如果你是初中生的家长或老师，你可能听说过这样一句话："我就是不喜欢读书。"也许你正好相反，你有一个你想鼓励的高级读者。 学生的平均注意力是10-15分钟，所以作为家长或老师，我们必须与此作斗争，寻找继续吸引学生的方法。 请看这个清单为初中生提供的二十种阅读活动。

1.读前活动

阅读前的活动，如图片、视频和讨论，让学生为文本做好准备。 你可以用这些来让学生对阅读感到兴奋。 我在高级班实施了阅读前的讨论，我发现这对学生很有帮助。

2.教授阅读策略

如果我们要在课堂上专注于阅读，我们必须教授初中的阅读策略，如推断、视觉化和连接。

HuddleTeach有一些很棒的海报，你可以用来装饰教室。

3.比喻性语言

不要低估与阅读有关的比喻性语言的教学价值。 学生需要能够掌握这些术语，以便掌握阅读的真正概念。

这位老师在她的课堂上使用皮克斯电影，并结合学生的工作表。

4.图书预告片

书籍预告片是对一本书进行 "预览 "的视频。 学生们可以以小组为单位，制作与此类似的预告片。

看看这个图书预告片清单，给学生们带来新鲜的想法。

5.模拟审判

模拟审判是我最喜欢的学生活动之一。 在阅读之后，将班级分成两方，一方是被告，另一方是检察官。 每一方都必须用文本证据来证明指定的案件。 我的学生们会为审判而打扮，他们真的很喜欢这样的活动

这里有一个《泄密的心》的教案。

6.数字故事板

我最喜欢的教学活动之一是故事板。 故事板是学生为总结阅读而创作的一系列图片。 这是一个有趣的独立阅读项目，真正考验他们对文本的理解。

使用StoryboardThat获得模板和有趣的图像。

7. 渐进式阅读站

设立渐进式阅读站并选择文本。 学生在每个站写下讨论问题和笔记，然后比较文本。

请看这个 "渐进式晚餐 "的课程计划。

8.图形小说

图画小说是吸引你的不情愿的读者的一个好方法。 学生们觉得他们只是在读一本漫画书，而实际上他们得到了一些坚实的独立阅读时间。

在这里找到一个完整的、多样化的图形小说清单。

9.苏格拉底足球

建立爱书之心》把讨论问题写在足球上，在阅读较长的文章时，用它们来给学生提供运动休息。 你可以让学生抛球或踢球，然后他们提出任何他们视野内的问题。

在此注册，为你的苏格拉底足球提供题干。

10.选择阅读

虽然作为一个班级阅读虚构和非虚构文本肯定有价值，但教师们看到了选择阅读书籍的价值。 给学生们独立的阅读时间，让他们在界限内阅读他们真正想读的书。

阅读这篇文章，了解更多关于选择阅读的价值。

11.图书品鉴会

Wendie-Middle School Teacher (@middleschoolforever)分享的帖子

@middleschoolforever分享了她用教师付费网站It's Just Adam的装饰品设置的星巴克品书日。 学生们在每张桌子上 "品尝 "书籍，做笔记，并希望在你的教室图书馆里找到一本他们会喜欢的新书。

在这里为你的品酒会找到有趣的想法。

12.阅读冲刺

阅读冲刺是使学生的独立阅读时间变得有趣和有效的好方法。 给学生规定时间，让他们尽可能多地阅读，但在这段时间内给他们一个概念来检查。

这里有一篇关于如何使用这些冲刺的精彩博文。

13.阅读涂鸦墙

让学生们用他们最喜欢的语录墙来为教室的装饰做贡献。

莫莉-马洛伊在此分享了她如何利用这面墙在她的教室里创造一种积极的阅读文化。

14.文学圈

另一个促进积极阅读文化的方法是让学生在有指导的文学圈中讨论文本。 这是一个让学生练习批判性阅读技能的好方法。

阅读这篇文章，了解文学圈的全面概况。

15.阅读回应日志

回应日记可以是一个有趣的实体或数字阅读活动。 这些日记给学生一个空间来处理他们正在阅读的内容，并使用文本证据来支持他们的想法。

Teachers Pay Teachers上的Reading and Writing Haven有许多可下载的资源，包括实体和数字日记。

16.真实的阅读练习

让学生练习阅读技能的一个好方法是真实的阅读练习。 你可以利用旅游手册、菜单、甚至电子商务网站给学生布置作业。

在这里寻找来源的想法。

17.文章

对于有困难的读者来说，非小说类的文章可能会很难读。 我喜欢为我的学生找一篇有趣的非小说类文章来读。 根据你的学生的喜好来找一篇文章，比如体育、音乐，甚至是真实犯罪。 你可以利用这个时间来促进健康的讨论。

在这里发现一些伟大的文章。

18.单词墙

我经常看到的一个初中阅读策略是单词墙。 这个墙是用来收集学生阅读中的词汇。

看看这位老师是如何在日常工作中使用她的单词墙的。

19.平面示意图

情节图是学生认识故事中的事件的绝佳练习。 你可以使用不同的风格和模板，但要寻找一个能追踪故事的五个主要部分--论述、上升动作、高潮、下降动作和决议。

在这里可以找到一个优秀的课程计划。

20. 诗歌

在进行阅读教学时，我们不能忽视诗歌。 诗歌所教授的文学技巧与虚构和非虚构文本不同，学生可以通过阅读诗歌实现个人成长。

饥饿的教师博客创建了一个完整的诗歌单元，其中包括品书活动和比喻性语言课程。