուտով կալանավայրը կդատարկվի:

1. Ո՞րն է իմ նպատակը:

Մենք բոլորս առանձնահատուկ ենք և ունենք մեր յուրահատուկ գծերը: Երբ երեխաները մեծանում են, նրանց ավելի հաճախ ասում են բացասական արձագանքները և ոչ թե նրանց դրսևորած դրական վարքը: Կյանքը սթրեսային է, և երբ աշխարհը փոխվում է մեր շուրջը, երբեմն մենք մոռանում ենք, թե ինչու ենք այստեղ և ինչու բոլորս ունենք նպատակ:

2. Սև պոեզիա. Ուսուցման հիանալի ժամանակ

Այս գործունեությունը շատ զվարճալի է և իսկապես այն ոգեշնչում է որևէ մեկին լինել «բանաստեղծ» կամ գոնե փորձել և տալ այն: Երեխաները, ովքեր երբեք չեն ենթարկվել ստեղծագործական պոեզիայի, կհավանեն սա, քանի որ չկա ճիշտ կամ սխալ: Սա հիանալի է և հետաքրքիր:

3. Դուք հենց նոր ստացել եք դպրոցական կալանք:

Սա զվարճալի էսքիզային տեսանյութ է այն մասին, թե ինչպես կարող է ինչ-որ մեկի հետ հնարք խաղալը հակադարձ արդյունք տալ և ունենալ հետևանքներ: Կալանավորված ուսանողները կարող են խոսել այն մասին, թե ինչպես երբեմն հնարքներ խաղալը զվարճալի է, իսկ երբեմն չարժե ռիսկի դիմել և կարող է լուրջ հետևանքներ ունենալ:վատ պահվածք.

4. Ծիծաղ = դրական դպրոցական մշակույթ

Այս խաղերը հատուկ նախատեսված են երեխաներին ապահով և հանգիստ զգալու համար, որպեսզի նրանք կարողանան ազատել սթրեսը: Դաժան պատիժները չեն գործում. Ստիպեք երեխաներին խոսել՝ օգնելու նվազեցնել խանգարող վարքագիծը: Միջին դպրոցի համար խաղալ «Խելագար վիշապ», «Խոսակցության արվեստ», «Տոտիկա» և ավելին:

5. Հիանալի հանձնարարություն կալանավորման-մտածողության համար

Սա հիանալի միջոց է երեխաներին ստիպելու ինչ-որ բան անել իրենց ձեռքերով, մինչ նրանք աշխատում են իրենց ինքնանկարների վրա, որոնք կարող են առաջնորդվել և օգնություն ստանալ ուսուցչի կողմից: Այս գործունեությունը կհանգստացնի նրանց և կհանգստացնի, որպեսզի նրանք կարողանան մտածել ցանկացած վատ վարքի մասին:

6. Արտահայտի՛ր քեզ ռեփի միջոցով:

Ռեփ երաժշտությունը սիրում են միջին դպրոցի երեխաները և ստեղծում են քո սեփական ռեփը այն մասին, թե ինչ զգացումներ են մեզ ստիպում: «Որքա՞ն մենք չենք սիրում դպրոցը, բայց դասի ժամանակ կոպիտ լինելը հիանալի չէ»: Այս վարժությունը երեխաներին հնարավորություն կտա ազատվել և թուլացնել սթրեսը կալանքի տակ գտնվելու ժամանակ: Հիանալի տեսանյութ և նաև ուսուցողական:

7. Think Sheet

Սրանք հիանալի արտացոլման աշխատանքային թերթիկներ են ուսանողների համար և կարող են հարմարեցվել ըստ դասարանների մակարդակի: լրացնել. հեշտությամբ, և դա կարող է հանգեցնել ուսուցչի կամ մոնիտորի հետ որոշակի բաց զրույցի: Երեխաները կսովորեն, թե հաջորդ անգամ ինչ կարող են ավելի լավ անել և ինչպես խուսափել կոնֆլիկտներից:

8. Make Jails for phones- օրիգինալ կալանքի գաղափար

Բջջային հեռախոսներ դասարանումաղետ! Դասարանական ակնկալիքները պետք է հայտնի լինեն, և հրամայական է, որ մենք որոշ կրեատիվ եղանակներ ունենանք՝ ստիպելու երեխաներին հրաժարվել իրենց հեռախոսներից: Դրանք հեշտ է պատրաստել և պատրաստել դասի կանոնների պաստառներ այն մասին, թե ինչու են հեռախոսներն այդքան շեղում:

9: Ճաշի կալանքը

Ճաշի ժամը ընդմիջում է, բայց ուրիշները կարող են գնալ լանչ կալանավայր, որտեղ նրանք լուռ ուտեն, ոչ ոքի չնայեն և մտածեն: Դե, սա լավագույն հնարավորությունն է՝ սովորեցնել սնվել և խոսել առողջ սնվելու և մեր արարքների համար պատասխանատու լինելու մասին:

10: Դակիչ գնդակ

Ուսուցիչները կարծում են, որ եթե ատամնաբուժական սենյակում օգտագործեն դակիչ գնդակներ, դա ավելի ագրեսիվ պահվածք կառաջացնի: Ընդհակառակը, երեխաները պետք է բաց թողնեն, քանի որ երբեմն կյանքը արդար չէ: Մեզ անհրաժեշտ էր տասնամյակներ շարունակ փոխել հին չափանիշը և ստեղծագործ մտածել թայմ-աութների մասին: