Mae gemau drama yn ffordd wych o feithrin hyder, dychymyg a sgiliau hunanfynegiant. Maent hefyd yn annog myfyrwyr i weithio ar y cyd a chryfhau eu empathi a'u sgiliau gwrando i gyd wrth gael digon o hwyl!

Mae’r casgliad hwn o gemau drama yn cynnwys ffefrynnau clasurol a syniadau newydd creadigol, yn amrywio o gemau byrfyfyr sy’n canolbwyntio ar symud i gemau pantomeim, cymeriadu, ffocws a gwrando. Beth bynnag fo'ch dewis, gallwch fod yn dawel eich meddwl bod pob un wedi'i gynllunio i ddatblygu gwaith tîm, goddefgarwch a chreadigedd!

1. Llinellau O Het

Mae'r gêm draddodiadol yn dechrau gyda'r gynulleidfa yn ysgrifennu brawddegau ar ddarnau o bapur a'u gosod mewn het. Yna mae'n rhaid i'r actorion eraill adrodd stori gydlynol sy'n ymgorffori'r ymadroddion yn eu golygfeydd. Mae hon yn gêm glasurol byrfyfyr ar gyfer meithrin sgiliau cyfathrebu a meddwl yn y fan a'r lle.

2. Arweinydd Cerddoriaeth gydag Emosiynau

Yn yr ymarfer codi ymwybyddiaeth hwn, mae myfyrwyr yn cymryd rôl cerddorion mewn cerddorfa. Mae'r arweinydd yn creu adrannau ar gyfer emosiynau amrywiol megis yr adran tristwch, llawenydd neu ofn. Bob tro mae'r arweinydd yn pwyntio at adran benodol, rhaid i'r perfformwyr wneud synau i gyfleu eu teimlad penodedig.

3. Gêm Ddrama Heriol

Yn y gêm actio iaith hon, mae myfyrwyr yn sefyll mewn cylch ac yn dechrau adrodd stori gydag unbrawddeg yr un. Y ddalfa yw bod yn rhaid i bob chwaraewr ddechrau ei frawddeg gyda llythyren olaf gair olaf y person o'i flaen. Mae hon yn gêm wych ar gyfer datblygu sgiliau gwrando a chanolbwyntio tra'n cadw myfyrwyr i ymgysylltu a chael hwyl.

4. Gêm Ddrama Hwyl i'r Arddegau

Yn y gêm theatr hon, caiff myfyrwyr eu herio i berfformio golygfa gyfan sy'n cynnwys cwestiynau neu frawddegau holiadol yn unig. Mae hon yn gêm wych ar gyfer datblygu sgiliau cyfathrebu wrth adrodd stori gydlynol.

5. Adrodd Stori gyda Phropiau

Mae myfyrwyr yn siŵr o fwynhau casglu grŵp o wrthrychau diddorol a’u cyfuno i adrodd stori ddifyr yn llawn tensiwn dramatig. Gallwch wneud y gweithgaredd hwn yn fwy heriol trwy ddarparu gwrthrychau nad ydynt yn perthyn i'w gilydd ac sydd angen meddwl mwy beirniadol i'w cyfuno mewn ffordd ystyrlon.

6. Gêm Feimio Hwyl Improv

Mae myfyrwyr yn dechrau'r gêm mewn cylch, gan basio pêl wedi'i meimio i'w gilydd. Gall yr athro gyfarwyddo'r myfyrwyr i feimio bod y bêl yn drwm, yn ysgafn, yn mynd yn fwy neu'n llai, yn llithrig, yn gludiog, neu'n boethach ac yn oerach. Mae'n gêm fyrfyfyr hwyliog ar gyfer ymgorffori ymarferion actio mewn gwersi bob dydd ac yn ddigon hawdd i bob myfyriwr drama.

7. Dau Gwirionedd a Chelwydd

Yn y gêm ddrama glasurol hon, sydd hefyd yn gweithredu fel torrwr iâ hawdd, mae myfyrwyr wedii ddweud dau wirionedd ac un celwydd amdanynt eu hunain ac mae'n rhaid i bawb arall ddyfalu pa ddatganiad sy'n ffug. Mae’n ffordd hwyliog a hawdd o roi eu sgiliau actio ar brawf wrth ddod i adnabod eu cyd-ddisgyblion.

8. Cymeriadau Anifeiliaid

Mae pob myfyriwr yn cael cerdyn anifail ac yn gorfod smalio dod yn anifail hwnnw trwy feimio, ystumio, a gwneud synau a symudiadau er mwyn dod o hyd i aelodau eraill eu llwyth anifeiliaid . Mae'r gêm hon yn arwain at lawer o chwerthin pan fydd llewod yn ymuno ar gam â llygod neu hwyaid ag eliffantod!

9. Cadeiriau Cerddorol â Thema

Mae’r tro creadigol hwn ar gadeiriau cerddorol yn taflu myfyrwyr fel actorion gwahanol mewn stori adnabyddus. Mae'r chwaraewr yn y canol yn galw nodwedd cymeriad, fel pawb â chynffon neu bawb sy'n gwisgo coron, ac mae'n rhaid i'r myfyrwyr sydd â'r nodweddion hynny ruthro i ddod o hyd i sedd wag.

10. Siarad yn Gibberish

Mae un myfyriwr yn dewis brawddeg ar hap allan o het ac yn gorfod cyfleu ei hystyr trwy ddefnyddio ystumiau ac actio yn unig. Caniateir iddynt siarad yn gibberish, ond ni allant ddefnyddio unrhyw iaith go iawn. Yna mae'n rhaid i'r myfyrwyr eraill ddyfalu ystyr y frawddeg ar sail gweithredoedd a thonyddiaeth yn unig.

11. Ie, Ac

Yn y gêm ddrama gyfareddol hon, mae un person yn dechrau gyda chynnig fel awgrymu mynd am dro, a’r llall yn ymateb gyda’r gairie, cyn ymhelaethu ar y syniad.

12. Sefyll, Eistedd, Penlinio, Gorwedd

Grŵp o bedwar myfyriwr yn archwilio golygfa lle mae'n rhaid i un actor fod yn sefyll, un yn eistedd, un yn penlinio, ac un arall yn gorwedd. Unrhyw bryd mae rhywun yn newid osgo, rhaid i'r lleill hefyd newid eu hosgo nhw fel nad oes dau chwaraewr yn yr un ystum.

13. Tynnu Rhyfel dychmygol

Yn y gêm symudiad hon, mae myfyrwyr yn defnyddio pantomeim ac actio mynegiannol i dynnu rhaff ddychmygol dros linell ganol a nodir.

14. Trawsnewid Gwrthrych Bob Dydd

Mae myfyrwyr yn cael rhoi eu creadigrwydd ar brawf yn y gêm ddyfeisgar hon sy'n eu herio i droi gwrthrychau cartref bob dydd yn unrhyw beth y gallant ei ddychmygu. Gall colander ddod yn het môr-leidr, gall pren mesur ddod yn neidr llithrig a gall llwy bren ddod yn gitâr!

15. Hunan-briodoli i Dal Emosiynau

Yn y gêm ddrama hon, mae myfyrwyr yn cymryd hunluniau wrth geisio mynegi gwahanol emosiynau gyda mynegiant eu hwynebau.

16. Syniad Syml ar gyfer Dosbarth Drama

Yn y gêm enwau nodau hon, mae myfyrwyr yn galw eu henw gan ddefnyddio ystum unigryw ac mae'n rhaid i weddill y cylch adleisio eu henw a'u hystum.

17. Llofruddiaeth Wink

Gellir chwarae'r gêm ddrama syml a hynod boblogaidd hon gyda grwpiau bach neu fawr ac nid oes angen unrhyw offer arni. Dewisir un myfyriwr i fod yn‘llofrudd’ ac yn gorfod ‘lladd’ cymaint o bobl â phosibl drwy wingo arnynt yn gyfrinachol.

18. Pasiwch y Sain

Yn y wers ddrama glasurol hon, mae un person yn dechrau sain a’r person nesaf yn ei godi a’i drawsnewid yn sain arall. Beth am ychwanegu symudiad i roi tro hwyliog i'r gêm?

19. Adeiladu Peiriant

Mae un myfyriwr yn dechrau symudiad ailadroddus, fel plygu ei ben-glin i fyny ac i lawr ac mae myfyrwyr eraill yn ymuno â'u symudiadau eu hunain nes bod peiriant cyfan wedi'i adeiladu.

20. Drych, Drych

Ar ôl ffurfio partneriaeth, mae myfyrwyr yn wynebu ei gilydd. Un yw'r arweinydd a rhaid i'r llall ddyblygu eu symudiadau yn union. Mae'r gêm syml hon yn ffordd wych o adeiladu ymwybyddiaeth ofodol a sgiliau cydweithredu.