Drwy ddysgu sgiliau anodi i blant gallwn wella eu sgiliau darllen a deall a meddwl yn feirniadol yn fawr. Mae’n bwysig esbonio’n gyntaf beth mae anodi yn ei olygu fel bod dysgwyr yn deall pam y byddan nhw’n gweithio drwy’r broses hon. Rydyn ni wedi dod o hyd i 17 o weithgareddau anodi gwych i'ch rhoi chi ar ben ffordd. Gadewch i ni edrych.

1. Anodi Barddoniaeth

I anodi barddoniaeth yn llwyddiannus, rhaid i fyfyrwyr ddadansoddi a dehongli gwahanol elfennau cerdd er mwyn cael dealltwriaeth ddyfnach o’i dyfeisiau llenyddol a’i hystyr. Mae'r gweithgaredd hwn yn dysgu myfyrwyr i ganolbwyntio ar bwysigrwydd edrych i ddyfnder a chymhlethdod trwy ganolbwyntio ar elfennau siaradwr, patrwm, shifft a disgrifiad.

2. Anodi Testunau

Mae'r canllaw defnyddiol hwn yn dadansoddi elfennau allweddol dysgu sut i anodi testunau. Dechreuwch trwy ddefnyddio'r cardiau sydd â dwy stori yn yr un genre. Rhannwch y rhain gan ddefnyddio'r awgrymiadau. Nesaf, rhowch ddwy stori i'r myfyrwyr sydd o wahanol genres a gofynnwch iddyn nhw drafod y gwahaniaethau.

3. Symbolau Anodi

Gellir defnyddio symbolau anodi i ddarparu gwybodaeth ychwanegol neu eglurhad am destun penodol. Gofynnwch i'ch myfyrwyr godi hyd at 5 o'r symbolau hyn i anodi gwaith myfyriwr arall. Mae eu cael i ddarllen gwaith pobl eraill yn arfer gwych ac mae symbolau yn offer anodi gwych!

4. AnodwchLlyfrau

Cyn i chi allu anodi llyfr, mae’n bwysig ei ddarllen yn weithredol. Ystyr, ymgysylltu â'r testun, cymryd nodiadau, ac amlygu pwyntiau allweddol. Mae hyn yn allweddol wrth addysgu myfyrwyr am anodi. Dechreuwch trwy ofyn i'ch myfyrwyr anodi tudalen o destun eich dosbarth. Gallant ddechrau trwy danlinellu allweddeiriau yn unigol ac yna ychwanegu mwy o fanylion yn ystod trafodaeth ddosbarth.

5. Anodi Enfys

Drwy ddysgu myfyrwyr i ddefnyddio nodau gludiog o wahanol liwiau gallant sganio testun anodedig yn hawdd am wybodaeth benodol. Yma, maen nhw wedi defnyddio coch ar gyfer emosiynau blin, melyn ar gyfer adrannau doniol, clyfar neu hapus, a gwyrdd ar gyfer eiliadau syndod. Mae'n hawdd addasu'r rhain ar gyfer unrhyw destun. Gweithiwch gyda'ch gilydd fel dosbarth i wneud eich allwedd liw eich hun i sicrhau bod amrywiaeth o anodiadau yn cael eu defnyddio!

6. Nodau Tudalen Anodi

Anogwch amrywiaeth o anodiadau trwy ddosbarthu'r nodau tudalen nodiadau cŵl hyn. Wedi'i gadw'n hawdd y tu mewn i lyfrau myfyrwyr, ni fydd esgus mwyach dros anghofio sut i anodi! Gall myfyrwyr ychwanegu rhywfaint o liw at y nodau tudalen hyn a chyfateb y lliwiau wrth anodi testun.

7. S-N-O-T-S: Nodiadau Bach ar yr Ochr

Mae atgoffa myfyrwyr i beidio ag anghofio eu SNOTS yn siŵr o’u helpu i gofio gwneud Nodiadau Bach Ar Yr Ochr! Gan ddefnyddio gwyrdd, dysgir plant i danlinellu pwyntiau allweddol. Yna gallant fynd yn ôl dros y testun icylchu geiriau pwysig, ychwanegu diagramau, a gwneud nodiadau o'r hyn yr hoffent ei gynnwys yn eu hymateb.

8. Taflunydd a Bwrdd Gwyn

Drwy osod eich camera uwchben testun a’i ddangos ar eich bwrdd gwyn, gallwch ddangos i’ch myfyrwyr sut i anodi mewn amser real. Ewch drwy'r camau cyffredin sy'n gysylltiedig ag anodi sylfaenol a gadewch iddyn nhw roi cynnig ar anodi eu testun eu hunain gan ddefnyddio'r dulliau rydych chi wedi'u dangos.

9. Labelu'r Crwban

Bydd angen i blant iau fod yn agored i'r broses labelu cyn dysgu sut i anodi. Mae'r gweithgaredd crwban môr ciwt hwn yn dysgu pwysigrwydd defnyddio'r labeli cywir yn eu gwaith ysgrifenedig i blant. Gellir lliwio'r crwban hefyd unwaith y bydd y gwaith ysgrifenedig wedi'i gwblhau!

10. Anodi'r Blodyn

Mae gweithio gyda deunyddiau o'r byd go iawn yn ffordd sicr o gael plant i ymgysylltu â'u gwaith! Gan ddefnyddio blodyn, gofynnwch i'r dysgwyr labelu'r gwahanol rannau. Yn ogystal, gallant gwblhau lluniad o'u gweithgaredd ac ychwanegu labeli ac anodiadau ychwanegol at bob rhan.

11. Cymryd Nodiadau Ymarfer

Mae cymryd nodiadau yn sgil y bydd bron pawb ei angen yn ystod eu hoes. Mae dysgu cymryd nodiadau da yn allweddol wrth ddysgu anodi testunau. Gofynnwch i'ch myfyrwyr ymgynnull ar y carped gyda'u byrddau gwyn. Darllenwch ychydig o dudalennau o lyfr ffeithiol ac oedi iddyn nhw ysgrifennu pethau pwysig sydd ganddyn nhwdysgedig.

12. Map Meddwl i'w Anodi

Yma, y ​​pwyntiau allweddol yw dewis syniad canolog trwy luniadu neu ysgrifennu allweddair yng nghanol darn o bapur. Yna, ychwanegir canghennau ar gyfer themâu allweddol a geiriau allweddol. Ymadroddion yw'r is-ganghennau a dylid llenwi bylchau a chysylltiadau â mwy o syniadau neu anodiadau. Mae'r broses syml hon yn helpu myfyrwyr i gynllunio eu hanodiadau.

13. Creu Allwedd Lliw

Anogwch y myfyrwyr i wneud y labeli cywir drwy ddefnyddio allwedd lliw. Bydd y disgrifiadau'n amrywio yn dibynnu ar y math o destun rydych chi'n ei anodi. Yma, maen nhw wedi defnyddio glas ar gyfer gwybodaeth gyffredinol am y plot a melyn ar gyfer cwestiynau a diffiniadau.

14. Marciau Anodi

Gellir gosod y marciau anodi lefel hyn ar ymyl gwaith myfyrwyr wrth anodi i ddangos pwyntiau allweddol. Mae marc cwestiwn yn symbol o rywbeth nad yw’r myfyriwr yn ei ddeall, mae ebychnod yn dynodi rhywbeth sy’n peri syndod, ac mae ‘ex’ yn cael ei ysgrifennu pan fydd yr awdur yn rhoi enghraifft.

15. Anodi Trawsgrifiad

Rhowch drawsgrifiad o Sgwrs Ted i bob myfyriwr. Wrth iddynt wrando, rhaid iddynt anodi'r sgwrs gyda nodiadau neu symbolau. Bydd y rhain yn cael eu defnyddio i'w helpu i ysgrifennu adolygiad o'r sgwrs.

16. Gorsaf Anodi

Mae'r gweithgaredd hwn yn gofyn am arsylwi gofalus a rhoi sylw i fanylion. Mae'n gweithio orau fel grŵp bach neu aseiniad unigol.Mae'n gweithio'n dda fel dull ar-lein trwy ddefnyddio ystafelloedd ymneilltuo yn Google Meet neu Zoom. Rhowch ddelwedd i'ch myfyrwyr ei hanodi. Yna gall myfyrwyr ychwanegu manylion a gwneud sylwadau am y ddelwedd. Os oes gennych chi ddyfeisiau sgrin gyffwrdd, gall myfyrwyr ddefnyddio'r ysgrifbin i dynnu llun ar ben y llun. Ar gyfer dyfeisiau di-gyffwrdd, defnyddiwch yr offeryn nodyn gludiog i ychwanegu arsylwadau.

17. Anodi Llinell Amser

Gellir addasu hwn i'ch llyfr dosbarth neu bwnc. Trafodwch linell amser briodol a gosodwch grwpiau o fyfyrwyr i ddarparu anodiadau cydweithredol ar gyfer y rhan honno o'r stori neu faes hanes. Rhaid i bob myfyriwr ddarparu darn allweddol o wybodaeth a ffaith i'w ychwanegu at y llinell amser anodedig.