Az általános iskolai tanárok tudják, hogy a kisgyerekeknek szükségük van a szünetekre a tanórák között, de néha nehéz olyan új ötletekkel előállni, amelyek a gyerekeket lekötik és izgalomban tartják az iskolai nap folyamán. Az alábbi tevékenységek, játékok és leckék minden szint számára nagyszerűek, de az általános iskolai gyerekek profitálhatnak belőlük a leginkább. A tevékenységek szórakoztatóak, gyorsak és izgalmasak a diákok számára, és könnyen megszervezhetők.tanároknak. 25 olyan ötletet mutatunk be az általános iskolásoknak az átmenethez, amelyeket a tanárok naponta használhatnak.

1. Számkörök

Ebben az átmeneti tevékenységben a tanulók körben állnak, és a tanár által kijelölt szám többszörösén számolnak. A tanár kiválaszt egy számot, amellyel befejezi a számolást, és az a tanuló, aki erre a számra ér, leül. A játék addig folytatódik, amíg csak egy tanuló marad állva.

2. Mondatok

Ez egy kedvelt tevékenység azokra az időkre, amikor a tanulók átmennek az osztálytermek között. A tanár különböző mondatokat mond, amelyek egy cselekvést jeleznek. Például, amikor a tanár azt mondja: "A padló láva", a tanulóknak az egyemeletes csempére kell állniuk.

3. VisszaSzavak

Ez egy szórakoztató átvezető tevékenység, amely egyben tanulságos is. A tanár kiválaszt egy szót, és elkezdi betűről betűre visszafelé betűzni a táblán. A diákoknak meg kell próbálniuk kitalálniuk, mi a titkos szó, ahogyan betűzik.

4. Három ugyanolyan

Ez a játék arra ösztönzi a diákokat, hogy gondolkodjanak a diákok közötti hasonlóságokon. A tanár kiválaszt három diákot, akikben van valami közös. A diákoknak ezután ki kell találniuk, mi a közös a diákok között.

5. Fagyasztás mozgásban

Ez egy klasszikus, szórakoztató átmeneti tevékenység, amely felkelti és mozgásra készteti a gyerekeket. Jól szórakoznak majd, miközben mozognak, majd megállnak, amikor a tanár azt kiáltja, hogy "állj!" Ezt a játékot zenével is lehet játszani.

6. Ismételje meg a hangot

Ennél a szórakoztató tevékenységnél a tanár kiválaszt egy hangot, amelyet bemutat a diákoknak, a diákok pedig megismétlik a hangot. A tanár például háromszor kopogtathat az asztalon, vagy összecsaphat két könyvet. Minél kreatívabb a hang, annál nagyobb kihívást jelent a diákok számára a hang utánzása!

7. Sálak

A sálak használata az osztályteremben lehetővé teszi a tanulók számára, hogy a nap folyamán motoros tevékenységeket végezzenek. Ideális esetben a tanároknak van egy osztálykészletük sálakból, és a tanulók átmenet közben játszanak velük. A sálak lehetővé teszik a motoros mozgást és az agyi szüneteket.

8. A hóembertánc

A "Hóember tánc" egy szórakoztató motoros mozgásforma, amely felkelti és leköti a gyerekeket. A tanulók imádni fogják a tánc megtanulását. Ez egy remek módja a nap indításának vagy befejezésének, különösen télen, amikor a gyerekek nem tudnak olyan gyakran kimenni a szabadba a szünetre.

9. Érzékszervi szüneti kártyák

A szenzoros szüneti kártyák nagyszerűek a tanárok számára, hogy szeszélyből használják őket, vagy amikor más kreatív ötletekkel nem tudnak előállni. Ezek a jelzőkártyák olyan szenzoros tevékenységeket kínálnak, amelyeket a gyerekek rövid idő alatt elvégezhetnek.

10. Vizuális időzítő

A vizuális időzítő hatékony módja annak, hogy segítsen a tanulóknak átgondolni az átmenetek idejét, különösen azoknak a tanulóknak, akiknek nehézségeik vannak az átmenetekkel. Az időzítőt csak néhány percre kell beállítani, hogy segítsen a gyerekeknek átjutni az átmeneten.

11. Léggömb röplabda

A léggömbröplabda egy szórakoztató és egyszerű játék, amelyet a gyerekek imádnak. A tanár felfúj egy léggömböt, amelyet a diákoknak a földtől távol kell tartaniuk. A diákok együtt dolgoznak azon, hogy a léggömböt a levegőben tartsák, és ha egy diák elhibázza a léggömböt, akkor kiesik.

12. Állati tevékenységek

Ez egy nagyszerű tevékenység, amely segít a gyerekeknek aktívnak maradni és energiát égetni. A diákok gyakorolni fogják a motoros készségeket, a tanároknak pedig tetszeni fog, hogy a kockák változatosságot teremtenek a tevékenységekben. Néhány akció kihívást jelentő átmenetet is teremt a gyerekek számára.

13. Az atomjáték

Ez a játék arra ösztönzi a diákokat, hogy figyeljenek, miközben felállnak és mozognak az osztályteremben. A diákok a tanár által diktált módon mozognak a teremben; például a tanár mondhatja, hogy "mozogj, mint a dinoszauruszok!" Ezután a tanár azt kiáltja, hogy "atom 3!" A diákoknak pedig 3 fős csoportokba kell állniuk, amilyen gyorsan csak tudnak.

14. Csendes labda

Ez a csendes labdás tevékenység egy klasszikus átmeneti játék. A tanulók egy labdát passzolgatnak körbe csendben. Ha elejtik a labdát vagy bármilyen zajt csapnak, akkor kiesnek a játékból. Ezt a játékot gyakran lehet használni, hogy közös átmeneti rutint alakítsunk ki.

15. Osztálytermi jóga

A jóga ugyanolyan pihentető a gyerekek számára, mint a felnőttek számára. A tanárok beépíthetik a jógát az osztálytermi átmenetekbe, hogy nyugalmat és csendet teremtsenek az osztályteremben.

16. Make it Rain

Ez egy nagyszerű tevékenység az osztály számára az átmeneti időszakokban. A tanulók egyenként kezdik az asztalok kopogtatását, majd lassan építkeznek, amíg a kopogás esőnek nem hangzik. Ez a szünet segít a gyerekeknek, hogy kibújjanak a bőrükből, miközben érzékszervi stimulációt nyújt.

17. 5-4-3-2-1

Ez egy könnyű fizikai átmenet. A tanár ötször végeztet a gyerekekkel egy fizikai tevékenységet, majd egy másikat négyszer, stb. Például a tanár mondhatja: " Csináljatok 5 ugrást, 4 tapsot, 3 pörgést, 2 ugrást és 1 rúgást!".

18. Trading Places

Ez az átmeneti tevékenység arra ösztönzi a tanulókat, hogy figyeljenek, megfigyeljenek és mozogjanak. A tanár valami olyasmit mond, hogy "szőke hajú gyerekek!" Ezután az összes szőke hajú gyerek feláll, és helyet cserél egy másik szőke hajú diákkal.

19. Titkos kézfogások

Ez egy szórakoztató átmenet a gyerekek számára, amelyet az év elején kezdhetnek el. A diákok körbejárják az osztálytermet, és titkos kézfogást készítenek egy társukkal. Aztán az év során a tanárok elmondhatják a gyerekeknek, hogy átmenetként mit csináljanak a kézfogással.

20. Tevékenységi kártyák

Ezek a kártyák minden diáknak más-más tevékenységet adnak, hogy változatosabbá tegyék az átmeneti foglalkozásokat.

21. Fej és írás

Ennél a tevékenységnél a tanárok igaz vagy hamis állítást mondanak a diákoknak. Ha a diákok igaznak gondolják, akkor a fejükre teszik a kezüket, ha pedig hamisnak, akkor a hátukra. Ez egy szórakoztató tevékenység általános iskolás korú gyerekeknek.

22. A babjáték

Ez a tevékenység egy kedvenc átmeneti játék. Minden babfajtának más-más cselekvés tartozik. A tanulók húznak egy babkártyát, majd az adott babhoz tartozó cselekvést kell végrehajtaniuk. A gyerekek imádják a tematikus mozgáskártyákat.

23. Valódi vagy hamis?

Ezen az átmeneti órán a tanárok elmondanak a gyerekeknek egy őrült tényt, és a gyerekeknek el kell dönteniük, hogy szerintük a tény valós vagy hamis. A tanárok szavazhatnak a gyerekekkel, a gyerekek a terem különböző oldalaira mehetnek, vagy a gyerekek konszenzusra juthatnak.

24. Play-Doh

A Play-Doh klasszikus játéktevékenység minden korosztály számára. A tanár megkérheti a diákokat, hogy az átmeneti idő alatt készítsenek valami konkrét dolgot, például egy kutyát, vagy a tanárok szabad időt adhatnak a gyerekeknek, hogy azt alkossanak, amit akarnak.

25. Doodle Time

Néha egyszerűen csak szabadidőt kell adni a gyerekeknek, ami jó módja annak, hogy szünetet tartsanak és újra koncentráljanak. Ha a diákoknak firkálási időt biztosítunk, akkor kifejezhetik magukat, miközben időt szánnak a pihenésre és a levegővételre is.