19 Actividades informativas sobre fuentes primarias de la Ilustración

 19 Actividades informativas sobre fuentes primarias de la Ilustración

Anthony Thompson

La Ilustración fue un periodo de la historia en el que las cosas cambiaron. La gente empezó a expresar y utilizar nuevas formas de pensar para hacer cambios en la sociedad y en la forma de vida actual. Lo que empezó en Francia, se extendió a los Estados Unidos cuando nuestros Fundadores empezaron a adoptar y aplicar algunas de estas ideas. Los derechos naturales, la libertad individual, la libertad humana y las ideas de libertad eran muy importantes para los Estados Unidos.popularizados y aceptados durante esta época y figuras clave de nuestro país utilizaron estos principios para formar los EE.UU. ¡Echa un vistazo a estas 19 actividades de la Ilustración!

1. Cuadro de los filósofos de la Ilustración

Aprender acerca de los filósofos de esta época es una gran manera de aprender más acerca de este período de tiempo. Los pensadores de esta época ayudaron a dar forma a la autoridad política, la ley de la naturaleza, y la historia europea, que finalmente ayudó a dar forma a la Historia de EE.UU. Los estudiantes pueden aprender acerca de las figuras clave y filósofos, como las ideas de John Locke con esta actividad.

Ver también: 20 atractivas actividades de bingo para aprender en clase

2. Edición Ilustración Cuatro Esquinas

Cuatro esquinas es una actividad estupenda para cualquier tema! Se puede hacer contando las aportaciones de las figuras filosóficas de esta época. Los alumnos elegirán una esquina e irán a ella para relacionar la idea con el filósofo, como James Stacey Taylor. También se puede hacer con los tipos de ideas de esta época, como las cuestiones de raza, libertad humana, libertad económica o autoridad política.

3. Lecturas del Paseo por la Galería

Los paseos por las galerías son muy divertidos y una forma estupenda de aprender incorporando el movimiento. Los grupos de estudiantes pueden trabajar juntos para leer sobre determinados temas de la Ilustración. Luego, pueden crear resúmenes y dibujos para enseñar a sus compañeros de clase sobre su tema. Los estudiantes pueden pasear y leer sobre cada tema. Esta es una gran manera de desglosar temas amplios, como el poder político o la economía.libertad.

4. Búsqueda del tesoro

Los alumnos disfrutan con una tarea en la que participan activamente, ¡y es probable que retengan mucho mejor la información aprendida! Al diseñar una búsqueda del tesoro, en línea o en papel, los alumnos podrán buscar en fuentes primarias para encontrar respuestas a la información necesaria. Asegúrate de incluir vocabulario y figuras clave como James Madison y James Stacey Taylor.

5. Cronología de la Ilustración

Crear una cronología puede ser una forma divertida de convertir el aprendizaje en una actividad práctica. Los alumnos pueden utilizar libros o recursos de Internet para construir una cronología de los acontecimientos de esta época. Pueden crear una cronología digital o construir una en papel.

6. Stop y Jots

Mientras los estudiantes aprenden a través de vídeos, conferencias o cualquier investigación por su cuenta, pueden hacer un stop-and-jot. Tomar notas rápidas sobre su aprendizaje es una gran manera de que los estudiantes se apropien de su aprendizaje. Anímelos a escribir sobre cualquier contribución importante de filósofos, figuras fundadoras y cambios introducidos en la sociedad humana durante estos tiempos.

7. Proyecto Idea Principal

Utilizar pasajes es una forma estupenda de ofrecer una versión abreviada de un texto y hacer preguntas de comprensión. Trabajar para identificar la idea principal en pasajes de no ficción como éste es una práctica estupenda. Puede ofrecer pasajes sobre personas como James Stacey Taylor o incluso sólo sobre acontecimientos.

8. Proyecto de Curriculum Vitae Simulado

Cuando estudie la autoridad política o los filósofos clave de esta época, puede optar por que los alumnos realicen esta actividad. Pueden crear un currículum vitae simulado sobre una persona. Esta lección de historiador es una forma estupenda de permitir que se utilicen fuentes primarias para aprender más sobre las personas importantes de esta época.

9. Combinación de citas

Jugar a emparejar citas es una gran actividad de clasificación que permitirá a los alumnos aprender más sobre pensadores importantes, como las ideas de John Locke. Pueden aprender sobre la historia de EE.UU. y los principios fundacionales. Se puede hacer en grupos o en solitario.

10. ¿Quién soy?

Otra forma estupenda de aprender más sobre los pensadores importantes de esta época es jugar al juego Quién soy yo. Esta lección de historiador ayudará a los alumnos a aprender más sobre pensadores específicos y temas concretos de la historia europea y de la historia de Estados Unidos.

11. Ensayo

Escribir un ensayo es una forma de que los estudiantes expresen sus pensamientos y demuestren su aprendizaje de una manera muy concreta. Los estudiantes podrían elegir un tema específico de la época de la Ilustración y escribir sobre él. Los temas pueden ser: la libertad humana, las ideas de libertad, la autoridad política o la sociedad humana.

12. Cuaderno interactivo

Los cuadernos interactivos ayudan a los alumnos a expresar sus pensamientos y a mostrar lo que aprenden de una forma no tradicional. Puedes ser creativo con las plantillas o los esquemas utilizados, pero también hay que dejar que los alumnos sean expresivos. También hay muchos recursos en Internet para encontrar plantillas prefabricadas.

13. Escritura basada en escenarios

Utilizando una pregunta esencial como punto de partida, puede diseñar una redacción basada en un escenario. Esto podría hacerse al final de la clase y puede presentarse en forma de diario. También es una forma estupenda de concluir las minilecciones.

14. Presentación digital

Al finalizar su unidad sobre el Período de la Ilustración, puede optar por realizar un proyecto de fin de unidad. Los alumnos pueden crear una presentación digital para mostrar lo que han aprendido sobre esta importante época de la Historia de EE.UU..

15. Líneas sencillas

Las frases de una línea son herramientas poderosas a la hora de resumir y cerrar una unidad o una minilección. Pide a los alumnos que elaboren frases de una línea, oraciones cortas o enunciados que les ayuden a comprender. Deben elegir las palabras con cuidado para transmitir ideas sobre la libertad y otros temas de comprensión.

16. Minilibros

Otra forma estupenda de terminar una unidad es pedir a los alumnos que creen un minilibro. Pídeles que diseñen la maqueta clasificando los distintos temas, como la libertad individual y la ley de la naturaleza, y la filosofía política. Los alumnos pueden utilizar palabras y dibujos para mostrar los nuevos aprendizajes.

Ver también: 22 coloridas y creativas manualidades con paracaídas

17. Vídeo

En esta era digital, crear una película es una tarea sencilla. Los alumnos pueden crear sus propios vídeos para mostrar el aprendizaje de una unidad o minilección. Los alumnos pueden añadir voz en off, fotografías y diagramas para demostrar su aprendizaje.

18. Puzzles

Tanto si quieres crear el puzzle como si quieres que los alumnos creen sus propios puzzles para intercambiarlos con sus compañeros, crear puzzles basados en el contenido es una gran idea. Este sitio web tiene algunos hechos para ti, pero también puedes crear tus propios puzzles para los alumnos. ¡Gran idea para repasar vocabulario!

19. Juego de rol

Hacer que los alumnos representen escenarios es una forma estupenda de hacer que se impliquen de verdad en dar vida a la historia. Vaya un paso más allá y haga que los alumnos escriban sus propios guiones. Puede reducirlo un poco con un simple teatro de lectura.

Anthony Thompson

Anthony Thompson es un consultor educativo experimentado con más de 15 años de experiencia en el campo de la enseñanza y el aprendizaje. Se especializa en crear entornos de aprendizaje dinámicos e innovadores que apoyen la instrucción diferenciada e involucren a los estudiantes de manera significativa. Anthony ha trabajado con una amplia gama de estudiantes, desde estudiantes de primaria hasta adultos, y le apasiona la equidad y la inclusión en la educación. Tiene una Maestría en Educación de la Universidad de California, Berkeley, y es maestro certificado y entrenador de instrucción. Además de su trabajo como consultor, Anthony es un blogger ávido y comparte sus puntos de vista en el blog Teaching Expertise, donde analiza una amplia gama de temas relacionados con la enseñanza y la educación.