10 smarta kvarsittningsaktiviteter för mellanstadiet

 10 smarta kvarsittningsaktiviteter för mellanstadiet

Anthony Thompson

Lärare gillar inte att vara den elaka polisen! Kvarsittning är en straffåtgärd som kan vidtas som svar på negativt beteende. Tid att reflektera över vad du har gjort. Detta är kontraproduktivt, barn agerar ut eftersom de behöver uppmärksamhet och vägledning. Så med dessa alternativ till kvarsittning kan lärare få kontakt och stärka elevernas förtroende. vinna förtroende och respekt, och snartKvarsittningsrummet kommer att vara tomt.

1. Vad är mitt syfte?

Vi är alla speciella och har våra egna unika egenskaper. När barn blir äldre får de oftast höra negativ feedback och inte det positiva beteende de visar. Livet är stressigt och med världen som förändras runt omkring oss glömmer vi ibland varför vi är här, och varför vi alla har ett syfte.

Se även: 30 patriotiska flaggdagsaktiviteter för förskolan

2. Blackout-poesi. Stor undervisningstid

Den här aktiviteten är så rolig och den inspirerar verkligen alla att bli "poeter" eller åtminstone försöka ge det en chans. Barn som aldrig har blivit utsatta för kreativ poesi kommer att älska det här eftersom det inte finns något rätt eller fel. Det här är coolt och intressant.

3. Du har just fått kvarsittning i skolan!

Det här är en rolig sketchvideo om hur det kan slå tillbaka och få konsekvenser om man lurar någon! Kvarsittande elever kan prata om hur det ibland är kul att luras och ibland inte värt risken och att det kan få allvarliga konsekvenser om man beter sig illa.

4. Skratt = positiv skolkultur

Dessa spel är särskilt avsedda för att få barn att känna sig trygga och avslappnade, så att de kan släppa ut lite stress. Hårda bestraffningar fungerar inte. Få barnen att prata för att minska störande beteende! För en mellanstadiespel Mad Dragon, The art of conversation, Totika och mer!

5. Bra uppgift för kvarsittning-reflektion

Det här är ett bra sätt att få barnen att göra något med händerna medan de arbetar med sina självporträtt, och de kan få vägledning och hjälp av läraren. Den här aktiviteten får barnen att slappna av och göra dem lugna så att de kan reflektera över eventuella dåliga beteenden.

6. Uttryck dig genom en rap!

Rapmusik älskas av mellanstadiebarn och skapa din egen rap om hur saker får oss att känna. "Hur vi inte gillar skolan men att vara oförskämd i klassen är inte coolt!" Denna övning ger barnen en chans att ventilera och stressa av medan de sitter kvar. Bra video och lärorik också!

7. Tänk ark

Det här är bra reflektionsblad för elever och kan anpassas efter årskurs. att fylla i. enkelt och det kan leda till ett öppet samtal med läraren eller övervakaren. Barnen lär sig vad de kan göra bättre nästa gång och hur man undviker konflikter.

8. Gör fängelser för telefoner - en originell idé för kvarhållande

Mobiltelefoner i klassrummet - katastrof! Förväntningarna på klassrummet måste vara kända, och det är absolut nödvändigt att vi har några kreativa sätt att få barnen att lämna ifrån sig sina telefoner. Dessa är enkla att göra och kan användas som affischer om klassregler och varför telefoner är så distraherande.

9. Kvarhållande av lunch

Lunchtid är en rast men andra kanske ska gå på lunchkvarsittning, där de ska äta under tystnad, inte titta på någon och reflektera. Det här är det bästa tillfället att lära ut näringslära och prata om att äta hälsosamt och att ta ansvar för våra handlingar.

Se även: 26 roliga Inside Out-aktiviteter för förskolan

10. Slagboll

Lärare tror att om de använder slagbollar i tandvårdsrummet kommer det att leda till mer aggressivt beteende. Tvärtom behöver barn ventilera eftersom livet ibland inte är rättvist. Vi har behövt ändra den gamla åtgärden i årtionden och tänka kreativt kring time-outs.

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.