Навчаючи дітей навичкам анотування, ми можемо значно покращити їхнє розуміння прочитаного та навички критичного мислення. Важливо спочатку пояснити, що таке анотування, щоб учні розуміли, чому вони будуть працювати над цим процесом. Ми підібрали 17 чудових вправ з анотування, щоб ви могли почати. Давайте подивимось на них.

1. анотація до поезії

Щоб успішно анотувати поезію, студенти повинні проаналізувати та інтерпретувати різні елементи вірша, щоб глибше зрозуміти його літературні прийоми та значення. Ця вправа вчить студентів зосереджуватися на важливості заглиблення в глибину та складність, зосереджуючись на елементах мовця, зразка, зсуву та опису.

2. анотувати тексти

У цьому зручному посібнику викладено ключові елементи навчання анотуванню текстів. Почніть з використання карток з двома історіями в одному жанрі. Проаналізуйте їх, використовуючи підказки. Потім дайте учням дві історії, які належать до різних жанрів, і попросіть їх обговорити відмінності між ними.

3 Символи анотацій

Символи анотації можна використовувати для надання додаткової інформації або пояснень щодо певного тексту. Запропонуйте учням вибрати 5 таких символів для анотації роботи іншого учня. Читання чужих робіт - це чудова практика, а символи - чудовий інструмент для анотації!

4. анотувати книги

Перш ніж ви зможете анотувати книгу, важливо активно її прочитати. Це означає, що ви маєте взаємодіяти з текстом, робити нотатки та виділяти ключові моменти. Це ключовий момент у навчанні учнів анотуванню. Почніть з того, що попросіть учнів анотувати сторінку з тексту, який ви читаєте в класі. Вони можуть почати з індивідуального підкреслення ключових слів, а потім додати більше деталей під час обговорення в класі.

5. райдужна анотація

Навчивши учнів використовувати різнокольорові стікери, вони зможуть легко сканувати анотований текст для пошуку певної інформації. Тут вони використали червоний колір для позначення гнівних емоцій, жовтий - для смішних, розумних або щасливих розділів, а зелений - для несподіваних моментів. Їх можна легко адаптувати до будь-якого тексту. Попрацюйте разом у класі над створенням власного кольорового ключа, щоб забезпечити використання різноманітних анотацій!

6. закладки з анотаціями

Заохочуйте різноманітність анотацій, роздаючи ці класні закладки для анотацій. Їх легко зберігати в учнівських книжках, і більше не буде виправдання, що ви забули, як анотувати! Учні можуть додати трохи кольору до цих закладок і підбирати кольори під час коментування тексту.

7. S-N-O-T-S: Маленькі нотатки збоку

Нагадування учням про те, що вони не повинні забувати про свої СНОТИ, допоможе їм не забувати робити маленькі нотатки збоку! Використовуючи зелений колір, діти вчаться підкреслювати ключові моменти. Потім вони можуть повернутися до тексту, щоб обвести важливі слова, додати діаграми та записати те, що вони хотіли б включити у свою відповідь.

8. проектор та дошка

Встановивши камеру над текстом і відобразивши його на дошці, ви можете показати учням, як робити анотації в режимі реального часу. Пройдіть через загальні кроки, пов'язані з базовою анотацією, і дозвольте учням спробувати анотувати свій власний текст, використовуючи методи, які ви показали.

9. Познач черепаху

Молодшим дітям потрібно ознайомитися з процесом маркування, перш ніж вони навчаться анотувати. Ця мила вправа з морською черепахою вчить дітей важливості використання правильних позначок у письмовій роботі. Черепаху також можна розфарбувати після того, як письмова робота буде завершена!

10. прокоментуйте квітку

Робота з реальними матеріалами - це надійний спосіб залучити дітей до роботи! Використовуючи квітку, попросіть учнів позначити різні частини. Крім того, вони можуть намалювати малюнок своєї роботи і додати до кожної частини етикетки та додаткові коментарі.

11. практичне конспектування

Конспектування - це навичка, яка знадобиться майже кожній людині протягом життя. Вміння робити правильні нотатки є ключовим при навчанні анотуванню текстів. Попросіть учнів зібратися на килимі з дошками. Прочитайте кілька сторінок з нехудожньої книги і зробіть паузу, щоб вони записали важливі речі, які вони дізналися.

12. розумова карта для коментування

Тут ключовими моментами є вибір центральної ідеї шляхом малювання або написання ключового слова в центрі аркуша паперу. Потім додаються гілки для ключових тем і ключових слів. Фрази є підгілками, а прогалини і зв'язки повинні бути заповнені іншими ідеями або анотаціями. Цей простий процес допомагає студентам планувати свої анотації.

13. створіть колірний ключ

Заохочуйте учнів робити правильні позначки за допомогою кольорового ключа. Описи будуть відрізнятися залежно від типу тексту, який ви коментуєте. Тут синій колір використано для загальної інформації про сюжет, а жовтий - для запитань і визначень.

14. анотаційні знаки

Ці позначки можуть бути розміщені на полях учнівських робіт під час коментування, щоб показати ключові моменти. Знак питання символізує те, чого учень не розуміє, знак оклику вказує на щось несподіване, а "ex" пишеться, коли автор наводить приклад.

15. коментувати стенограму

Надайте кожному студенту стенограму виступу Теда. Під час прослуховування вони повинні коментувати виступ за допомогою нотаток або символів. Це допоможе їм написати рецензію на виступ.

16. Станція анотацій

Ця вправа вимагає ретельного спостереження та уваги до деталей. Найкраще вона працює в малих групах або як індивідуальне завдання. Вона добре працює як онлайн метод, використовуючи кімнати для обговорення в Google Meet або Zoom. Надайте учням зображення для коментування. Учні можуть додавати деталі та робити спостереження щодо зображення. Якщо у вас є пристрої з сенсорним екраном, учні можуть використовувати інструмент перо, щоб малювати на ньому.Для несенсорних пристроїв використовуйте інструмент "Липка нотатка", щоб додавати спостереження.

17. анотування часової шкали

Це можна адаптувати до вашого підручника або теми. Обговоріть відповідну хронологію і створіть групи учнів, які спільно складатимуть анотації до цієї частини історії або області історії. Кожен учень повинен надати ключову інформацію і факт, щоб додати до анотованої хронології.