ડ્રામા ગેમ્સ એ આત્મવિશ્વાસ, કલ્પના અને સ્વ-અભિવ્યક્તિ કૌશલ્યો બનાવવાની અદ્ભુત રીત છે. તેઓ વિદ્યાર્થીઓને સહકારથી કામ કરવા અને તેમની સહાનુભૂતિ અને સાંભળવાની કૌશલ્યને મજબૂત કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે જ્યારે તેઓ પુષ્કળ આનંદ માણે છે!

ડ્રામા રમતોના આ સંગ્રહમાં ક્લાસિક મનપસંદ અને સર્જનાત્મક નવા વિચારો છે, જેમાં ચળવળ-લક્ષી ઇમ્પ્રુવ ગેમ્સથી લઈને પેન્ટોમાઇમ, પાત્રાલેખન, ધ્યાન કેન્દ્રિત અને સાંભળવા આધારિત રમતોનો સમાવેશ થાય છે. તમારી પસંદગી ગમે તે હોય, તમે ખાતરીપૂર્વક આરામ કરી શકો છો કે તે દરેક ટીમવર્ક, સહનશીલતા અને સર્જનાત્મકતા વિકસાવવા માટે રચાયેલ છે!

1. લાઇન્સ ફ્રોમ અ હેટ

પરંપરાગત રમત પ્રેક્ષકો કાગળના ટુકડા પર વાક્યો લખીને ટોપીમાં મૂકીને શરૂ થાય છે. અન્ય કલાકારોએ પછી એક સુસંગત વાર્તા કહેવાની હોય છે જે તેમના દ્રશ્યોમાં શબ્દસમૂહોને સમાવિષ્ટ કરે છે. કોમ્યુનિકેશન અને ઓન-ધ-સ્પોટ વિચાર કૌશલ્ય બનાવવા માટે આ ક્લાસિક ઇમ્પ્રુવ ગેમ છે.

2. લાગણીઓ સાથે સંગીત વાહક

આ જાગૃતિ-નિર્માણ કવાયતમાં, વિદ્યાર્થીઓ ઓર્કેસ્ટ્રામાં સંગીતકારોની ભૂમિકા નિભાવે છે. કંડક્ટર વિવિધ લાગણીઓ માટે વિભાગો બનાવે છે જેમ કે ઉદાસી, આનંદ અથવા ભય વિભાગ. દર વખતે જ્યારે કંડક્ટર કોઈ ચોક્કસ વિભાગ તરફ નિર્દેશ કરે છે, ત્યારે કલાકારોએ તેમની સોંપાયેલ લાગણી વ્યક્ત કરવા માટે અવાજ કરવો જોઈએ.

3. પડકારરૂપ ડ્રામા ગેમ

ભાષા આધારિત આ અભિનય રમતમાં, વિદ્યાર્થીઓ એક વર્તુળમાં ઉભા રહે છે અને એક સાથે વાર્તા કહેવાનું શરૂ કરે છેદરેક વાક્ય. કેચ એ છે કે દરેક ખેલાડીએ તેમના વાક્યની શરૂઆત તેમના પહેલા વ્યક્તિના છેલ્લા શબ્દના છેલ્લા અક્ષરથી કરવી જોઈએ. વિદ્યાર્થીઓને વ્યસ્ત રાખવા અને આનંદમાં રાખવાની સાથે સાંભળવાની અને એકાગ્રતાની કુશળતા વિકસાવવા માટે આ એક ઉત્તમ રમત છે.

4. કિશોરો માટે ફન ડ્રામા ગેમ

આ થિયેટર ગેમમાં, વિદ્યાર્થીઓને માત્ર પ્રશ્નો અથવા પૂછપરછના વાક્યોથી બનેલું આખું દ્રશ્ય રજૂ કરવાનો પડકાર આપવામાં આવે છે. સુસંગત વાર્તા કહેતી વખતે સંચાર કૌશલ્ય વિકસાવવા માટે આ એક સરસ રમત છે.

5. પ્રોપ્સ સાથે વાર્તા કહો

વિદ્યાર્થીઓ રસપ્રદ વસ્તુઓના સમૂહને એકત્ર કરવામાં અને તેમને એકસાથે ભેગા કરીને નાટકીય તણાવથી ભરેલી આકર્ષક વાર્તા કહેવાનો આનંદ માણશે. તમે અસંબંધિત વસ્તુઓ પ્રદાન કરીને આ પ્રવૃત્તિને વધુ પડકારજનક બનાવી શકો છો અને અર્થપૂર્ણ રીતે એકસાથે જોડવા માટે વધુ જટિલ વિચારસરણીની જરૂર છે.

6. ફન ઇમ્પ્રોવ મિમિંગ ગેમ

વિદ્યાર્થીઓ એક વર્તુળમાં રમત શરૂ કરે છે, એક મિમ બોલ એકબીજાને પસાર કરે છે. શિક્ષક વિદ્યાર્થીઓને દડો ભારે, હલકો, મોટો કે નાનો, લપસણો, ચીકણો, અથવા વધુ ગરમ અને ઠંડો થઈ રહ્યો છે તે વાતનું માઇમ કરવા માટે સૂચના આપી શકે છે. રોજિંદા પાઠમાં અભિનયની કવાયતોનો સમાવેશ કરવા માટે તે એક મનોરંજક સુધારણા રમત છે અને દરેક નાટકના વિદ્યાર્થીઓ માટે પૂરતી સરળ છે.

7. બે સત્ય અને અસત્ય

આ ક્લાસિક ડ્રામા ગેમમાં, જે આઇસ બ્રેકર તરીકે પણ કામ કરે છે, વિદ્યાર્થીઓ પાસેબે સત્ય અને એક જૂઠ પોતાના વિશે અને બીજા બધાએ અનુમાન લગાવવું પડશે કે કયું નિવેદન ખોટું છે. તેમના સાથી સહપાઠીઓને જાણવાની સાથે તેમની અભિનય કૌશલ્યની કસોટી કરવાની આ એક મનોરંજક અને સરળ રીત છે.

8. પ્રાણીઓના પાત્રો

વિદ્યાર્થીઓ પ્રત્યેકને પ્રાણી કાર્ડ બતાવવામાં આવે છે અને તેમની પ્રાણી જાતિના અન્ય સભ્યોને શોધવા માટે નકલ કરીને, હાવભાવ કરીને અને અવાજો અને હલનચલન કરીને તે પ્રાણી બનવાનો ડોળ કરવો પડે છે. . જ્યારે સિંહ ભૂલથી ઉંદર સાથે અથવા હાથીઓ સાથે બતક જોડાઈ જાય છે ત્યારે આ રમત ઘણી બધી ગિગલ તરફ દોરી જાય છે!

9. થીમ આધારિત-મ્યુઝિકલ ચેર

મ્યુઝિકલ ચેર પર આ સર્જનાત્મક વળાંક વિદ્યાર્થીઓને એક જાણીતી વાર્તામાં જુદા જુદા કલાકારો તરીકે રજૂ કરે છે. કેન્દ્રમાંનો ખેલાડી એક પાત્ર લક્ષણ કહે છે, જેમ કે પૂંછડીવાળા દરેક વ્યક્તિ અથવા દરેક વ્યક્તિ તાજ પહેરે છે, અને જે વિદ્યાર્થીઓ તે લક્ષણો ધરાવે છે તેઓને ખાલી બેઠક શોધવા માટે દોડવું પડે છે.

10. ગીબ્બરીશમાં બોલો

એક વિદ્યાર્થી ટોપીમાંથી રેન્ડમ વાક્ય પસંદ કરે છે અને તેણે માત્ર હાવભાવ અને અભિનયનો ઉપયોગ કરીને તેનો અર્થ સંભળાવવો પડે છે. તેમને અસ્પષ્ટ ભાષામાં બોલવાની છૂટ છે, પરંતુ કોઈ વાસ્તવિક ભાષાનો ઉપયોગ કરી શકતા નથી. અન્ય વિદ્યાર્થીઓએ પછી માત્ર ક્રિયાઓ અને સ્વરચના પર આધારિત વાક્યનો અર્થ અનુમાન લગાવવો પડશે.

11. હા, અને

આ મનમોહક ડ્રામા ગેમમાં, એક વ્યક્તિ ઓફર સાથે પ્રારંભ કરે છે જેમ કે તેઓ ફરવા જવાનું સૂચન કરે છે, અને બીજી વ્યક્તિ શબ્દ સાથે જવાબ આપે છેહા, વિચાર વિસ્તારતા પહેલા.

12. ઊભા રહો, બેસો, ઘૂંટણિયે, સૂઈ જાઓ

ચાર વિદ્યાર્થીઓનું એક જૂથ એવા દ્રશ્યની શોધ કરે છે જેમાં એક અભિનેતા ઊભો હોવો જોઈએ, એક બેઠો હોવો જોઈએ, એક ઘૂંટણિયે પડે છે અને બીજો સૂતો હોય છે. જ્યારે પણ કોઈ એક મુદ્રામાં ફેરફાર કરે છે, ત્યારે અન્ય લોકોએ પણ તેમની મુદ્રા બદલવી જોઈએ જેથી કોઈ બે ખેલાડીઓ એક જ દંભમાં ન હોય.

13. કાલ્પનિક ટગ-ઓફ-વોર

આ ચળવળ-આધારિત રમતમાં, વિદ્યાર્થીઓ નિર્દેશિત કેન્દ્ર રેખા પર કાલ્પનિક દોરડાને ખેંચવા માટે પેન્ટોમાઇમ અને અભિવ્યક્ત અભિનયનો ઉપયોગ કરે છે.

14. રોજિંદા વસ્તુનું રૂપાંતર કરો

વિદ્યાર્થીઓ આ સંશોધનાત્મક રમતમાં તેમની સર્જનાત્મકતાની કસોટી કરે છે જે તેમને રોજિંદા ઘરની વસ્તુઓને તેઓ કલ્પના કરી શકે તેવી કોઈપણ વસ્તુમાં ફેરવવાનો પડકાર આપે છે. એક ઓસામણિયું ચાંચિયાની ટોપી બની શકે છે, શાસક લપસતો સાપ બની શકે છે અને લાકડાની ચમચી ગિટાર બની શકે છે!

15. લાગણીઓ કેપ્ચર કરવા માટે ફરીથી સેલ્ફીનો ઉપયોગ કરો

આ ડ્રામા ગેમમાં, વિદ્યાર્થીઓ તેમના ચહેરાના હાવભાવ વડે જુદી જુદી લાગણીઓ વ્યક્ત કરવાનો પ્રયાસ કરતી વખતે સેલ્ફી લે છે.

16. ડ્રામા ક્લાસ માટેનો સરળ વિચાર

આ પાત્રના નામની રમતમાં, વિદ્યાર્થીઓ અનન્ય હાવભાવનો ઉપયોગ કરીને તેમનું નામ બોલાવે છે અને બાકીના વર્તુળમાં તેમના નામ અને હાવભાવનો પડઘો પડે છે.

17. વિંક મર્ડર

આ સરળ અને અત્યંત લોકપ્રિય ડ્રામા ગેમ નાના કે મોટા જૂથો સાથે રમી શકાય છે અને તેને કોઈ સાધનની જરૂર નથી. એક વિદ્યાર્થી બનવા માટે પસંદ કરવામાં આવે છે'ખૂની' અને શક્ય તેટલા લોકોને ગુપ્ત રીતે આંખ મારવાથી 'મારવા' પડે છે.

18. અવાજ પસાર કરો

આ ક્લાસિક ડ્રામા પાઠમાં, એક વ્યક્તિ અવાજ શરૂ કરે છે અને પછીની વ્યક્તિ તેને ઉપાડે છે અને તેને બીજા અવાજમાં પરિવર્તિત કરે છે. રમતને મનોરંજક ટ્વિસ્ટ આપવા માટે ચળવળ કેમ ન ઉમેરશો?

19. મશીન બનાવો

એક વિદ્યાર્થી પુનરાવર્તિત ચળવળ શરૂ કરે છે, જેમ કે તેમના ઘૂંટણને ઉપર અને નીચે વાળવું અને અન્ય વિદ્યાર્થીઓ તેમની પોતાની હિલચાલ સાથે જોડાય છે જ્યાં સુધી સંપૂર્ણ મશીન ન બને ત્યાં સુધી.

20. મિરર, મિરર

એકવાર ભાગીદારી કર્યા પછી, વિદ્યાર્થીઓ એકબીજાનો સામનો કરે છે. એક નેતા છે અને બીજાએ તેમની હિલચાલનું બરાબર ડુપ્લિકેટ કરવું પડશે. આ સરળ રમત અવકાશી જાગૃતિ અને સહકાર કૌશલ્ય બનાવવાની એક અદ્ભુત રીત છે.