Învățându-i pe copii abilitățile de adnotare, le putem îmbunătăți considerabil înțelegerea lecturii și abilitățile de gândire critică. Este important să explicăm mai întâi ce înseamnă adnotarea, astfel încât elevii să înțeleagă de ce vor lucra prin acest proces. Am selectat 17 activități de adnotare minunate pentru a începe. Să aruncăm o privire.

1. Adnotare de poezie

Pentru a adnota cu succes poezia, elevii trebuie să analizeze și să interpreteze diferitele elemente ale unei poezii pentru a obține o înțelegere mai profundă a dispozitivelor literare și a sensului acesteia. Această activitate îi învață pe elevi să se concentreze asupra importanței de a privi în profunzime și complexitate, concentrându-se asupra elementelor de vorbitor, model, schimbare și descriere.

2. Adnotați textele

Acest ghid practic prezintă elementele cheie pentru a învăța să adnoteze texte. Începeți prin a folosi cartonașele care conțin două povestiri de același gen. Disecționați-le cu ajutorul sugestiilor. Apoi, dați elevilor două povestiri care aparțin unor genuri diferite și cereți-le să discute diferențele.

3. Simboluri de adnotare

Simbolurile de adnotare pot fi folosite pentru a oferi informații suplimentare sau clarificări cu privire la un anumit text. Rugați elevii să aleagă până la 5 dintre aceste simboluri pentru a adnota lucrarea unui alt elev. Faptul că îi puneți să citească lucrările altora este un exercițiu excelent, iar simbolurile sunt instrumente excelente de adnotare!

4. Adnotați cărțile

Înainte de a putea adnota o carte, este important să o citiți în mod activ. Adică, să vă implicați în text, să luați notițe și să subliniați punctele cheie. Acest lucru este esențial atunci când îi învățați pe elevi despre adnotare. Începeți prin a le cere elevilor dvs. să adnoteze o pagină din textul clasei. Ei pot începe prin a sublinia cuvinte cheie în mod individual și apoi să adauge mai multe detalii în timpul discuțiilor din clasă.

5. Adnotarea curcubeului

Învățându-i pe elevi să folosească notițe autocolante de culori diferite, ei pot scana cu ușurință un text adnotat pentru a găsi informații specifice. Aici, ei au folosit roșu pentru emoții de furie, galben pentru secțiuni amuzante, inteligente sau vesele și verde pentru momente surprinzătoare. Acestea pot fi adaptate cu ușurință pentru orice text. Lucrați împreună ca o clasă pentru a vă face propria cheie colorată pentru a vă asigura că se folosește o varietate de adnotări!

6. Semne de carte pentru adnotări

Încurajați o varietate de adnotări prin distribuirea acestor semne de carte interesante pentru adnotări. Ușor de păstrat în interiorul cărților elevilor, nu va mai exista nicio scuză pentru a uita cum să facă adnotări! Elevii pot adăuga culori la aceste semne de carte și le pot potrivi atunci când adnotează un text.

7. S-N-O-T-S: Note mici pe margine

Amintindu-le elevilor să nu-și uite SNOTS-ul, îi va ajuta cu siguranță să își amintească să facă mici notițe pe margine! Folosind un verde, copiii sunt învățați să sublinieze punctele cheie. Apoi pot reveni asupra textului pentru a încercui cuvintele importante, a adăuga diagrame și a nota ce ar dori să includă în răspunsul lor.

8. Proiector și tablă albă

Prin setarea camerei deasupra unui text și afișarea acestuia pe tablă, le puteți arăta elevilor cum să facă adnotări în timp real. Treceți în revistă pașii obișnuiți implicați în adnotarea de bază și lăsați-i să încerce să-și adnoteze propriul text folosind metodele pe care le-ați arătat.

9. Etichetați broasca țestoasă

Copiii mai mici vor trebui să fie expuși la procesul de etichetare înainte de a învăța să facă adnotări. Această activitate drăguță cu broască țestoasă de mare îi învață pe copii importanța utilizării etichetelor corecte în lucrările scrise. Broasca țestoasă poate fi colorată după ce lucrarea scrisă este completă!

10. Adnotați floarea

Lucrul cu materiale din lumea reală este o modalitate sigură de a-i face pe copii să se implice în munca lor! Folosind o floare, cereți elevilor să eticheteze diferitele părți. În plus, ei pot completa un desen al activității lor și pot adăuga etichete și adnotări suplimentare la fiecare parte.

11. Exersează luarea de notițe

Luarea de notițe este o abilitate de care aproape toată lumea va avea nevoie de-a lungul vieții. Învățarea de a lua notițe bune este esențială atunci când învățați să adnotați texte. Rugați elevii să se adune pe covor cu planșele lor albe. Citiți câteva pagini dintr-o carte de non-ficțiune și faceți o pauză pentru ca ei să noteze lucrurile importante pe care le-au învățat.

12. Harta mentală pentru a adnota

Aici, punctele cheie constau în alegerea unei idei centrale prin desenarea sau scrierea unui cuvânt cheie în centrul unei bucăți de hârtie. Apoi, se adaugă ramuri pentru temele cheie și cuvintele cheie. Frazele sunt subramurile, iar golurile și conexiunile trebuie completate cu mai multe idei sau adnotări. Acest proces simplu îi ajută pe elevi să-și planifice adnotările.

13. Creați o cheie de culoare

Încurajați elevii să facă etichetele corecte folosind o cheie colorată. Descrierile vor varia în funcție de tipul de text pe care îl adnotați. Aici, au folosit culoarea albastră pentru informații generale despre complot și galben pentru întrebări și definiții.

14. Mărcile de adnotare

Aceste semne de adnotare de nivel pot fi plasate pe marginea lucrărilor elevilor atunci când fac adnotări pentru a arăta punctele cheie. Un semn de întrebare simbolizează ceva ce elevul nu înțelege, un semn de exclamare indică ceva surprinzător, iar "ex" se scrie atunci când autorul oferă un exemplu.

15. Adnotați o transcriere

Oferiți fiecărui elev o transcriere a unui discurs Ted. Pe măsură ce ascultă, trebuie să noteze discursul cu notițe sau simboluri. Acestea vor fi folosite pentru a-i ajuta să redacteze o recenzie a discursului.

16. Stația de adnotare

Această activitate necesită o observație atentă și atenție la detalii. Funcționează cel mai bine ca sarcină individuală sau în grupuri mici. Funcționează bine ca metodă online, utilizând săli de discuții în Google Meet sau Zoom. Oferiți elevilor o imagine pe care să o adnoteze. Elevii pot adăuga apoi detalii și pot face observații despre imagine. Dacă aveți dispozitive cu ecran tactil, elevii pot utiliza instrumentul creion pentru a desena peîn partea de sus a imaginii. Pentru dispozitivele care nu sunt tactile, utilizați instrumentul de note autocolante pentru a adăuga observații.

17. Adnotați o linie de timp

Această activitate poate fi adaptată la cartea sau la subiectul clasei dvs. Discutați despre o cronologie adecvată și stabiliți grupuri de elevi care să furnizeze adnotări în colaborare pentru acea parte a poveștii sau a zonei istorice. Fiecare elev trebuie să furnizeze o informație cheie și un fapt pe care să le adauge la cronologia adnotată.