بصارت کے الفاظ کیا ہیں؟

 بصارت کے الفاظ کیا ہیں؟

Anthony Thompson

بصری الفاظ پڑھنے کے عمل کا ایک لازمی حصہ ہیں۔ یہ طالب علموں کے لیے "توڑنا" یا "آواز نکالنا" مشکل الفاظ ہیں۔ بصری الفاظ انگریزی زبان کے معیاری ہجے کے قواعد یا حرف کی چھ اقسام کی پیروی نہیں کرتے ہیں۔ بصری الفاظ میں عام طور پر فاسد ہجے یا پیچیدہ ہجے ہوتے ہیں جن کی آواز نکالنا بچوں کے لیے مشکل ہوتا ہے۔ بصری الفاظ کو ڈی کوڈ کرنا مشکل یا بعض اوقات ناممکن ہوتا ہے، اس لیے حفظ کرنا بہتر ہے۔

بصارت کے الفاظ کی شناخت ایک ضروری ہنر ہے جو طالب علم پرائمری اسکول میں سیکھیں گے۔ وہ روانی سے قارئین پیدا کرنے اور پڑھنے کی مہارت کی مضبوط بنیاد ہیں۔

بصری الفاظ وہ الفاظ ہیں جو ابتدائی سطح پر ایک عام کتاب میں پائے جاتے ہیں۔ روانی والے قارئین اپنے درجے کے لیے بصری الفاظ کی مکمل فہرست پڑھ سکیں گے، اور بصارت کے الفاظ کی روانی مضبوط قارئین کو تیار کرتی ہے۔

فونکس اور بصری الفاظ میں کیا فرق ہے؟

بصری الفاظ اور صوتیات کے درمیان فرق آسان ہے۔ صوتیات ہر حرف یا حرف کی آواز ہے جسے ایک ہی آواز میں توڑا جا سکتا ہے، اور بصری الفاظ ایسے الفاظ ہیں جو پڑھنے کے بنیادی حصے کا حصہ ہیں، لیکن طلباء ہمیشہ بصارت والے الفاظ کی وجہ سے الفاظ کو آواز نہیں دے پائیں گے۔ ہجے کے معیاری اصولوں یا حرفوں کی چھ اقسام کی پیروی نہ کرنا۔

صوتیات کی ہدایات طلباء کو اس بات کی بنیادی سمجھ فراہم کرتی ہے کہ حرف کی آوازیں کیسے بنتی ہیں اور ایک نیا لفظ کیسے نکالا جاتا ہے۔ دیجب طلباء سیکھ رہے ہوتے ہیں تو صوتیات کے اصول واضح ہوتے ہیں، لیکن ہمیشہ دیکھنے والے الفاظ پر لاگو نہیں ہوتے، یہی وجہ ہے کہ طلباء انہیں حفظ کرتے ہیں۔ ایک مضبوط بنیاد رکھنے اور طلباء کی پڑھنے کی صلاحیتوں کو آگے بڑھانے کے لیے صوتیات کی فہم کی ضرورت ہے۔

صوتیات کی مہارتوں اور بصری الفاظ دونوں کو جاننے سے طلباء کی پڑھنے کی ترقی میں مدد ملے گی اور انہیں زندگی بھر پڑھنے کی صلاحیت پیدا کرنے میں مدد ملے گی۔

بصری الفاظ بھی اعلی تعدد والے الفاظ سے مختلف ہیں۔ اعلی تعدد والے الفاظ متن یا کسی عام کتاب میں استعمال ہونے والے سب سے زیادہ عام الفاظ ہیں لیکن ڈیکوڈ ایبل الفاظ (ایسے الفاظ جن کو آواز دی جا سکتی ہے) اور مشکل الفاظ (وہ الفاظ جو انگریزی زبان کے معیاری اصولوں پر عمل نہیں کرتے ہیں) کو ملا دیں۔

ہر گریڈ کی سطح پر بصارت کے الفاظ اور صوتیات کے اصولوں کی ایک معیاری فہرست ہوگی جو طلباء تعلیمی سال کے دوران سیکھیں گے۔

بصری الفاظ کی اقسام کیا ہیں؟

بصارت کے الفاظ کی کئی قسمیں ہیں۔ بصری الفاظ ایک ابتدائی سطح کی کتاب میں پائے جانے والے سب سے عام الفاظ ہیں جو ہجے کے قواعد یا چھ قسم کے حرفوں کی پیروی نہیں کرتے ہیں۔

دو عام بصری الفاظ کی فہرستیں فرائی کے بصری الفاظ کی فہرستیں ہیں، جو ایڈورڈ فرائی نے بنائی ہیں، اور ڈولچ بصری الفاظ کی فہرستیں، جو ایڈورڈ ولیم ڈولچ نے بنائی ہیں۔

ابتدائی اسکول میں ہر گریڈ لیول کے لیے بصارت کے الفاظ کی بنیاد ہوتی ہے، اور ان میں سے زیادہ تر فرائی یا ڈولچ کے بصری الفاظ کی فہرستوں کا استعمال کرتے ہوئے بنائے جاتے ہیں۔ ہر فہرست میں بصری الفاظ کی مثالوں کا ایک منفرد مجموعہ ہوتا ہے، اور ہر سطح کے لیے بنایا جاتا ہے۔طالب علم۔

نیچے لکھے گئے بصری الفاظ کی فہرستیں ہیں جو ابتدائی اسکول میں پڑھانے کے لیے عام ہیں۔

ایڈورڈ فرائی سائٹ ورڈ لسٹ لیول 1

15> 12>
کی اور آپ جو
کے لیے<12 کے ساتھ اس کے ان کے پاس ہے
سے تھا الفاظ لیکن کیا
سب تھے آپ کے نے کہا
استعمال ہر ایک ان کے انہیں ان
کھائیں میں ہمارے
am براؤن چار ضروری ہے براہ کرم
ہیں لیکن حاصل کریں پسند خوبصورت
کھایا آیا اچھا نیا دیکھا
ہو کیا ہے اب کہو

بصری الفاظ کیسے سکھائیں

بہت سی تدریسی حکمت عملی طلباء کو بصری الفاظ کو جلدی اور آسانی سے سیکھنے میں مدد کر سکتی ہے۔ بصارت والے الفاظ سیکھنے کا مقصد طالب علموں کو ہر لفظ کو یاد کرنے میں مدد کرنا ہے۔

بصری الفاظ سکھانے کی تکنیک کے لیے یہاں ایک ضروری گائیڈ ہے۔ طالب علموں کو بصارت کے الفاظ سے متعارف کرانے اور انہیں موثر قارئین بننے میں مدد کرنے کے آسان ترین طریقے ذیل میں درج ہیں۔

بصارت کے الفاظ پڑھانا پڑھانے کے طریقہ کار کا ایک بڑا حصہ ہے جو طلباء کو موثر قارئین بننے میں مدد کرتا ہے۔

<6 1۔ بصری الفاظفہرستیں

اساتذہ گھر لے جانے اور مطالعہ کرنے کے لیے طلباء کو بصری الفاظ کی فہرست تفویض کر سکتے ہیں۔ گھر پر مشق کرنے کے لیے طلبا کے ساتھ گھر بھیجنے کے لیے لیولڈ لسٹ پرنٹ کرنا آسان ہے۔

طلباء کی سطح پر منحصر ہے (مثلاً اعلیٰ درجے کے طلبہ)، آپ طلبہ کو نئی فہرستیں اور لیول تفویض کر سکتے ہیں اگر وہ پہلے ہی مہارت حاصل کر چکے ہوں۔ ان کے گریڈ یا لیول کے لیے بصری الفاظ کی فہرست۔

2۔ بصری الفاظ کے کھیل

تمام طلباء گیمز کھیلنا پسند کرتے ہیں۔ اس میں بصری الفاظ کے کھیل اور بصری الفاظ کی سرگرمیاں شامل ہیں۔ طلباء بصری الفاظ کی مشق تفریحی، انٹرایکٹو طریقے سے کر سکتے ہیں۔ بہت سارے گیمز ہیں جو آپ اپنے طلباء کے ساتھ کھیل سکتے ہیں، ایک ایسی گیم چنیں جو آپ کی مخصوص کلاس کے لیے اچھی طرح کام کرے۔

گیمز غیر قارئین یا ہچکچاہٹ والے قارئین کے لیے بھی بہترین ہیں! یہ طالب علموں کو تفریح ​​کے دوران بصری الفاظ سے روشناس کرانے کی ایک مؤثر حکمت عملی ہے۔

بہت سے بصری الفاظ کے گیمز انٹرایکٹو ہو سکتے ہیں، جیسے الفاظ کو ہجے کرنے کے لیے حسی بیگ، صبح کے پیغام یا اعلان میں الفاظ تلاش کرنا، اور ان کے ساتھ الفاظ بنانا اینٹوں اور لیگو. یہ ہینڈ آن انٹرایکٹو گیمز کی مثالیں ہیں جو طالب علم اور استاد دونوں کے لیے تفریحی ہیں۔

3۔ بصری الفاظ کے کھیل آن لائن

بہت سے تعلیمی آن لائن گیمز ہیں جو طلباء کو ان کے بصری الفاظ کی فہرست سیکھنے میں مدد کرتے ہیں۔ بہترین آن لائن گیمز عام طور پر اساتذہ اور طلباء کے لیے مفت ہوتے ہیں۔ طلباء آن لائن گیمز کھیلنا پسند کرتے ہیں، یہاں تک کہ ان کی حوصلہ افزائی بھی کی جا سکتی ہے کہ وہ آن لائن گیمز کھیلیںہوم۔

Roomrecess.com کے پاس "Sight Word Smash" نامی ایک زبردست گیم ہے جہاں طلباء اس لفظ پر کلک کر کے اسے 'سمیش' کرتے ہیں جس کی وہ تلاش کر رہے ہیں۔ وہ یہ دکھا کر گیم جیتتے ہیں کہ وہ جانتے ہیں اور اپنے تمام بصری الفاظ تلاش کر سکتے ہیں۔

دیگر آن لائن گیمز کو تلاش کرنا آسان ہے، جیسے بصری لفظ بنگو، بصری لفظ میموری، اور بہت سے دیگر تفریحی گیمز۔<1

4۔ بصری الفاظ کے فلیش کارڈز

طلبہ فلیش کارڈ بنا سکتے ہیں یا آپ انہیں پوری کلاس کے لیے پرنٹ کر سکتے ہیں۔ یادداشت کی مشق کرنے کا یہ ایک آسان طریقہ ہے۔ طلباء کو ان کی بصری الفاظ کی مہارتوں پر جانچنے کے لیے بس کارڈز کو پلٹائیں۔

بھی دیکھو: 20 حرف "Y" سرگرمیاں جو آپ کے پری اسکول کے بچوں کو YAY کہنے پر مجبور کرتی ہیں!

طلباء گیمز کھیلتے، سرگرمیاں کرتے، یا فلیش کارڈز کا جائزہ لیتے وقت غلطیوں کو درست کرنا نہ بھولیں۔ طالب علموں کو دہرانے کے مواقع فراہم کرنے سے وہ بصری الفاظ کو زیادہ آسانی سے یاد کر سکیں گے۔

بھی دیکھو: طلباء کے لیے 19 فلاحی سرگرمیاں: دماغ، جسم اور روح کی صحت کے لیے ایک رہنما

بصری الفاظ سے فائدہ اٹھانا

حافظہ پڑھنے کی روانی کو بڑھانے اور طالب علموں کو یاد رکھنے میں مدد کرنے کی اہم کلید ہے۔ بصری الفاظ کی فہرستیں۔

طلبہ کو ان کے الفاظ یاد رکھنے میں مدد کرنے سے طلباء کو ان کے طویل مدتی پڑھنے کے اہداف میں مدد ملے گی۔ اگر طالب علم اپنے بصری الفاظ کو حفظ کر لیں تو آپ کو پڑھنے میں طالب علم کی روانی میں اضافہ نظر آئے گا۔

Anthony Thompson

Anthony Thompson تعلیم اور سیکھنے کے شعبے میں 15 سال سے زیادہ کا تجربہ رکھنے والا ایک تجربہ کار تعلیمی مشیر ہے۔ وہ متحرک اور اختراعی تعلیمی ماحول پیدا کرنے میں مہارت رکھتا ہے جو مختلف ہدایات کی حمایت کرتا ہے اور طلباء کو بامعنی طریقوں سے مشغول کرتا ہے۔ انتھونی نے سیکھنے والوں کی متنوع رینج کے ساتھ کام کیا ہے، ابتدائی طلباء سے لے کر بالغ سیکھنے والوں تک، اور تعلیم میں مساوات اور شمولیت کے بارے میں پرجوش ہیں۔ اس نے یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، برکلے سے تعلیم میں ماسٹرز کی ڈگری حاصل کی ہے، اور وہ ایک سند یافتہ استاد اور تدریسی کوچ ہیں۔ ایک مشیر کے طور پر اپنے کام کے علاوہ، انتھونی ایک شوقین بلاگر ہیں اور تدریسی مہارت کے بلاگ پر اپنی بصیرت کا اشتراک کرتے ہیں، جہاں وہ تدریس اور تعلیم سے متعلق موضوعات کی ایک وسیع رینج پر گفتگو کرتے ہیں۔