Guru teu resep jadi pulisi goréng! Panahanan mangrupikeun salah sahiji ukuran hukuman pikeun ngaréspon kana paripolah négatip. Waktos pikeun muhasabah naon anu anjeun lakukeun. Ieu kontraproduktif, barudak anu akting kaluar sabab merlukeun perhatian sarta hidayah. Ku kituna kalayan alternatif-alternatif pikeun ditahan ieu, pendidik bisa nyambung, sarta ngaronjatkeun kapercayaan siswa. meunang kapercayaan tur hormat, sarta geura-giru rohangan tahanan bakal kosong.

1. Naon tujuan kuring?

Urang sadayana istimewa sareng gaduh sipat unik sorangan. Nalika murangkalih langkung ageung aranjeunna langkung sering nyarioskeun eupan balik négatip sareng sanés paripolah positip anu aranjeunna nunjukkeun. Kahirupan téh setrés tur jeung dunya robah sabudeureun urang, sakapeung urang poho naha urang aya di dieu, sarta naha urang sadayana boga tujuan.

2. Puisi hideung. Waktos instruksional anu saé

Kagiatan ieu téh kacida seru jeung bener-bener méré ilham ka saha waé pikeun jadi "pujangga" atawa sahenteuna nyobaan. Barudak anu teu acan kantos kakeunaan puisi kreatif bakal resep ieu kusabab teu aya anu leres atanapi salah. Ieu keren jeung metot.

3. Anjeun kakara meunang ditahan sakola!

Ieu video sketsa pikaseurieun ngeunaan kumaha maen trik ka batur bisa jadi backfire sarta boga akibat! Siswa anu ditahan tiasa nyarioskeun ngeunaan kumaha kadang maén trik mangrupikeun kasenangan sareng waktos sanés henteu pantes résiko sareng tiasa gaduh akibat anu serius pikeunkalakuan salah.

4. Seuri = budaya sakola positif

Kaulinan ieu dimaksudkeun husus sangkan budak ngarasa aman tur rileks, ngarah bisa ngaleupaskeun sababaraha stress. Hukuman kasar teu jalan. Meunangkeun budak ngobrol pikeun mantuan ngurangan kabiasaan disruptive! Pikeun lakon SMP Mad Dragon, Seni paguneman, Totika, jeung sajabana!

5. Tugas anu saé pikeun réfléksi-penahanan

Ieu cara anu saé pikeun ngajantenkeun murangkalih ngalakukeun hiji hal nganggo panangan nalika aranjeunna damel potret diri aranjeunna tiasa nampi bimbingan sareng bantosan ti guru. Kagiatan ieu bakal ngareuah-reuah jeung meredih sangkan bisa ngeunteung kana sagala tingkah laku nu goréng.

6. Ekspresikeun diri anjeun ngaliwatan rap!

Musik rap dipikaresep ku barudak sakola menengah jeung nyieun rap anjeun sorangan ngeunaan kumaha kaayaan urang ngarasa. "Kumaha urang henteu resep sakola tapi janten kurang ajar di kelas henteu keren!" Latihan ieu bakal masihan barudak kasempetan pikeun curhat sareng ngaleungitkeun setrés nalika ditahan. Pidéo anu saé sareng atikan ogé!

7. Think Sheet

Ieu lembar kerja réfléksi anu hadé pikeun siswa sarta bisa diadaptasi ku tingkat kelas. pikeun ngeusian. gampang tur bisa ngakibatkeun sababaraha paguneman kabuka kalayan guru atawa monitor. Barudak bakal diajar naon anu tiasa dilakukeun langkung saé dina waktos salajengna sareng cara ngahindarkeun konflik.

8. Jieun Jails pikeun telepon- ideu tahanan aslina

Hépon sélulér di kelasmusibah! Ekspektasi kelas kedah dipikanyaho, sareng penting pisan yén urang gaduh sababaraha cara kreatif pikeun ngajantenkeun murangkalih nyerah teleponna. Ieu gampang nyieun jeung nyieun poster aturan kelas ngeunaan naha telepon jadi ngaganggu.

9. Dahar beurang

Dahar beurang geus istirahat tapi batur bisa jadi bade dahar beurang ditahan, dimana maranéhna bakal dahar di tiiseun, teu nempo saha jeung ngeunteung. Muhun, ieu kasempetan anu saé pikeun ngajarkeun gizi sareng ngobrol ngeunaan tuang anu séhat sareng tanggung jawab kana tindakan urang.

10. Punch Ball

Guru nyangka lamun ngagunakeun punch ball di rohangan dentition bakal nimbulkeun kalakuan anu leuwih agrésif. Sabalikna, barudak kudu curhat sabab kadang hirup teu adil. Urang kedah ngarobih ukuran lami salami mangpuluh-puluh taun sareng mikir sacara kreatif ngeunaan waktos-out.