17 ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

 17 ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

Anthony Thompson

ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਸਿਖਾ ਕੇ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਸਮਝ ਅਤੇ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸੁਧਾਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਦੱਸਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਸਮਝ ਸਕਣ ਕਿ ਉਹ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਰਾਹੀਂ ਕਿਉਂ ਕੰਮ ਕਰਨਗੇ। ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਲਈ 17 ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ। ਆਓ ਇੱਕ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰੀਏ।

1. ਕਵਿਤਾ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ

ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਐਨੋਟੇਟ ਕਰਨ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਵਿਤਾ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤੱਤਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਇਸਦੇ ਸਾਹਿਤਕ ਉਪਕਰਨਾਂ ਅਤੇ ਅਰਥਾਂ ਦੀ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕੇ। ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਪੀਕਰ, ਪੈਟਰਨ, ਸ਼ਿਫਟ ਅਤੇ ਵਰਣਨ ਦੇ ਤੱਤਾਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਕੇ ਡੂੰਘਾਈ ਅਤੇ ਜਟਿਲਤਾ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਦੇ ਮਹੱਤਵ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨਾ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ।

2। ਟੈਕਸਟ ਐਨੋਟੇਟ ਕਰੋ

ਇਹ ਸੌਖੀ ਗਾਈਡ ਟੈਕਸਟ ਨੂੰ ਐਨੋਟੇਟ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮੁੱਖ ਤੱਤਾਂ ਨੂੰ ਤੋੜਦੀ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਕਾਰਡਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ ਜਿਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਦੋ ਕਹਾਣੀਆਂ ਹਨ। ਪ੍ਰੋਂਪਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰੋ। ਅੱਗੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦੋ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦਿਓ ਜੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸ਼ੈਲੀਆਂ ਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅੰਤਰਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ।

3। ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਸਿੰਬਲ

ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਸਿੰਬਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਟੈਕਸਟ ਬਾਰੇ ਵਾਧੂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਜਾਂ ਸਪੱਸ਼ਟੀਕਰਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 5 ਪ੍ਰਤੀਕਾਂ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੂਸਰਿਆਂ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਅਭਿਆਸ ਹੈ ਅਤੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਟੂਲ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ!

4. ਐਨੋਟੇਟਕਿਤਾਬਾਂ

ਕਿਸੇ ਕਿਤਾਬ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਇਸਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਭਾਵ, ਟੈਕਸਟ ਨਾਲ ਜੁੜਨਾ, ਨੋਟਸ ਲੈਣਾ, ਅਤੇ ਮੁੱਖ ਨੁਕਤਿਆਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਨਾ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਉਣ ਵੇਲੇ ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਕਲਾਸ ਪਾਠ ਤੋਂ ਇੱਕ ਪੰਨੇ ਨੂੰ ਐਨੋਟੇਟ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿ ਕੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ। ਉਹ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੀਵਰਡਸ ਨੂੰ ਰੇਖਾਂਕਿਤ ਕਰਕੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਕਲਾਸ ਚਰਚਾ ਦੌਰਾਨ ਹੋਰ ਵੇਰਵੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰੁਝੇਵਿਆਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ 35 ਕਈ ਖੁਫੀਆ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

5. ਰੇਨਬੋ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰੰਗਾਂ ਦੇ ਸਟਿੱਕੀ ਨੋਟਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਾ ਕੇ ਉਹ ਖਾਸ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਐਨੋਟੇਟ ਕੀਤੇ ਟੈਕਸਟ ਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਸਕੈਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇੱਥੇ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਗੁੱਸੇ ਵਾਲੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਲਈ ਲਾਲ, ਮਜ਼ਾਕੀਆ, ਚਲਾਕ ਜਾਂ ਖੁਸ਼ ਭਾਗਾਂ ਲਈ ਪੀਲਾ, ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਪਲਾਂ ਲਈ ਹਰੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਟੈਕਸਟ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਰੰਗੀਨ ਕੁੰਜੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰੋ!

6. ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਬੁੱਕਮਾਰਕ

ਇਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਬੁੱਕਮਾਰਕਸ ਨੂੰ ਸੌਂਪ ਕੇ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ, ਹੁਣ ਐਨੋਟੇਟ ਕਰਨਾ ਭੁੱਲਣ ਦਾ ਕੋਈ ਬਹਾਨਾ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ! ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹਨਾਂ ਬੁੱਕਮਾਰਕਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਰੰਗ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਟੈਕਸਟ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਰੰਗਾਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

7. S-N-O-T-S: ਸਾਈਡ 'ਤੇ ਛੋਟੇ ਨੋਟ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ SNOTS ਨੂੰ ਨਾ ਭੁੱਲਣ ਦੀ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਣਾ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਾਈਡ 'ਤੇ ਛੋਟੇ ਨੋਟ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ! ਹਰੇ ਰੰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਮੁੱਖ ਨੁਕਤਿਆਂ ਨੂੰ ਰੇਖਾਂਕਿਤ ਕਰਨਾ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਫਿਰ ਟੈਕਸਟ ਉੱਤੇ ਵਾਪਸ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਗੋਲ ਕਰੋ, ਚਿੱਤਰ ਜੋੜੋ, ਅਤੇ ਨੋਟ ਬਣਾਓ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ ਕੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।

8. ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਰ ਅਤੇ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ

ਆਪਣੇ ਕੈਮਰੇ ਨੂੰ ਟੈਕਸਟ ਦੇ ਉੱਪਰ ਸੈਟ ਕਰਕੇ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਸਲ-ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਐਨੋਟੇਟ ਕਰਨ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਦਿਖਾ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਬੁਨਿਆਦੀ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਆਮ ਪੜਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਦਿਖਾਏ ਗਏ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਟੈਕਸਟ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਣ ਦਿਓ।

9. ਟਰਟਲ ਨੂੰ ਲੇਬਲ ਕਰੋ

ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਐਨੋਟੇਟ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਲੇਬਲਿੰਗ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ। ਇਹ ਪਿਆਰਾ ਸਮੁੰਦਰੀ ਕੱਛੂ ਗਤੀਵਿਧੀ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਲਿਖਤੀ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਸਹੀ ਲੇਬਲ ਵਰਤਣ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਲਿਖਤੀ ਕੰਮ ਪੂਰਾ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੱਛੂ ਨੂੰ ਵੀ ਰੰਗੀਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ!

10. ਐਨੋਟੇਟ ਦ ਫਲਾਵਰ

ਅਸਲ-ਵਿਸ਼ਵ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਨਾਲ ਜੋੜਨ ਦਾ ਇੱਕ ਪੱਕਾ ਤਰੀਕਾ ਹੈ! ਇੱਕ ਫੁੱਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹਿੱਸਿਆਂ ਨੂੰ ਲੇਬਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਹ ਆਪਣੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੀ ਇੱਕ ਡਰਾਇੰਗ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਹਿੱਸੇ ਵਿੱਚ ਲੇਬਲ ਅਤੇ ਵਾਧੂ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹਨ।

11. ਨੋਟਬੰਦੀ ਦਾ ਅਭਿਆਸ

ਨੋਟ ਲੈਣਾ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਹੁਨਰ ਹੈ ਜਿਸਦੀ ਲਗਭਗ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਕਾਲ ਵਿੱਚ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ। ਟੈਕਸਟ ਨੂੰ ਐਨੋਟੇਟ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣ ਵੇਲੇ ਚੰਗੇ ਨੋਟ ਲੈਣਾ ਸਿੱਖਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵ੍ਹਾਈਟ ਬੋਰਡਾਂ ਨਾਲ ਕਾਰਪੇਟ 'ਤੇ ਇਕੱਠੇ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਇੱਕ ਗੈਰ-ਗਲਪ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਕੁਝ ਪੰਨੇ ਪੜ੍ਹੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਲਈ ਰੁਕੋ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨਸਿੱਖਿਆ

12. ਐਨੋਟੇਟ ਕਰਨ ਲਈ ਮਨ ਦਾ ਨਕਸ਼ਾ

ਇੱਥੇ, ਮੁੱਖ ਨੁਕਤੇ ਕਾਗਜ਼ ਦੇ ਟੁਕੜੇ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕੀਵਰਡ ਬਣਾ ਕੇ ਜਾਂ ਲਿਖ ਕੇ ਇੱਕ ਕੇਂਦਰੀ ਵਿਚਾਰ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਫਿਰ, ਮੁੱਖ ਥੀਮ ਅਤੇ ਕੀਵਰਡਸ ਲਈ ਸ਼ਾਖਾਵਾਂ ਜੋੜੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਵਾਕਾਂਸ਼ ਉਪ-ਸ਼ਾਖਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ ਹਨ ਅਤੇ ਕਨੈਕਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਿਚਾਰਾਂ ਜਾਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਧਾਰਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ।

13. ਇੱਕ ਰੰਗ ਕੁੰਜੀ ਬਣਾਓ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਰੰਗੀਨ ਕੁੰਜੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਹੀ ਲੇਬਲ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ। ਵਰਣਨ ਤੁਹਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰ ਰਹੇ ਟੈਕਸਟ ਦੀ ਕਿਸਮ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇੱਥੇ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਆਮ ਪਲਾਟ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਨੀਲੇ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਅਤੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਲਈ ਪੀਲੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਹੈ।

14. ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਚਿੰਨ੍ਹ

ਇਹ ਪੱਧਰ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਚਿੰਨ੍ਹ ਮੁੱਖ ਅੰਕ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਹਾਸ਼ੀਏ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਚਿੰਨ੍ਹ ਉਸ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦਾ, ਇੱਕ ਵਿਸਮਿਕ ਚਿੰਨ੍ਹ ਕਿਸੇ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਲੇਖਕ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ 'ਸਾਬਕਾ' ਲਿਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

15. ਇੱਕ ਟ੍ਰਾਂਸਕ੍ਰਿਪਟ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰੋ

ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਟੇਡ ਟਾਕ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਲਿਪੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਸੁਣਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਨੋਟਸ ਜਾਂ ਚਿੰਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਇਹਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਲਿਖਣ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 17 ਦਿਲਚਸਪ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਫਾਰਮ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

16. ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਸਟੇਸ਼ਨ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਨਿਰੀਖਣ ਅਤੇ ਵੇਰਵੇ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹ ਜਾਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਵਜੋਂ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਗੂਗਲ ਮੀਟ ਜਾਂ ਜ਼ੂਮ ਵਿੱਚ ਬ੍ਰੇਕਆਉਟ ਰੂਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਔਨਲਾਈਨ ਵਿਧੀ ਵਜੋਂ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਐਨੋਟੇਟ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਚਿੱਤਰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਫਿਰ ਵੇਰਵੇ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਚਿੱਤਰ ਬਾਰੇ ਨਿਰੀਖਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਟੱਚਸਕ੍ਰੀਨ ਯੰਤਰ ਹਨ, ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤਸਵੀਰ ਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਪੈੱਨ ਟੂਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਗੈਰ-ਟਚ ਡਿਵਾਈਸਾਂ ਲਈ, ਨਿਰੀਖਣ ਜੋੜਨ ਲਈ ਸਟਿੱਕੀ ਨੋਟ ਟੂਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।

17. ਇੱਕ ਸਮਾਂਰੇਖਾ ਐਨੋਟੇਟ ਕਰੋ

ਇਸ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੀ ਕਲਾਸ ਦੀ ਕਿਤਾਬ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ੇ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਉਚਿਤ ਸਮਾਂ-ਰੇਖਾ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਉਸ ਹਿੱਸੇ ਜਾਂ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਖੇਤਰ ਲਈ ਸਹਿਯੋਗੀ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਸੈੱਟ ਕਰੋ। ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਐਨੋਟੇਟਡ ਟਾਈਮਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਹਿੱਸਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਤੱਥ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

Anthony Thompson

ਐਂਥਨੀ ਥੌਮਸਨ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਨੁਭਵੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੈ। ਉਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਭਿੰਨ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਐਂਥਨੀ ਨੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਰਾਬਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਬਾਰੇ ਭਾਵੁਕ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬਰਕਲੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਕੋਚ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਐਂਥਨੀ ਇੱਕ ਸ਼ੌਕੀਨ ਬਲੌਗਰ ਹੈ ਅਤੇ ਟੀਚਿੰਗ ਐਕਸਪਰਟਾਈਜ਼ ਬਲੌਗ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।