അധ്യാപകർക്ക് ദിവസവും ഉപയോഗിക്കാവുന്ന പ്രാഥമിക വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള 25 പരിവർത്തന ആശയങ്ങൾ

 അധ്യാപകർക്ക് ദിവസവും ഉപയോഗിക്കാവുന്ന പ്രാഥമിക വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള 25 പരിവർത്തന ആശയങ്ങൾ

Anthony Thompson

ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് പാഠങ്ങൾക്കിടയിൽ ഇടവേളകൾ ആവശ്യമാണെന്ന് പ്രാഥമിക അധ്യാപകർക്ക് അറിയാം, എന്നാൽ സ്കൂൾ ദിനത്തിൽ കുട്ടികളെ ഇടപഴകുകയും ആവേശഭരിതരാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന പുതിയ ആശയങ്ങൾ കൊണ്ടുവരുന്നത് ചിലപ്പോൾ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. ചുവടെയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളും ഗെയിമുകളും പാഠങ്ങളും എല്ലാ തലങ്ങൾക്കും മികച്ചതാണ്, എന്നാൽ പ്രാഥമിക വിദ്യാലയങ്ങളിലെ കുട്ടികൾ അവയിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും പ്രയോജനം നേടും. പ്രവർത്തനങ്ങൾ രസകരവും വേഗതയേറിയതും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആവേശകരവും അധ്യാപകർക്ക് സംഘടിപ്പിക്കാൻ എളുപ്പവുമാണ്. അധ്യാപകർക്ക് ദിവസവും ഉപയോഗിക്കാവുന്ന പ്രാഥമിക വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി 25 പരിവർത്തന ആശയങ്ങൾ ഇതാ.

1. നമ്പർ സർക്കിളുകൾ

ഈ പരിവർത്തന പ്രവർത്തനത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുകയും അധ്യാപകൻ നിയുക്തമാക്കിയ സംഖ്യയുടെ ഗുണിതങ്ങളിൽ എണ്ണുകയും ചെയ്യുന്നു. കൗണ്ടിംഗ് അവസാനിപ്പിക്കാൻ അധ്യാപകൻ ഒരു നമ്പർ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു, ആ നമ്പറിൽ വരുന്ന വിദ്യാർത്ഥി ഇരിക്കണം. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി മാത്രം നിൽക്കുന്നതുവരെ ഗെയിം തുടരും.

2. വാക്യങ്ങൾ

ക്ലാസ് മുറികൾക്കിടയിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ മാറുന്ന സമയങ്ങളിൽ ഇത് പ്രിയപ്പെട്ട പ്രവർത്തനമാണ്. ഒരു പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന വ്യത്യസ്ത ശൈലികൾ ടീച്ചർ പറയുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, "തറ ലാവയാണ്" എന്ന് ടീച്ചർ പറയുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു നിലയിലുള്ള ടൈലിൽ നിൽക്കണം.

3. BackWords

ഇത് വിദ്യാഭ്യാസപരവും രസകരമായ ഒരു പരിവർത്തന പ്രവർത്തനമാണ്. ടീച്ചർ ഒരു വാക്ക് തിരഞ്ഞെടുത്ത് ബോർഡിൽ അക്ഷരം പ്രതി അക്ഷരം പിന്നിലേക്ക് എഴുതാൻ തുടങ്ങുന്നു. സ്പെല്ലിംഗ് പോലെ രഹസ്യ വാക്ക് എന്താണെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഊഹിക്കാൻ ശ്രമിക്കണം.

4. മൂന്ന് ഒരേ

ഈ ഗെയിം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നുവിദ്യാർത്ഥികൾ തമ്മിലുള്ള സമാനതകളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ. പൊതുവായ എന്തെങ്കിലും ഉള്ള മൂന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ ടീച്ചർ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിലെ പൊതുത എന്താണെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഊഹിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

5. ഫ്രീസ് ഇൻ മോഷൻ

കുട്ടികളെ എഴുന്നേൽപ്പിക്കുകയും ചലിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു ക്ലാസിക് രസകരമായ സംക്രമണ പ്രവർത്തനമാണിത്. അവർ ചുറ്റിക്കറങ്ങുമ്പോൾ ആസ്വദിക്കുകയും ടീച്ചർ "ഫ്രീസ്" എന്ന് ആക്രോശിച്ചാൽ മരവിക്കുകയും ചെയ്യും. സംഗീതം ഉപയോഗിച്ചും ഈ ഗെയിം കളിക്കാം.

6. ശബ്‌ദം ആവർത്തിക്കുക

ഈ രസകരമായ പ്രവർത്തനത്തിനായി, അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രകടമാക്കാൻ ഒരു ശബ്‌ദം തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികൾ ശബ്‌ദം ആവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, അധ്യാപകന് ഒരു മേശപ്പുറത്ത് മൂന്ന് തവണ ടാപ്പുചെയ്യാം അല്ലെങ്കിൽ രണ്ട് പുസ്തകങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് കൈയ്യടിക്കാം. ശബ്‌ദം എത്രത്തോളം ക്രിയാത്മകമാണ്, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അനുകരിക്കുന്നത് കൂടുതൽ വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതായിരിക്കും!

7. സ്കാർഫുകൾ

ക്ലാസ് മുറിയിൽ സ്കാർഫുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് പകൽ സമയത്ത് ചില മോട്ടോർ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുന്നു. മികച്ച രീതിയിൽ, അധ്യാപകർക്ക് ഒരു ക്ലാസ് സെറ്റ് സ്കാർഫുകൾ ഉണ്ട്, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു പരിവർത്തന സമയത്ത് കളിക്കാൻ അവ ഉപയോഗിക്കുന്നു. സ്കാർഫുകൾ മോട്ടോർ ചലനത്തിനും ബ്രെയിൻ ബ്രേക്കിനും അനുവദിക്കുന്നു.

8. സ്‌നോമാൻ ഡാൻസ്

കുട്ടികളെ എഴുന്നേൽപ്പിക്കുകയും ഇടപഴകുകയും ചെയ്യുന്ന രസകരമായ മോട്ടോർ മൂവ്‌മെന്റ് പ്രവർത്തനമാണ് "സ്നോമാൻ ഡാൻസ്". വിദ്യാർത്ഥികൾ നൃത്തം പഠിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. വിശേഷിച്ചും ശൈത്യകാലത്ത് കുട്ടികൾക്ക് വിശ്രമവേളയിൽ ഇടയ്ക്കിടെ പുറത്തിറങ്ങാൻ കഴിയാത്ത സാഹചര്യത്തിൽ ദിവസം ആരംഭിക്കുന്നതിനോ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനോ ഉള്ള ഒരു മികച്ച മാർഗമാണിത്.

9. സെൻസറി ബ്രേക്ക് കാർഡുകൾ

അധ്യാപകർക്ക് സെൻസറി ബ്രേക്ക് കാർഡുകൾ മികച്ചതാണ്ഇഷ്ടാനുസരണം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് സൃഷ്ടിപരമായ ആശയങ്ങൾ കൊണ്ടുവരാൻ അവർ പാടുപെടുമ്പോൾ ഉപയോഗിക്കുക. ഈ ക്യൂ കാർഡുകൾ കുട്ടികൾക്ക് കുറഞ്ഞ സമയത്തിനുള്ളിൽ ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന സെൻസറി പ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകുന്നു.

10. വിഷ്വൽ ടൈമർ

സംക്രമണ സമയങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള ഫലപ്രദമായ മാർഗമാണ് വിഷ്വൽ ടൈമർ, പ്രത്യേകിച്ച് സംക്രമണങ്ങളിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെ. ഒരു പരിവർത്തനത്തിലൂടെ കടന്നുപോകാൻ കുട്ടികളെ സഹായിക്കുന്നതിന് ടൈമർ കുറച്ച് മിനിറ്റ് സജ്ജീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

11. ബലൂൺ വോളിബോൾ

കുട്ടികൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന രസകരവും എളുപ്പവുമായ ഗെയിമാണ് ബലൂൺ വോളിബോൾ. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഗ്രൗണ്ടിൽ നിന്ന് അകറ്റി നിർത്തേണ്ട ഒരു ബലൂൺ ടീച്ചർ പൊട്ടിക്കും. ബലൂൺ പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ബലൂൺ നഷ്ടപ്പെട്ടാൽ അവർ പുറത്താണ്.

12. മൃഗങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

കുട്ടികളെ സജീവമായിരിക്കാനും ഊർജം ഇല്ലാതാക്കാനും സഹായിക്കുന്ന മികച്ച പ്രവർത്തനമാണിത്. വിദ്യാർത്ഥികൾ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ പരിശീലിക്കും, ഡൈസ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വൈവിധ്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നത് അധ്യാപകർ ഇഷ്ടപ്പെടും. ചില പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടികൾക്കും കൂടുതൽ വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ പരിവർത്തനം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

13. ആറ്റം ഗെയിം

വിദ്യാർത്ഥികൾ എഴുന്നേറ്റ് ക്ലാസ്റൂമിൽ ചുറ്റിക്കറങ്ങുന്നത് കേൾക്കാൻ ഈ ഗെയിം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. അധ്യാപകൻ നിർദേശിക്കുന്ന രീതിയിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ മുറിയിൽ സഞ്ചരിക്കും; ഉദാഹരണത്തിന്, അധ്യാപകൻ പറഞ്ഞേക്കാം, "ദിനോസറുകളെപ്പോലെ നീങ്ങുക!" അപ്പോൾ ടീച്ചർ ആക്രോശിക്കും, "ആറ്റം 3!" കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കഴിയുന്നത്ര വേഗത്തിൽ 3 പേരടങ്ങുന്ന ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ചേരേണ്ടിവരും.

ഇതും കാണുക: 23 മിഡിൽ സ്കൂളിനുള്ള രസകരമായ സോഷ്യൽ സ്റ്റഡീസ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ

14.സൈലന്റ് ബോൾ

ഈ സൈലന്റ് ബോൾ പ്രവർത്തനം ഒരു ക്ലാസിക് ട്രാൻസിഷൻ ഗെയിമാണ്. വിദ്യാർത്ഥികൾ നിശബ്ദമായി ഒരു പന്ത് കൈമാറും. അവർ പന്ത് വീഴ്ത്തുകയോ എന്തെങ്കിലും ശബ്ദമുണ്ടാക്കുകയോ ചെയ്താൽ, അവർ ഗെയിമിന് പുറത്താണ്. ഒരു പൊതു പരിവർത്തന ദിനചര്യ സൃഷ്‌ടിക്കാൻ പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കാവുന്ന നല്ലൊരു ഗെയിമാണിത്.

15. ക്ലാസ് റൂം യോഗ

കുട്ടികൾക്കും മുതിർന്നവർക്കും വിശ്രമം നൽകുന്നതാണ് യോഗ. ക്ലാസ്റൂമിൽ ശാന്തതയും നിശ്ചലതയും സൃഷ്ടിക്കാൻ അധ്യാപകർക്ക് ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ് ട്രാൻസിഷനുകളിൽ യോഗ ഉൾപ്പെടുത്താം.

16. മഴ പെയ്യിക്കുക

ഇത് ട്രാൻസിഷൻ പിരീഡുകളിൽ ക്ലാസിനുള്ള മികച്ച പ്രവർത്തനമാണ്. വിദ്യാർത്ഥികൾ മേശപ്പുറത്ത് ഓരോന്നായി ടാപ്പ് ചെയ്തുകൊണ്ട് ആരംഭിക്കും, തുടർന്ന് ടാപ്പിംഗ് മഴ പോലെ തോന്നുന്നതുവരെ പതുക്കെ പണിയും. സെൻസറി ഉത്തേജനം നൽകുമ്പോൾ വിഗ്ഗിൽസ് പുറത്തുവരാൻ ഈ ഇടവേള കുട്ടികളെ സഹായിക്കും.

17. 5-4-3-2-1

ഇത് എളുപ്പമുള്ള ശാരീരിക പരിവർത്തനമാണ്. അദ്ധ്യാപകൻ കുട്ടികളെ അഞ്ച് പ്രാവശ്യം ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു, പിന്നെ മറ്റൊന്ന് നാല് തവണ, മുതലായവ. ഉദാഹരണത്തിന്, ടീച്ചർ ഇങ്ങനെ പറഞ്ഞേക്കാം, "5 ജമ്പിംഗ് ജാക്കുകൾ, 4 ക്ലാപ്പുകൾ, 3 സ്പിൻ, 2 ജമ്പ്, 1 കിക്ക്!"

18. വ്യാപാര സ്ഥലങ്ങൾ

ഈ പരിവർത്തന പ്രവർത്തനം വിദ്യാർത്ഥികളെ കേൾക്കാനും നിരീക്ഷിക്കാനും നീങ്ങാനും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. ടീച്ചർ ഇങ്ങനെ പറയും, "പൊന് മുടിയുള്ള കുട്ടികൾ!" അപ്പോൾ മുടിയുള്ള എല്ലാ കുട്ടികളും എഴുന്നേറ്റു, മുടിയുള്ള മറ്റൊരു വിദ്യാർത്ഥിയുമായി സ്ഥലം മാറും.

19. രഹസ്യ ഹാൻ‌ഡ്‌ഷേക്കുകൾ

ഇതിനുള്ള രസകരമായ പരിവർത്തനമാണ്കുട്ടികൾ വർഷത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ തുടങ്ങണം. വിദ്യാർത്ഥികൾ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ചുറ്റി സഞ്ചരിക്കുകയും ഒരു സഹപാഠിയുമായി രഹസ്യ ഹസ്തദാനം സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യും. തുടർന്ന്, വർഷം മുഴുവനും, അധ്യാപകർക്ക് കുട്ടികളോട് അവരുടെ ഹാൻഡ്‌ഷേക്കുകൾ ഒരു പരിവർത്തനമെന്ന നിലയിൽ പറയാൻ കഴിയും.

20. ആക്‌റ്റിവിറ്റി കാർഡുകൾ

കുട്ടികൾക്ക് വിശ്രമിക്കാനും ചലിക്കാനുമുള്ള മികച്ച മാർഗമാണ് ആക്‌റ്റിവിറ്റി കാർഡുകൾ. നിങ്ങളുടെ സംക്രമണ സെഷനുകളിൽ ചില വൈവിധ്യങ്ങൾ ചേർക്കാൻ ഈ കാർഡുകൾ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും വ്യത്യസ്തമായ പ്രവർത്തനം നൽകുന്നു.

21. തലകളും വാലും

ഈ പ്രവർത്തനത്തിന്, അധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ശരിയോ തെറ്റോ ആയ ഒരു പ്രസ്താവന വിളിക്കും. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇത് ശരിയാണെന്ന് കരുതുന്നുവെങ്കിൽ, അവർ അവരുടെ തലയിൽ കൈ വയ്ക്കുന്നു, അത് തെറ്റാണെന്ന് തോന്നിയാൽ അവർ അവരുടെ പിന്നിൽ കൈ വയ്ക്കുന്നു. പ്രാഥമിക പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ഇതൊരു രസകരമായ പ്രവർത്തനമാണ്.

22. ബീൻ ഗെയിം

ഈ ആക്‌റ്റിവിറ്റി ഒരു പ്രിയപ്പെട്ട ട്രാൻസിഷൻ ഗെയിമാണ്. ഓരോ തരം ബീനിനും വ്യത്യസ്തമായ പ്രവർത്തനമുണ്ട്. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു ബീൻ കാർഡ് വരയ്ക്കും, തുടർന്ന് ആ ബീനിനുള്ള പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കണം. തീം മൂവ്മെന്റ് കാർഡുകൾ കുട്ടികൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

23. യഥാർത്ഥമോ വ്യാജമോ?

ഈ പരിവർത്തന പാഠത്തിന്, അധ്യാപകർ കുട്ടികളോട് ഒരു ഭ്രാന്തമായ വസ്തുത പറയുന്നു, വസ്തുത യഥാർത്ഥമാണോ വ്യാജമാണോ എന്ന് കുട്ടികൾ തീരുമാനിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അദ്ധ്യാപകർക്ക് കുട്ടികളെ വോട്ടുചെയ്യാം, അവർക്ക് കുട്ടികളെ മുറിയുടെ വിവിധ വശങ്ങളിലേക്ക് മാറ്റാം, അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടികളെ ഒരു സമവായത്തിലെത്തിക്കാം.

24. Play-Doh

Play-Doh എന്നത് എല്ലാ പ്രായക്കാർക്കും വേണ്ടിയുള്ള ഒരു ക്ലാസിക് പ്ലേടൈം പ്രവർത്തനമാണ്. അധ്യാപകന് ഉണ്ടാകാംവിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു നായയെ പോലെ പരിവർത്തന സമയത്തിനുള്ളിൽ പ്രത്യേകമായ എന്തെങ്കിലും സൃഷ്ടിക്കുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ അധ്യാപകർക്ക് അവർക്ക് ആവശ്യമുള്ളത് സൃഷ്ടിക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് സൗജന്യ സമയം നൽകാൻ കഴിയും.

25. ഡൂഡിൽ സമയം

ചിലപ്പോൾ കുട്ടികൾക്ക് ഒഴിവു സമയം നൽകുന്നത് അവരെ വിശ്രമിക്കാനും വീണ്ടും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും അനുവദിക്കുന്നതിനുള്ള നല്ലൊരു മാർഗമാണ്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഡൂഡിൽ സമയം നൽകുന്നത് അവർക്ക് സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനും വിശ്രമിക്കാനും ശ്വസിക്കാനും സമയമെടുക്കാനും അനുവദിക്കുന്നു.

ഇതും കാണുക: 32 എലിമെന്ററി വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള രസകരവും ഉത്സവവുമായ ശരത്കാല പ്രവർത്തനങ്ങൾ

Anthony Thompson

അധ്യാപന-പഠന മേഖലയിൽ 15 വർഷത്തിലേറെ പരിചയമുള്ള പരിചയസമ്പന്നനായ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാവ് ആന്റണി തോംസൺ ആണ്. വ്യത്യസ്തമായ നിർദ്ദേശങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളെ അർത്ഥവത്തായ രീതിയിൽ ഇടപഴകുകയും ചെയ്യുന്ന ചലനാത്മകവും നൂതനവുമായ പഠന പരിതസ്ഥിതികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ അദ്ദേഹം പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. പ്രാഥമിക വിദ്യാർത്ഥികൾ മുതൽ മുതിർന്ന പഠിതാക്കൾ വരെയുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന പഠിതാക്കളുമായി ആന്റണി പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുണ്ട്, കൂടാതെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ തുല്യതയിലും ഉൾപ്പെടുത്തലിലും അഭിനിവേശമുണ്ട്. ബെർക്ക്‌ലിയിലെ കാലിഫോർണിയ സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ബിരുദാനന്തര ബിരുദം നേടിയ അദ്ദേഹം ഒരു അംഗീകൃത അധ്യാപകനും ഇൻസ്ട്രക്ഷണൽ കോച്ചുമാണ്. ഒരു കൺസൾട്ടന്റ് എന്ന നിലയിലുള്ള തന്റെ ജോലിക്ക് പുറമേ, ഒരു ബ്ലോഗ്ഗറാണ് ആന്റണി, അധ്യാപന വൈദഗ്ദ്ധ്യം ബ്ലോഗിൽ തന്റെ ഉൾക്കാഴ്ചകൾ പങ്കിടുന്നു, അവിടെ അദ്ദേഹം അധ്യാപനവും വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി വിഷയങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.