ครูไม่ชอบเป็นตำรวจเลว! การคุมขังเป็นมาตรการลงโทษอย่างหนึ่งที่ใช้เพื่อตอบสนองต่อพฤติกรรมเชิงลบ เวลาที่จะไตร่ตรองถึงสิ่งที่คุณได้ทำลงไป สิ่งนี้เป็นการต่อต้าน เด็ก ๆ แสดงออกเพราะต้องการความสนใจและคำแนะนำ ดังนั้น ด้วยทางเลือกอื่นนอกเหนือจากการคุมขัง นักการศึกษาสามารถเชื่อมโยงและเพิ่มความมั่นใจให้กับนักเรียนได้ ได้รับความไว้วางใจและความเคารพ แล้วห้องกักก็จะว่างเปล่าในไม่ช้า

1. จุดประสงค์ของฉันคืออะไร

เราทุกคนมีความพิเศษและมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง เมื่อเด็กโตขึ้น พวกเขามักจะได้รับการบอกเล่าถึงความคิดเห็นเชิงลบและไม่ใช่พฤติกรรมเชิงบวกที่พวกเขาแสดงให้เห็น ชีวิตมีความเครียดและโลกรอบตัวเราเปลี่ยนไป บางครั้งเราลืมว่าทำไมเราถึงมาอยู่ที่นี่ และทำไมเราทุกคนถึงมีจุดมุ่งหมาย

2. บทกวีปิดทึบ. เวลาสอนที่ยอดเยี่ยม

กิจกรรมนี้สนุกมากและเป็นแรงบันดาลใจให้ทุกคนอยากเป็น "กวี" หรืออย่างน้อยก็ลองทำดู เด็ก ๆ ที่ไม่เคยสัมผัสกับบทกวีสร้างสรรค์จะรักสิ่งนี้เพราะไม่มีถูกหรือผิด มันเจ๋งและน่าสนใจ

3. คุณเพิ่งถูกกักบริเวณในโรงเรียน!

นี่คือวิดีโอร่างตลกเกี่ยวกับวิธีที่การเล่นกลกับใครบางคนสามารถส่งผลย้อนกลับและผลที่ตามมา! นักเรียนที่ถูกคุมขังสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการเล่นกลบางครั้งเป็นเรื่องสนุกและบางครั้งไม่คุ้มที่จะเสี่ยงและอาจส่งผลร้ายแรงต่อความประพฤติไม่ดี

4. เสียงหัวเราะ = วัฒนธรรมโรงเรียนเชิงบวก

เกมเหล่านี้มีไว้เพื่อทำให้เด็กๆ รู้สึกปลอดภัยและผ่อนคลายโดยเฉพาะ ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถคลายความเครียดได้ การลงโทษที่รุนแรงไม่ได้ผล ชวนลูกคุยเพื่อช่วยลดพฤติกรรมก่อกวน! สำหรับการเล่นในโรงเรียนมัธยม Mad Dragon, ศิลปะแห่งการสนทนา, Totika และอีกมากมาย!

5. งานมอบหมายที่ยอดเยี่ยมสำหรับการทบทวนการคุมขัง

นี่เป็นวิธีที่ดีในการให้เด็กทำบางสิ่งด้วยมือในขณะที่พวกเขากำลังวาดภาพตนเอง โดยสามารถขอคำแนะนำและความช่วยเหลือจากครูได้ กิจกรรมนี้จะทำให้พวกเขารู้สึกผ่อนคลายและสบายใจ เพื่อให้พวกเขาสามารถสะท้อนพฤติกรรมที่ไม่ดีต่างๆ ได้

6. แสดงตัวตนผ่านการแร็พ!

เพลงแร็พเป็นที่ชื่นชอบของเด็กมัธยมต้น และสร้างแร็พของคุณเองเกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้เรารู้สึก "การที่เราไม่ชอบโรงเรียนแต่หยาบคายในชั้นเรียนนั้นไม่เท่!" แบบฝึกหัดนี้จะเปิดโอกาสให้เด็กๆได้ระบายและคลายความเครียดระหว่างถูกคุมขัง วิดีโอที่ยอดเยี่ยมและให้ความรู้ด้วย!

7. Think Sheet

เป็นแบบฝึกทบทวนที่ดีสำหรับนักเรียนและสามารถปรับใช้ได้ตามระดับชั้น เพื่อกรอก ได้อย่างง่ายดายและสามารถนำไปสู่การสนทนาอย่างเปิดเผยกับครูหรือผู้ดูแล เด็กจะได้เรียนรู้ว่าพวกเขาสามารถทำอะไรได้ดีขึ้นในครั้งต่อไปและวิธีหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง

8. สร้างคุกสำหรับโทรศัพท์- แนวคิดดั้งเดิมในการกักกัน

โทรศัพท์มือถือในห้องเรียนภัยพิบัติ! ต้องทราบความคาดหวังในห้องเรียน และจำเป็นอย่างยิ่งที่เราต้องมีวิธีสร้างสรรค์ในการทำให้เด็กๆ เลิกเล่นโทรศัพท์ สิ่งเหล่านี้สร้างได้ง่ายและสร้างโปสเตอร์กฎของชั้นเรียนเกี่ยวกับสาเหตุที่ทำให้โทรศัพท์เสียสมาธิ

9. ช่วงพักกลางวัน

ช่วงพักกลางวันคือช่วงพัก แต่คนอื่นๆ อาจจะไปช่วงพักกลางวัน พวกเขาจะกินข้าวเงียบๆ ไม่มองใครแล้วไตร่ตรอง นี่เป็นโอกาสที่ดีที่สุดในการสอนโภชนาการและพูดคุยเกี่ยวกับการกินเพื่อสุขภาพและการรับผิดชอบต่อการกระทำของเรา

10. หมัดบอล

ครูคิดว่าหากใช้หมัดบอลในห้องทำฟัน จะทำให้เกิดพฤติกรรมก้าวร้าวมากขึ้น ตรงกันข้าม เด็กๆ ต้องระบาย เพราะบางครั้งชีวิตก็ไม่ยุติธรรม เราจำเป็นต้องเปลี่ยนมาตรการเดิมที่มีมานานหลายทศวรรษและคิดอย่างสร้างสรรค์เกี่ยวกับการหมดเวลา