17 ಅದ್ಭುತ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

 17 ಅದ್ಭುತ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

Anthony Thompson

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ಅವರ ಓದುವ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಅವರು ಏಕೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯುವವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂಬುದನ್ನು ಮೊದಲು ವಿವರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾವು 17 ಅದ್ಭುತವಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನೋಡೋಣ.

1. ಕವನ ಟಿಪ್ಪಣಿ

ಕವನವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದರ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಕವಿತೆಯ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬೇಕು. ಸ್ಪೀಕರ್, ಪ್ಯಾಟರ್ನ್, ಶಿಫ್ಟ್ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಯ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಆಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ನೋಡುವ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ 35 ಸ್ಟೆಮ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

2. ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಿ

ಈ ಸೂಕ್ತ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಡೆಯುತ್ತದೆ. ಒಂದೇ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಇವುಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸಿ. ಮುಂದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಎರಡು ಕಥೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ.

3. ಟಿಪ್ಪಣಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಠ್ಯದ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿ ಅಥವಾ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ 5 ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅವರು ಇತರರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಓದುವುದು ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಉತ್ತಮ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ!

4. ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಿಪುಸ್ತಕಗಳು

ನೀವು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು, ಅದನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಓದುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಅರ್ಥ, ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು. ಟಿಪ್ಪಣಿಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವಾಗ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಪಠ್ಯದಿಂದ ಪುಟವನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಅವರು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಅಂಡರ್‌ಲೈನ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ತರಗತಿ ಚರ್ಚೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು.

5. ಮಳೆಬಿಲ್ಲು ಟಿಪ್ಪಣಿ

ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣದ ಜಿಗುಟಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಇಲ್ಲಿ, ಅವರು ಕೋಪದ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವನ್ನು, ತಮಾಷೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತ ಅಥವಾ ಸಂತೋಷದ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಳದಿ ಮತ್ತು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಕ್ಷಣಗಳಿಗಾಗಿ ಹಸಿರು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ವಿವಿಧ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಬಣ್ಣದ ಕೀಲಿಯನ್ನು ಮಾಡಲು ವರ್ಗವಾಗಿ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ!

6. ಟಿಪ್ಪಣಿ ಬುಕ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳು

ಈ ತಂಪಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಬುಕ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿವಿಧ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಒಳಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿ ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮರೆಯಲು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಒಂದು ಕ್ಷಮಿಸಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ! ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಬುಕ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡುವಾಗ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬಹುದು.

7. S-N-O-T-S: ಸೈಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ SNOTS ಅನ್ನು ಮರೆಯದಿರಲು ಜ್ಞಾಪಿಸುವುದರಿಂದ ಅವರು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ! ಹಸಿರು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ​​ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ನಂತರ ಪಠ್ಯದ ಮೇಲೆ ಹಿಂತಿರುಗಬಹುದುಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳನ್ನು ವೃತ್ತಿಸಿ, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

8. ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್ ಮತ್ತು ವೈಟ್‌ಬೋರ್ಡ್

ನಿಮ್ಮ ಕ್ಯಾಮೆರಾವನ್ನು ಪಠ್ಯದ ಮೇಲೆ ಹೊಂದಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವೈಟ್‌ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೈಜ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀವು ತೋರಿಸಬಹುದು. ಮೂಲ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ನೀವು ತೋರಿಸಿದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ತಮ್ಮದೇ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ.

9. ಆಮೆಯನ್ನು ಲೇಬಲ್ ಮಾಡಿ

ಕಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುವ ಮೊದಲು ಲೇಬಲಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಮುದ್ದಾದ ಸಮುದ್ರ ಆಮೆ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ತಮ್ಮ ಲಿಖಿತ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಲಿಖಿತ ಕೆಲಸ ಮುಗಿದ ನಂತರ ಆಮೆಗೂ ಬಣ್ಣ ಹಚ್ಚಬಹುದು!

10. ಹೂವನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಿ

ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಖಚಿತವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ! ಹೂವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಕಲಿಯುವವರು ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಲೇಬಲ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಲೇಬಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು.

11. ನೋಟ್ಟೇಕಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ

ನೋಟ್ಟೇಕಿಂಗ್ ಎನ್ನುವುದು ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಅವರ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುವಾಗ ಉತ್ತಮ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ವೈಟ್‌ಬೋರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಪೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲದ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಕೆಲವು ಪುಟಗಳನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ವಿರಾಮಗೊಳಿಸಿಕಲಿತ.

12. ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಲು ಮೈಂಡ್ ಮ್ಯಾಪ್

ಇಲ್ಲಿ, ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು ಕಾಗದದ ತುಂಡಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೀವರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಅಥವಾ ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ ಕೇಂದ್ರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ನಂತರ, ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಉಪ-ಶಾಖೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಬೇಕು. ಈ ಸರಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಮೈಂಡ್‌ಫುಲ್‌ನೆಸ್ ಅನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು 30 ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳು

13. ಬಣ್ಣದ ಕೀಲಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ

ಬಣ್ಣದ ಕೀಲಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸರಿಯಾದ ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ನೀವು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವಿವರಣೆಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ನೀಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಗೆ ಹಳದಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ.

14. ಟಿಪ್ಪಣಿ ಗುರುತುಗಳು

ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡುವಾಗ ಈ ಹಂತದ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ, ಆಶ್ಚರ್ಯಸೂಚಕ ಚಿಹ್ನೆಯು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾದದ್ದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ 'ಮಾಜಿ' ಎಂದು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

15. ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಿ

ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಟೆಡ್ ಟಾಕ್‌ನ ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ. ಅವರು ಕೇಳುತ್ತಿರುವಾಗ, ಅವರು ಭಾಷಣವನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಭಾಷಣದ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಇವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

16. ಟಿಪ್ಪಣಿ ಸ್ಟೇಷನ್

ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅವಲೋಕನ ಮತ್ತು ವಿವರಗಳಿಗೆ ಗಮನ ನೀಡುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪು ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಿಯೋಜನೆಯಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.Google Meet ಅಥವಾ Zoom ನಲ್ಲಿ ಬ್ರೇಕ್‌ಔಟ್ ರೂಮ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ಇದು ಆನ್‌ಲೈನ್ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಂತರ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಅವಲೋಕನಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಟಚ್‌ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪೆನ್ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಸ್ಪರ್ಶವಲ್ಲದ ಸಾಧನಗಳಿಗಾಗಿ, ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಸ್ಟಿಕಿ ನೋಟ್ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಬಳಸಿ.

17. ಟೈಮ್‌ಲೈನ್ ಅನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಿ

ಇದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿ ಪುಸ್ತಕ ಅಥವಾ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಸೂಕ್ತವಾದ ಟೈಮ್‌ಲೈನ್ ಅನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಥೆಯ ಭಾಗ ಅಥವಾ ಇತಿಹಾಸದ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸಹಕಾರಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ. ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಿದ ಟೈಮ್‌ಲೈನ್‌ಗೆ ಸೇರಿಸಲು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸತ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು.

Anthony Thompson

ಆಂಥೋನಿ ಥಾಂಪ್ಸನ್ ಅವರು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ 15 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ಅನುಭವಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನವೀನ ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರು ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆಂಥೋನಿ ಅವರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ವಯಸ್ಕ ಕಲಿಯುವವರವರೆಗೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕಲಿಯುವವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಬರ್ಕ್ಲಿಯ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಸೂಚನಾ ತರಬೇತುದಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಜೊತೆಗೆ, ಆಂಥೋನಿ ಅತ್ಯಾಸಕ್ತಿಯ ಬ್ಲಾಗರ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಪರಿಣತಿ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.