17 Sjajnih anotacijskih aktivnosti

 17 Sjajnih anotacijskih aktivnosti

Anthony Thompson

Učenjem djece vještinama pisanja bilješki možemo uvelike poboljšati njihovo razumijevanje čitanja i vještine kritičkog razmišljanja. Važno je prvo objasniti šta označavanje znači kako bi učenici razumjeli zašto će raditi kroz ovaj proces. Za početak smo prikupili 17 sjajnih aktivnosti s napomenama. Hajde da pogledamo.

1. Anotacija poezije

Da bi uspješno komentirali poeziju, učenici moraju analizirati i interpretirati različite elemente pjesme kako bi stekli dublje razumijevanje njenih književnih sredstava i značenja. Ova aktivnost uči učenike da se fokusiraju na važnost sagledavanja dubine i složenosti fokusirajući se na elemente govornika, uzorka, pomaka i opisa.

2. Obilježavanje tekstova

Ovaj praktičan vodič razlaže ključne elemente učenja za označavanje tekstova. Započnite korištenjem kartica koje imaju dvije priče u istom žanru. Secirajte ih koristeći upute. Zatim dajte učenicima dvije priče koje su iz različitih žanrova i neka razgovaraju o razlikama.

3. Simboli za napomene

Simboli za napomene mogu se koristiti za pružanje dodatnih informacija ili pojašnjenja o određenom tekstu. Neka vaši učenici izaberu do 5 ovih simbola kako bi označili rad drugog učenika. Natjerati ih da čitaju tuđe radove odlična je praksa, a simboli su sjajni alati za napomene!

4. AnnotateKnjige

Prije nego što možete staviti komentar na knjigu, važno je da je aktivno čitate. Značenje, bavljenje tekstom, bilježenje i isticanje ključnih tačaka. Ovo je ključno kada učenike podučavate o anotaciji. Započnite tako što ćete zamoliti svoje učenike da dodaju komentare na stranicu iz teksta vašeg razreda. Oni mogu započeti pojedinačno podvlačenjem ključnih riječi, a zatim dodati više detalja tokom rasprave u razredu.

5. Rainbow Annotation

Učeći učenike da koriste ljepljive bilješke različitih boja, oni mogu lako skenirati tekst s komentarima za određene informacije. Ovdje su koristili crvenu za ljutite emocije, žutu za smiješne, pametne ili vesele dijelove, a zelenu za iznenađujuće trenutke. Oni se lako mogu prilagoditi bilo kojem tekstu. Radite zajedno kao klasa da napravite svoj vlastiti ključ u boji kako biste osigurali da se koriste razne napomene!

6. Oznake za napomene

Potaknite razne bilješke tako što ćete podijeliti ove cool oznake za bilješke. Lako se čuva u studentskim knjigama, više neće biti izgovora za zaboravljanje napomena! Učenici mogu dodati neku boju ovim oznakama i uskladiti boje prilikom označavanja teksta.

7. S-N-O-T-S: Male bilješke sa strane

Podsjećanje učenika da ne zaborave svoje šmrcove sigurno će im pomoći da se sjete da prave male bilješke sa strane! Koristeći zelenu boju, djeca se uče da podvlače ključne tačke. Zatim se mogu vratiti preko teksta nazaokružite važne riječi, dodajte dijagrame i zabilježite ono što bi željeli uključiti u svoj odgovor.

8. Projektor i bela tabla

Postavljanjem kamere iznad teksta i prikazivanjem na vašoj beloj tabli, možete pokazati svojim učenicima kako da daju komentare u realnom vremenu. Prođite kroz uobičajene korake koji su uključeni u osnovnu bilješku i pustite ih da se okušaju u označavanju vlastitog teksta koristeći metode koje ste pokazali.

9. Označite kornjaču

Mlađa djeca će morati biti izložena procesu označavanja prije nego što nauče pisati bilješke. Ova slatka aktivnost morskih kornjača uči djecu važnosti korištenja ispravnih oznaka u svom pisanom radu. Kornjača se također može obojiti kada je pisani rad završen!

Vidi_takođe: 100 vidnih riječi za tečne čitaoce 5. razreda

10. Obilježi cvijet

Rad sa materijalima iz stvarnog svijeta siguran je način da se djeca angažiraju u svom poslu! Pomoću cvijeta neka učenici označe različite dijelove. Osim toga, mogu završiti crtež svoje aktivnosti i dodati oznake i dodatne napomene svakom dijelu.

11. Vježbajte vođenje bilješki

Pravljenje bilješki je vještina koju će gotovo svi trebati u životu. Naučiti da pravite dobre bilješke ključno je kada naučite da komentarišete tekstove. Neka se vaši učenici okupe na tepihu sa svojim pločama. Pročitajte nekoliko stranica iz nefikcijske knjige i zastanite da zapišu važne stvari koje su napisalinaučio.

12. Mapa uma za komentarisanje

Ovde su ključne tačke odabir centralne ideje crtanjem ili pisanjem ključne reči u sredini komada papira. Zatim se dodaju grane za ključne teme i ključne riječi. Fraze su podgrane, a praznine i veze treba popuniti s više ideja ili napomena. Ovaj jednostavan proces pomaže učenicima da planiraju svoje bilješke.

13. Kreirajte ključ u boji

Podstaknite učenike da naprave ispravne oznake koristeći obojeni ključ. Opisi će se razlikovati ovisno o vrsti teksta koji pišete. Ovdje su koristili plavu za opće informacije o zapletu, a žutu za pitanja i definicije.

14. Oznake za napomene

Ove oznake za napomene na nivou mogu se postaviti na marginu rada učenika prilikom pisanja bilješki kako bi se prikazale ključne tačke. Upitnik simbolizira nešto što učenik ne razumije, uzvičnik označava nešto iznenađujuće, a 'ex' se piše kada autor navede primjer.

15. Označite transkript

Omogućite svakom učeniku transkript Ted Talk-a. Dok slušaju, govor moraju označiti bilješkama ili simbolima. Ovo će im pomoći da napišu recenziju govora.

16. Annotation Station

Ova aktivnost zahtijeva pažljivo promatranje i pažnju na detalje. Najbolje funkcionira kao mala grupa ili individualni zadatak.Dobro funkcionira kao online metoda korištenjem odvojenih soba u Google Meetu ili Zoomu. Dajte svojim učenicima sliku za komentarisanje. Učenici zatim mogu dodati detalje i napraviti zapažanja o slici. Ako imate uređaje sa ekranom osetljivim na dodir, učenici mogu koristiti alatku za olovku da crtaju na vrhu slike. Za uređaje bez dodira, koristite alat za ljepljive bilješke da dodate zapažanja.

17. Obilježite vremensku liniju

Ovo se može prilagoditi vašem razrednom udžbeniku ili temi. Razgovarajte o odgovarajućem vremenskom okviru i odredite grupe učenika da daju zajedničke napomene za taj dio priče ili područje istorije. Svaki učenik mora dati ključnu informaciju i činjenicu koju treba dodati na označenu vremensku liniju.

Vidi_takođe: 20 ideja za učionicu za 4. razred da budete omiljeni svakom učeniku!

Anthony Thompson

Anthony Thompson je iskusni konsultant za obrazovanje sa preko 15 godina iskustva u oblasti podučavanja i učenja. Specijalizirao se za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislen način. Anthony je radio sa raznim učenicima, od učenika osnovnih do odraslih, i strastven je oko jednakosti i uključivanja u obrazovanje. Magistrirao je obrazovanje na Kalifornijskom univerzitetu u Berkliju i certificirani je učitelj i trener. Osim što radi kao konsultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom spektru tema vezanih za podučavanje i obrazovanje.