ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਅਧਿਆਪਕ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪਾਠਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਬ੍ਰੇਕ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਕਈ ਵਾਰ ਨਵੇਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨਾਲ ਆਉਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਕੂਲ ਦੇ ਦਿਨ ਦੌਰਾਨ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਰੁਝੇ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ, ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਪਾਠ ਸਾਰੇ ਪੱਧਰਾਂ ਲਈ ਵਧੀਆ ਹਨ, ਪਰ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹਨਾਂ ਤੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲਾਭ ਹੋਵੇਗਾ। ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਤੇਜ਼ ਅਤੇ ਰੋਮਾਂਚਕ ਹਨ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਆਸਾਨ ਹਨ। ਇੱਥੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ 25 ਪਰਿਵਰਤਨ ਵਿਚਾਰ ਹਨ ਜੋ ਅਧਿਆਪਕ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹਨ।

1. ਸੰਖਿਆ ਚੱਕਰ

ਇਸ ਪਰਿਵਰਤਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਖੜੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਸੰਖਿਆ ਦੇ ਗੁਣਜ ਵਿੱਚ ਗਿਣਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਚੁਣਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੰਬਰ 'ਤੇ ਉਤਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਬੈਠਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਖੇਡ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੀ ਨਹੀਂ ਰਹਿੰਦਾ।

2. ਵਾਕਾਂਸ਼

ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਸਮਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਮਨਪਸੰਦ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਵਾਕਾਂਸ਼ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿਸੇ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਜਦੋਂ ਅਧਿਆਪਕ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, "ਫ਼ਰਸ਼ ਲਾਵਾ ਹੈ", ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮੰਜ਼ਿਲ ਦੀ ਟਾਈਲ 'ਤੇ ਖੜ੍ਹਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ।

3. ਬੈਕਵਰਡਸ

ਇਹ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤਬਦੀਲੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਅਕ ਵੀ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਚੁਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੋਰਡ 'ਤੇ ਅੱਖਰ-ਦਰ-ਅੱਖਰ ਇਸ ਨੂੰ ਪਿੱਛੇ ਵੱਲ ਸਪੈਲ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਗੁਪਤ ਸ਼ਬਦ ਕੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਹ ਸਪੈਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।

4. ਤਿੰਨ ਸਮਾਨ

ਇਹ ਗੇਮ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ। ਅਧਿਆਪਕ ਤਿੰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੁਣਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸਾਂਝਾ ਹੈ। ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਮਾਨਤਾ ਕੀ ਹੈ।

5. ਫ੍ਰੀਜ਼ ਇਨ ਮੋਸ਼ਨ

ਇਹ ਇੱਕ ਕਲਾਸਿਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਪਰਿਵਰਤਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਠਾਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਅੱਗੇ ਵਧਦੀ ਹੈ। ਉਹ ਇੱਧਰ-ਉੱਧਰ ਘੁੰਮਦੇ ਹੋਏ ਮਸਤੀ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਫਿਰ ਜਦੋਂ ਅਧਿਆਪਕ ਚੀਕਦਾ ਹੈ, "ਫ੍ਰੀਜ਼!" ਇਹ ਗੇਮ ਸੰਗੀਤ ਨਾਲ ਵੀ ਖੇਡੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।

6. ਧੁਨੀ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਓ

ਇਸ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਧੁਨੀ ਚੁਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਧੁਨੀ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਡੈਸਕ 'ਤੇ ਤਿੰਨ ਵਾਰ ਟੈਪ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਦੋ ਕਿਤਾਬਾਂ ਇਕੱਠੀਆਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਜਿੰਨੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਰਚਨਾਤਮਕ ਆਵਾਜ਼ ਹੋਵੇਗੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਨਕਲ ਕਰਨਾ ਓਨਾ ਹੀ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਹੋਵੇਗਾ!

7. ਸਕਾਰਫ਼

ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸਕਾਰਫ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਮੋਟਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਕਰਵਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਆਦਰਸ਼ਕ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਕੋਲ ਸਕਾਰਫ਼ਾਂ ਦਾ ਕਲਾਸ ਸੈੱਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤਬਦੀਲੀ ਦੌਰਾਨ ਖੇਡਣ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਸਕਾਰਫ਼ ਮੋਟਰ ਦੀ ਹਿੱਲਜੁਲ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਟੁੱਟਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।

8. ਸਨੋਮੈਨ ਡਾਂਸ

"ਸਨੋਮੈਨ ਡਾਂਸ" ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਮੋਟਰ ਮੂਵਮੈਂਟ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਠਾਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਰੁਝਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡਾਂਸ ਸਿੱਖਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ। ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਰਦੀਆਂ ਵਿੱਚ ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਛੁੱਟੀ ਲਈ ਬਾਹਰ ਨਹੀਂ ਜਾ ਸਕਦੇ ਤਾਂ ਇਹ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਜਾਂ ਸਮਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ।

9. ਸੰਵੇਦੀ ਬ੍ਰੇਕ ਕਾਰਡ

ਸੈਂਸਰੀ ਬ੍ਰੇਕ ਕਾਰਡ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹਨਇੱਕ ਧੁਨ 'ਤੇ ਜਾਂ ਜਦੋਂ ਉਹ ਹੋਰ ਰਚਨਾਤਮਕ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨਾਲ ਆਉਣ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋਣ। ਇਹ ਕਯੂ ਕਾਰਡ ਸੰਵੇਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਬੱਚੇ ਥੋੜ੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

10. ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਟਾਈਮਰ

ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਟਾਈਮਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਰਿਵਰਤਨ ਸਮਿਆਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਤਰੀਕਾ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪਰਿਵਰਤਨ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲੀ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਟਾਈਮਰ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਕੁਝ ਮਿੰਟਾਂ ਲਈ ਸੈੱਟ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

11। ਬੈਲੂਨ ਵਾਲੀਬਾਲ

ਬਲੂਨ ਵਾਲੀਬਾਲ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਆਸਾਨ ਖੇਡ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚੇ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ ਇੱਕ ਗੁਬਾਰਾ ਉਡਾ ਦੇਵੇਗਾ ਜਿਸਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜ਼ਮੀਨ ਤੋਂ ਦੂਰ ਰੱਖਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗੁਬਾਰੇ ਨੂੰ ਚਲਦਾ ਰੱਖਣ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗੁਬਾਰਾ ਛੱਡ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਹ ਬਾਹਰ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

12. ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ

ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਰਹਿਣ ਅਤੇ ਊਰਜਾ ਨੂੰ ਬਰਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੋਟਰ ਹੁਨਰ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ ਕਿ ਪਾਸਾ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕੁਝ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਹੋਰ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਤਬਦੀਲੀ ਵੀ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ।

13. ਐਟਮ ਗੇਮ

ਇਹ ਗੇਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਉੱਠਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਧਿਆਪਕ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਮਰੇ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਣਗੇ; ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਕਹਿ ਸਕਦਾ ਹੈ, "ਡਾਇਨਾਸੋਰਾਂ ਵਾਂਗ ਹਿਲਾਓ!" ਫਿਰ, ਅਧਿਆਪਕ ਚੀਕੇਗਾ, "ਐਟਮ 3!" ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਹੋ ਸਕੇ 3 ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਆਉਣਾ ਪਵੇਗਾ।

14।ਸਾਈਲੈਂਟ ਬਾਲ

ਇਹ ਸਾਈਲੈਂਟ ਬਾਲ ਗਤੀਵਿਧੀ ਇੱਕ ਕਲਾਸਿਕ ਪਰਿਵਰਤਨ ਗੇਮ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਚੁੱਪਚਾਪ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਇੱਕ ਗੇਂਦ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰਨਗੇ। ਜੇਕਰ ਉਹ ਗੇਂਦ ਸੁੱਟਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਕੋਈ ਰੌਲਾ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਖੇਡ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਆਮ ਪਰਿਵਰਤਨ ਰੁਟੀਨ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਅਕਸਰ ਵਰਤਣ ਲਈ ਇਹ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਖੇਡ ਹੈ।

15. ਕਲਾਸਰੂਮ ਯੋਗਾ

ਯੋਗਾ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਓਨਾ ਹੀ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਹੈ ਜਿੰਨਾ ਇਹ ਬਾਲਗਾਂ ਲਈ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤ ਅਤੇ ਸ਼ਾਂਤਤਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਵਿੱਚ ਯੋਗਾ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

16. ਇਸ ਨੂੰ ਮੀਂਹ ਬਣਾਓ

ਇਹ ਪਰਿਵਰਤਨ ਪੀਰੀਅਡਾਂ ਦੌਰਾਨ ਕਲਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡੈਸਕਾਂ 'ਤੇ ਇਕ ਵਾਰ 'ਤੇ ਟੈਪ ਕਰਕੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਫਿਰ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਟੈਪਿੰਗ ਬਾਰਿਸ਼ ਵਾਂਗ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ। ਇਹ ਬ੍ਰੇਕ ਸੰਵੇਦੀ ਉਤੇਜਨਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਹਿੱਲਣ ਤੋਂ ਬਚਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ।

17. 5-4-3-2-1

ਇਹ ਇੱਕ ਆਸਾਨ ਭੌਤਿਕ ਤਬਦੀਲੀ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪੰਜ ਵਾਰ ਸਰੀਰਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਫਿਰ ਇੱਕ ਹੋਰ ਚਾਰ ਵਾਰ, ਆਦਿ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਕਹਿ ਸਕਦਾ ਹੈ, ” 5 ਜੰਪਿੰਗ ਜੈਕ, 4 ਕਲੈਪਸ, 3 ਸਪਿਨ, 2 ਜੰਪ, ਅਤੇ 1 ਕਿੱਕ ਕਰੋ!”

18. ਵਪਾਰਕ ਸਥਾਨ

ਇਹ ਪਰਿਵਰਤਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨ, ਦੇਖਣ ਅਤੇ ਜਾਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਕਹੇਗਾ, "ਸੁਨਹਿਰੇ ਵਾਲਾਂ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ!" ਫਿਰ ਸੁਨਹਿਰੇ ਵਾਲਾਂ ਵਾਲੇ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਉੱਠਣਗੇ ਅਤੇ ਸੁਨਹਿਰੇ ਵਾਲਾਂ ਵਾਲੇ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਸਥਾਨ ਬਦਲਣਗੇ।

19. ਸੀਕ੍ਰੇਟ ਹੈਂਡਸ਼ੇਕਸ

ਇਹ ਇਸ ਲਈ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤਬਦੀਲੀ ਹੈਬੱਚੇ ਸਾਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਣਗੇ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਾਥੀ ਸਾਥੀ ਨਾਲ ਇੱਕ ਗੁਪਤ ਹੱਥ ਮਿਲਾਉਣਗੇ। ਫਿਰ, ਪੂਰੇ ਸਾਲ ਦੌਰਾਨ, ਅਧਿਆਪਕ ਇੱਕ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਹੱਥ ਮਿਲਾਉਣ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ।

20. ਗਤੀਵਿਧੀ ਕਾਰਡ

ਸਰਗਰਮੀ ਕਾਰਡ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਆਰਾਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਇਹ ਕਾਰਡ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਪਰਿਵਰਤਨ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਜੋੜਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵੱਖਰੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵੀ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।

21। ਸਿਰ ਅਤੇ ਪੂਛ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਹੀ ਜਾਂ ਗਲਤ ਬਿਆਨ ਦੇਣਗੇ। ਜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਤਾਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਿਰ 'ਤੇ ਹੱਥ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਜੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਝੂਠ ਹੈ ਤਾਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਆਪਣੇ ਪਿਛਲੇ ਪਾਸੇ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਮੁੱਢਲੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ।

22. ਬੀਨ ਗੇਮ

ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ ਇੱਕ ਮਨਪਸੰਦ ਤਬਦੀਲੀ ਗੇਮ ਹੈ। ਹਰ ਕਿਸਮ ਦੀ ਬੀਨ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਖਰੀ ਕਿਰਿਆ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਬੀਨ ਕਾਰਡ ਬਣਾਉਣਗੇ, ਫਿਰ ਉਸ ਬੀਨ ਲਈ ਕਾਰਵਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨੀ ਹੋਵੇਗੀ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਥੀਮ ਵਾਲੇ ਮੂਵਮੈਂਟ ਕਾਰਡ ਪਸੰਦ ਹਨ।

23. ਅਸਲੀ ਜਾਂ ਨਕਲੀ?

ਇਸ ਪਰਿਵਰਤਨ ਪਾਠ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪਾਗਲ ਤੱਥ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਤੱਥ ਅਸਲੀ ਹੈ ਜਾਂ ਨਕਲੀ। ਅਧਿਆਪਕ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵੋਟ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਮਰੇ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਾਸਿਆਂ 'ਤੇ ਜਾਣ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਾਂ ਉਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਹਿਮਤੀ 'ਤੇ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ।

24. Play-Doh

Play-Doh ਹਰ ਉਮਰ ਲਈ ਇੱਕ ਕਲਾਸਿਕ ਪਲੇਟਾਈਮ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਕੋਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤਬਦੀਲੀ ਸਮੇਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਕੁੱਤੇ ਵਾਂਗ ਕੁਝ ਖਾਸ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਾਂ ਅਧਿਆਪਕ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਖਾਲੀ ਸਮਾਂ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।

25. ਡੂਡਲ ਟਾਈਮ

ਕਦੇ-ਕਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਖਾਲੀ ਸਮਾਂ ਦੇਣਾ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬ੍ਰੇਕ ਲੈਣ ਅਤੇ ਮੁੜ ਫੋਕਸ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇਣ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਡੂਡਲ ਸਮੇਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਨਾਲ ਉਹ ਆਰਾਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਾਹ ਲੈਣ ਲਈ ਸਮਾਂ ਕੱਢਣ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।