Ha Ön egy középiskolás gyermek szülője vagy tanára, talán hallotta már azt a mondatot, hogy "egyszerűen nem szeretek olvasni". Talán Ön az ellenkező oldalon áll, és van egy haladó olvasója, akit szeretne bátorítani. A diákok átlagos figyelemfelkeltése 10-15 perc, ezért fontos, hogy szülőként vagy tanárként küzdjünk ez ellen, és keressük a módját, hogyan tudjuk továbbra is lekötni a diákjainkat. Nézze meg ezt a listát ahúsz olvasási tevékenység középiskolás olvasóknak.

1. Olvasás előtti tevékenységek

Az olvasás előtti tevékenységek, például képek, videók és beszélgetések felkészítik a diákokat a szövegre. Ezeket használhatod arra, hogy a diákokat izgatottá tedd az olvasásra. Én a haladó osztályaimban már bevezettem az olvasás előtti beszélgetéseket, és nagyon hasznosnak találtam a diákok számára.

2. Olvasási stratégiák tanítása

Ha az olvasásra összpontosítunk az osztályteremben, akkor olyan középiskolai olvasási stratégiákat kell tanítanunk, mint a következtetés, a vizualizáció és a kapcsolatteremtés.

A HuddleTeach nagyszerű posztereket kínál, amelyeket osztálytermi dekorációként használhatsz.

3. Képi nyelvezet

Ne becsülje alá az átvitt értelemben vett nyelv tanításának értékét az olvasással kapcsolatban. A tanulóknak meg kell érteniük ezeket a kifejezéseket ahhoz, hogy az olvasmány valódi fogalmait meg tudják ragadni.

Ez a tanárnő a Pixar-filmeket használja az osztálytermében, a tanulók számára készített munkalapokkal együtt.

4. Könyv-trailerek

A könyvtrailer egy olyan videó, amely "előzetest" ad egy könyvről. A diákok kis csoportokban dolgozhatnak, hogy ehhez hasonló trailereket készítsenek.

Nézze meg ezt a könyvutód-listát, hogy friss ötleteket adjon a diákoknak.

5. Próbaperek

A próbaper az egyik kedvenc tevékenységem a diákok számára. Egy olvasmány után osszuk az osztályt két oldalra; az egyik oldal a vádlott, a másik az ügyész. Mindkét oldalnak a szöveges bizonyítékok segítségével kell bizonyítania a kijelölt ügyet. A diákjaim beöltöztek a tárgyalásra, és igazán szerették!

Íme egy óravázlat a "Mesélő szív" című könyvhöz.

6. Digitális forgatókönyvek

Az egyik kedvenc tanítási tevékenységem egy olvasási feladat után a storyboard. A storyboard olyan képsorozat, amelyet a diákok készítenek az olvasmány összefoglalása érdekében. Ez egy szórakoztató, önálló olvasási projekt, amely valóban teszteli a szöveg megértését.

Használja a StoryboardThat-ot sablonokhoz és szórakoztató képekhez.

7. Progresszív olvasóállomások

Állítson fel fokozatos olvasási állomásokat, és válasszon ki szövegeket. A tanulók minden állomáson írjanak fel vitakérdéseket és jegyzeteket, majd hasonlítsák össze a szövegeket.

Nézze meg ezt a "Progresszív vacsora" lecketervet.

8. Grafikus regények

A képregények nagyszerű módja annak, hogy bevonja a vonakodó olvasókat. A diákok úgy érzik, hogy egyszerűen csak egy képregényt olvasnak, miközben valójában szilárd, önálló olvasási időt kapnak.

A képregények teljes és változatos listáját itt találja.

9. Szókratészi foci

A Building Book Love egy focilabdára írta a vitakérdéseket, és arra használja, hogy hosszabb szövegek olvasása közben a diákoknak mozgásszünetet biztosítson. A diákokkal dobáltathatod vagy rúghatod a labdát, és aztán bármilyen kérdést feltehetnek, ami a látókörükbe kerül.

Iratkozz fel itt a szókratészi focilabdához tartozó kérdésszárakért.

10. Choice Reading

Bár a szépirodalmi és nem szépirodalmi szövegek osztályonként történő olvasásának mindenképpen van értéke, a tanárok látják a választott olvasmányok értékét. Adjon a diákoknak önálló olvasási időt, hogy olyan könyveket olvashassanak, amelyeket valóban el akarnak olvasni, bizonyos keretek között.

Olvassa el ezt a cikket, hogy többet megtudjon a választási olvasás értékéről.

11. Könyvkóstolók

A post shared by Wendie-Middle School Teacher (@middleschoolforever)

@middleschoolforever megosztotta a Starbucks Book Tasting Dayt, amelyet az It's Just Adam on Teachers Pay Teachers dekorációjának felhasználásával hozott létre. A diákok minden asztalnál "megkóstolhatják" a könyveket, jegyzetelhetnek, és remélhetőleg találnak egy új könyvet, amelyet élvezni fognak az osztálytermi könyvtárban.

Itt találsz szórakoztató ötleteket a kóstoláshoz.

12. Olvasási sprintek

Az olvasási sprintek nagyszerű módja annak, hogy az önálló olvasási időt szórakoztatóvá és hatékonnyá tegye a diákok számára. Adjon a diákoknak meghatározott időt, hogy annyit olvassanak, amennyit csak tudnak, de adjon nekik egy fogalmat, amelyet ez idő alatt ellenőrizhetnek.

Itt egy nagyszerű blogbejegyzés arról, hogyan használhatod ezeket a sprinteket.

13. Olvasó graffiti fal

Hagyja, hogy a diákok hozzájáruljanak az osztályterem dekorációjához a kedvenc idézeteikből álló fallal.

Molly Maloy itt megosztja, hogyan használja ezt a falat arra, hogy pozitív olvasási kultúrát teremtsen az osztályában.

14. Irodalmi körök

A pozitív olvasáskultúra előmozdításának másik módja, ha a tanulók irányított irodalmi körökben vitatják meg a szövegeket. Ez remek módja annak, hogy a tanulók gyakorolják a kritikai olvasási készségüket.

Olvassa el ezt a cikket az irodalmi körök teljes áttekintéséért.

15. Olvasási válasz napló

A válasznapló lehet egy szórakoztató fizikai vagy digitális olvasási tevékenység. Ezek a naplók teret adnak a tanulóknak arra, hogy feldolgozzák az olvasottakat, és szöveges bizonyítékokkal támasszák alá gondolataikat.

A Reading and Writing Haven a Teachers Pay Teachers oldalon számos letölthető forrást kínál mind fizikai, mind digitális naplókhoz.

16. Hiteles olvasási gyakorlat

Nagyszerű módja annak, hogy diákjai az olvasási készségeket autentikus olvasási gyakorlatokkal gyakorolják. Adhat feladatot a diákoknak utazási prospektusok, étlapok vagy akár e-kereskedelmi oldalak segítségével.

Itt találhatsz ötleteket a forrásokhoz.

17. Cikkek

A nem szépirodalom nehéz lehet a nehézségekkel küzdő olvasók számára. Szeretek egy szórakoztató nem szépirodalmi cikket találni a diákjaimnak. Keressen egy olyan cikket, amely a diákjai kedvencein alapul, például a sport, a zene vagy akár a valódi bűnügyek. Ezt az időt felhasználhatja az egészséges beszélgetés elősegítésére.

Fedezzen fel néhány nagyszerű cikket itt.

18. Szófal

Egy középiskolai olvasási stratégia, amelyet gyakran láttam használni, a szavak falát. Ezt a falat arra használják, hogy összegyűjtsék a szókincs szavait a diákok olvasmányaiból.

Nézze meg, hogyan használja ez a tanárnő a szavak falát napi szinten.

19. Tervezési diagram

A cselekményábrák kiváló gyakorlatot jelentenek a tanulók számára, hogy felismerjék a történetben zajló eseményeket. Különböző stílusok és sablonok léteznek, de keressenek olyat, amely a történet öt fő szakaszát - az expozíciót, az emelkedő cselekményt, a csúcspontot, a csökkenő cselekményt és a feloldást - követi nyomon.

Itt talál egy kiváló óravázlatot.

20. Költészet

Az olvasástanítás során nem hanyagolhatjuk el a költészetet. A költészet más irodalmi technikákat tanít, mint a szépirodalmi és a nem fikciós szövegek, és a diákok személyesen is fejlődhetnek a versek olvasása által.

A The Hungry Teacher Blog egy teljes költészeti egységet hozott létre, könyvkóstolóval és képi nyelvi leckékkel kiegészítve.