20 Masaya At Nakatutuwang Mga Larong Drama

 20 Masaya At Nakatutuwang Mga Larong Drama

Anthony Thompson

Ang mga laro sa drama ay isang magandang paraan upang bumuo ng kumpiyansa, imahinasyon, at mga kasanayan sa pagpapahayag ng sarili. Hinihikayat din nila ang mga mag-aaral na magtulungan at palakasin ang kanilang empatiya at mga kasanayan sa pakikinig habang nagsasaya!

Itong koleksyon ng mga larong drama ay nagtatampok ng mga klasikong paborito at malikhaing bagong ideya, mula sa mga larong improved na nakatuon sa paggalaw hanggang sa pantomime, characterization, focus, at mga larong nakabatay sa pakikinig. Anuman ang iyong pinili, makatitiyak kang ang bawat isa ay idinisenyo upang bumuo ng pagtutulungan ng magkakasama, pagpaparaya, at pagkamalikhain!

1. Lines From a Hat

Nagsisimula ang tradisyonal na laro sa pagsusulat ng mga manonood ng mga pangungusap sa mga piraso ng papel at inilalagay ang mga ito sa isang sumbrero. Ang iba pang mga aktor ay kailangang magkuwento ng magkakaugnay na kuwento na isinasama ang mga parirala sa kanilang mga eksena. Ito ay isang klasikong improv game para sa pagbuo ng komunikasyon at on-the-spot na mga kasanayan sa pag-iisip.

2. Music Conductor with Emotions

Sa pagsasanay na ito sa pagbuo ng kamalayan, ginagampanan ng mga mag-aaral ang papel ng mga musikero sa isang orkestra. Gumagawa ang konduktor ng mga seksyon para sa iba't ibang mga emosyon tulad ng seksyon ng kalungkutan, saya, o takot. Sa bawat oras na ang konduktor ay tumuturo sa isang partikular na seksyon, ang mga gumaganap ay dapat gumawa ng mga tunog upang ihatid ang kanilang nakatalagang damdamin.

3. Mapanghamong Larong Drama

Sa larong ito sa pag-arte na batay sa wika, ang mga mag-aaral ay nakatayo sa isang bilog at nagsimulang magkuwento gamit ang isa.pangungusap bawat isa. Ang catch ay na ang bawat manlalaro ay dapat magsimula ng kanilang pangungusap sa huling titik ng huling salita ng taong nauna sa kanila. Ito ay isang mahusay na laro upang bumuo ng mga kasanayan sa pakikinig at konsentrasyon habang pinapanatili ang mga mag-aaral na nakatuon at nagsasaya.

Tingnan din: Paano Maging Isang Google Certified Educator?

4. Nakakatuwang Larong Drama para sa mga Teenager

Sa larong teatro na ito, hinahamon ang mga mag-aaral na magtanghal ng isang buong eksenang binubuo lamang ng mga tanong o mga pangungusap na patanong. Ito ay isang mahusay na laro para sa pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon habang nagkukuwento ng magkakaugnay na kuwento.

5. Magkwento gamit ang Props

Siguradong mag-e-enjoy ang mga mag-aaral sa pagtitipon ng isang grupo ng mga kawili-wiling bagay at pagsasama-samahin ang mga ito upang magkuwento ng isang nakakaengganyong kuwento na puno ng dramatikong tensyon. Maaari mong gawing mas mapaghamong ang aktibidad na ito sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga bagay na hindi nauugnay at nangangailangan ng higit pang kritikal na pag-iisip upang pagsamahin sa makabuluhang paraan.

6. Nakakatuwang Improv Miming Game

Sisimulan ng mga mag-aaral ang laro sa isang bilog, na nagpapasa ng mimed na bola sa isa't isa. Maaaring turuan ng guro ang mga mag-aaral na gayahin na ang bola ay mabigat, magaan, lumalaki o lumiliit, nagiging madulas, malagkit, o mas mainit at malamig. Ito ay isang nakakatuwang improv na laro para sa pagsasama ng mga pagsasanay sa pag-arte sa pang-araw-araw na mga aralin at sapat na madaling para sa bawat mag-aaral sa drama.

7. Two Truths and a Lie

Sa klasikong drama game na ito, na nagsisilbi ring madaling ice breaker, ang mga mag-aaral ay mayupang magsabi ng dalawang katotohanan at isang kasinungalingan tungkol sa kanilang sarili at ang iba ay kailangang hulaan kung aling pahayag ang mali. Ito ay isang masaya at madaling paraan upang subukan ang kanilang mga kasanayan sa pag-arte habang nakikilala ang kanilang mga kapwa kaklase.

8. Mga Animal Character

Ang bawat mag-aaral ay pinapakitaan ng animal card at kailangang magpanggap na naging hayop na iyon sa pamamagitan ng paggaya, pagkumpas, at paggawa ng mga tunog at paggalaw upang mahanap ang iba pang miyembro ng kanilang tribo ng hayop . Ang larong ito ay humahantong sa maraming hagikgik kapag nagkakamali ang mga leon sa mga daga o pato sa mga elepante!

9. Themed-Musical Chairs

Itong malikhaing twist sa mga musical chair ay nagpapakilala sa mga estudyante bilang iba't ibang aktor sa isang kilalang kuwento. Ang manlalaro sa gitna ay tumawag ng isang katangian ng karakter, tulad ng lahat ng may buntot o lahat ng may suot na korona, at ang mga mag-aaral na may mga katangiang iyon ay kailangang magmadali upang makahanap ng bakanteng upuan.

10. Speak in Gibberish

Pumupili ang isang mag-aaral ng random na pangungusap mula sa isang sumbrero at kailangang ipaalam ang kahulugan nito sa pamamagitan ng paggamit lamang ng mga kilos at pagkilos. Pinapayagan silang magsalita nang walang kwenta, ngunit hindi maaaring gumamit ng anumang tunay na wika. Kailangang hulaan ng ibang mga estudyante ang kahulugan ng pangungusap batay lamang sa mga kilos at intonasyon.

11. Oo, At

Sa mapang-akit na larong drama na ito, nagsisimula ang isang tao sa isang alok tulad ng pagmumungkahi na mamasyal sila, at ang isa pang tugon ay may salitangoo, bago palawakin ang ideya.

12. Tumayo, Umupo, Lumuhod, Humiga

Ang isang pangkat ng apat na estudyante ay nag-e-explore ng isang eksena kung saan ang isang artista ay dapat nakatayo, ang isa ay nakaupo, ang isa ay nakaluhod, at ang isa ay nakahiga. Anumang oras na ang isa ay magpalit ng isang pustura, ang iba ay dapat ding baguhin ang kanila upang walang dalawang manlalaro na nasa parehong pose.

13. Imaginary Tug-of-War

Sa larong ito na nakabatay sa paggalaw, ang mga mag-aaral ay gumagamit ng pantomime at expressive acting upang hilahin ang isang haka-haka na lubid sa isang ipinahiwatig na linya sa gitna.

14. Ibahin ang anyo ng Araw-araw na Bagay

Masusubok ng mga mag-aaral ang kanilang pagkamalikhain sa mapag-imbentong larong ito na humahamon sa kanila na gawing anumang bagay ang pang-araw-araw na gamit sa bahay na maiisip nila. Ang isang colander ay maaaring maging isang sumbrero ng pirata, ang isang pinuno ay maaaring maging isang slithering snake at isang kahoy na kutsara ay maaaring maging isang gitara!

15. Repurpose Selfies to Capture Emotions

Sa drama game na ito, nagse-selfie ang mga mag-aaral habang sinusubukang ipahayag ang iba't ibang emosyon gamit ang kanilang mga ekspresyon sa mukha.

16. Simpleng Ideya para sa Klase ng Drama

Sa larong ito ng pangalan ng karakter, tinatawag ng mga mag-aaral ang kanilang pangalan gamit ang isang natatanging kilos at ang natitirang bahagi ng bilog ay kailangang i-echo ang kanilang pangalan at kilos.

17. Wink Murder

Ang simple at napakasikat na drama game na ito ay maaaring laruin sa maliliit o malalaking grupo at hindi nangangailangan ng anumang kagamitan. Isang mag-aaral ang napili upang maging'murderer' at kailangang 'pumatay' ng maraming tao hangga't maaari sa pamamagitan ng palihim na pagkindat sa kanila.

Tingnan din: 13 Mga Aktibidad sa Ulat ng Enzymes Lab

18. Ipasa ang Tunog

Sa klasikong araling drama na ito, ang isang tao ay nagsisimula ng isang tunog at ang susunod na tao ay kukuha nito at binago ito sa isa pang tunog. Bakit hindi magdagdag ng paggalaw upang bigyan ang laro ng isang masayang twist?

19. Bumuo ng Machine

Nagsisimula ang isang mag-aaral ng paulit-ulit na paggalaw, tulad ng pagyuko ng kanilang tuhod pataas at pababa at ang ibang mga mag-aaral ay sumasali sa kanilang sariling mga paggalaw hanggang sa maitayo ang isang buong makina.

20. Mirror, Mirror

Kapag nagpartner up, magkaharap ang mga estudyante. Ang isa ay ang pinuno at ang isa ay kailangang doblehin ang kanilang mga paggalaw nang eksakto. Ang simpleng larong ito ay isang magandang paraan upang bumuo ng spatial na kamalayan at mga kasanayan sa pakikipagtulungan.

Anthony Thompson

Si Anthony Thompson ay isang batikang consultant sa edukasyon na may higit sa 15 taong karanasan sa larangan ng pagtuturo at pag-aaral. Dalubhasa siya sa paglikha ng pabago-bago at makabagong mga kapaligiran sa pag-aaral na sumusuporta sa magkakaibang pagtuturo at umaakit sa mga mag-aaral sa makabuluhang paraan. Nakipagtulungan si Anthony sa iba't ibang hanay ng mga mag-aaral, mula sa elementarya hanggang sa mga adult na nag-aaral, at masigasig sa pagkakapantay-pantay at pagsasama sa edukasyon. Mayroon siyang Master's degree sa Education mula sa University of California, Berkeley, at isang sertipikadong guro at coach sa pagtuturo. Bilang karagdagan sa kanyang trabaho bilang consultant, si Anthony ay isang masugid na blogger at nagbabahagi ng kanyang mga insight sa Teaching Expertise blog, kung saan tinatalakay niya ang malawak na hanay ng mga paksang nauugnay sa pagtuturo at edukasyon.