10 inteligentných aktivít pre stredné školy

 10 inteligentných aktivít pre stredné školy

Anthony Thompson

Učitelia neradi bývajú zlým policajtom! Zadržanie je jedným z trestných opatrení, ktoré sa môžu prijať ako reakcia na negatívne správanie. Čas na premýšľanie o tom, čo ste urobili. Je to kontraproduktívne, deti sa správajú, pretože potrebujú pozornosť a vedenie. Takže s týmito alternatívami k zadržaniu sa môžu pedagógovia spojiť a zvýšiť sebadôveru žiakov. získať dôveru a rešpekt a čoskorozadržiavacia miestnosť bude prázdna.

1. Čo je mojím cieľom?

Všetci sme výnimoční a máme svoje jedinečné vlastnosti. Keď deti dospievajú, častejšie sa dozvedajú negatívne ohlasy, a nie pozitívne správanie, ktoré prejavujú. Život je stresujúci a s meniacim sa svetom okolo nás niekedy zabúdame, prečo sme tu a prečo máme všetci svoj cieľ.

2. Výpadok poézie. Skvelý výučbový čas

Táto aktivita je veľmi zábavná a naozaj inšpiruje každého, kto sa chce stať "básnikom" alebo to aspoň skúsiť a vyskúšať si to. Deťom, ktoré sa nikdy nestretli s tvorivou poéziou, sa to bude páčiť, pretože nie je správne alebo nesprávne. Je to super a zaujímavé.

3. Práve si dostal po škole!

Toto je vtipné video so scénkami o tom, že hrať na niekoho trik sa môže obrátiť proti nemu a mať následky! Žiaci po škole sa môžu porozprávať o tom, že niekedy je hranie trikov zábavné a inokedy nestojí za riziko a môže mať vážne následky za zlé správanie.

4. Smiech = pozitívna kultúra školy

Tieto hry sú určené špeciálne na to, aby sa deti cítili bezpečne a uvoľnene, aby sa mohli zbaviť stresu. Tvrdé tresty nefungujú. Prinúťte deti rozprávať, aby ste znížili rušivé správanie! Pre strednú školu hrajte hry Šialený drak, Umenie rozprávať, Totika a ďalšie!

5. Skvelá úloha na zadržanie - reflexia

Je to skvelý spôsob, ako deti prinútiť robiť niečo rukami, zatiaľ čo pri práci na autoportréte môžu mať usmernenie a pomoc od učiteľa. Táto aktivita ich uvoľní a upokojí, takže sa môžu zamyslieť nad prípadným zlým správaním.

Pozri tiež: 36 účinných prostriedkov na upútanie pozornosti pre stredné školy

6. Vyjadrite sa prostredníctvom rapu!

Rapovú hudbu milujú deti na strednej škole a vytvorenie vlastného rapu o tom, ako sa cítime. "Ako nemáme radi školu, ale byť drzý v triede nie je cool!" Toto cvičenie poskytne deťom možnosť ventilovať a odbúrať stres počas vyučovania. Skvelé video a tiež vzdelávacie!

7. Think Sheet

Sú to skvelé pracovné listy na reflexiu pre žiakov a možno ich prispôsobiť podľa stupňa. vyplniť. ľahko a môže to viesť k otvorenému rozhovoru s učiteľom alebo monitorom. Deti sa dozvedia, čo môžu nabudúce urobiť lepšie a ako sa vyhnúť konfliktom.

8. Vytvorte väznice pre telefóny - originálny nápad na zadržanie

Mobilné telefóny v triede katastrofa! Očakávania v triede musia byť známe a je nevyhnutné, aby sme mali nejaké kreatívne spôsoby, ako deti prinútiť vzdať sa telefónov. Tieto sa dajú ľahko vyrobiť a vytvoriť plagáty s pravidlami triedy o tom, prečo sú telefóny také rušivé.

9. Zadržanie na obed

Obed je prestávka, ale iní možno pôjdu na obed po škole, kde budú jesť v tichosti, na nikoho sa nebudú pozerať a premýšľať. No to je najlepšia príležitosť na výučbu výživy a rozhovor o zdravom stravovaní a zodpovednosti za svoje konanie.

10. Punch Ball

Učitelia si myslia, že ak budú v dentálnej učebni používať úderné loptičky, spôsobí to agresívnejšie správanie. Naopak, deti sa potrebujú vyventilovať, pretože život niekedy nie je spravodlivý. Už desaťročia potrebujeme zmeniť staré opatrenie a kreatívne premýšľať o časových prestávkach.

Pozri tiež: 30 fialových remesiel a aktivít

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.