প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে ২৫টা পৰিৱৰ্তনৰ ধাৰণা যিবোৰ শিক্ষকে দৈনিক ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে

 প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে ২৫টা পৰিৱৰ্তনৰ ধাৰণা যিবোৰ শিক্ষকে দৈনিক ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে

Anthony Thompson

প্ৰাথমিক শিক্ষকসকলে জানে যে সৰু ল’ৰা-ছোৱালীক পাঠৰ মাজত বিৰতিৰ প্ৰয়োজন, কিন্তু কেতিয়াবা স্কুলৰ দিনত ল’ৰা-ছোৱালীক নিয়োজিত আৰু উত্তেজিত কৰি ৰখা নতুন ধাৰণা উলিওৱাটো কঠিন হৈ পৰে। তলৰ কাৰ্য্যকলাপ, খেল, আৰু পাঠসমূহ সকলো স্তৰৰ বাবে অতি উত্তম, কিন্তু প্ৰাথমিক বিদ্যালয়ৰ ল'ৰা-ছোৱালীয়ে ইয়াৰ পৰা আটাইতকৈ বেছি উপকৃত হ'ব। কাৰ্যসূচীসমূহ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে মজাৰ, দ্ৰুত, আৰু ৰোমাঞ্চকৰ আৰু শিক্ষকৰ বাবে সহজে আয়োজন কৰা। ইয়াত প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে ২৫টা পৰিৱৰ্তনৰ ধাৰণা দিয়া হৈছে যিবোৰ শিক্ষকসকলে দৈনিক ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।

1. সংখ্যা বৃত্ত

এই পৰিৱৰ্তন কাৰ্য্যত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এটা বৃত্তত থিয় হৈ শিক্ষকে নিৰ্ধাৰণ কৰা সংখ্যাৰ বহুগুণত গণনা কৰে। গণনা শেষ কৰিবলৈ শিক্ষকে এটা নম্বৰ বাছি লয়, আৰু সেই নম্বৰত অৱতৰণ কৰা ছাত্ৰজনে বহিবলগীয়া হয়। খেলখন চলি থাকে যেতিয়ালৈকে মাত্ৰ এজন ছাত্ৰ থিয় হৈ নাথাকে।

2. বাক্যাংশ

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শ্ৰেণীকোঠাৰ মাজত পৰিৱৰ্তন হোৱা সময়ৰ বাবে এইটো এটা প্ৰিয় কাৰ্য্যকলাপ। শিক্ষকে বিভিন্ন বাক্যাংশ কয় যিয়ে এটা কাৰ্য্যৰ ইংগিত দিয়ে। উদাহৰণস্বৰূপে, যেতিয়া শিক্ষকে কয়, “মজিয়া লাভা”, তেতিয়া ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এক মহলাৰ টাইলছৰ ওপৰত থিয় হ’ব লাগে।

3. BackWords

এইটো এটা মজাৰ পৰিৱৰ্তন কাৰ্য্যকলাপ যিটো শিক্ষামূলকও। শিক্ষকে এটা শব্দ বাছি লৈ পিছলৈ বানান কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰে, বৰ্ডত আখৰৰ পিছত আখৰ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে গোপন শব্দটো বানান কৰা ধৰণে কি সেইটো অনুমান কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিব লাগিব।

4. তিনিটা একে

এই খেলে উৎসাহিত কৰেছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ মাজত সাদৃশ্যৰ বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ। শিক্ষকে তিনিজন ছাত্ৰক বাছি লয় যাৰ কিবা এটা মিল আছে। তাৰ পিছত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অনুমান কৰিব লাগিব যে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ মাজত কি সাধাৰণতা আছে।

5. Freeze in Motion

এইটো এটা ক্লাছিক মজাৰ পৰিৱৰ্তন কাৰ্য্যকলাপ যিয়ে শিশুসকলক উঠি আৰু গতিশীল কৰে। ইফালে সিফালে ঘূৰি ফুৰোতে সিহঁতে মজা কৰিব আৰু তাৰ পিছত শিক্ষকে চিঞৰিলেই ফ্ৰীজ হৈ যাব, “ফ্ৰীজ!” এই খেলখন সংগীতৰ সৈতেও খেলিব পাৰি।

6. শব্দটো পুনৰাবৃত্তি কৰক

এই মজাৰ কাৰ্য্যৰ বাবে শিক্ষকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ এটা শব্দ বাছি লয় আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শব্দটো পুনৰাবৃত্তি কৰে। উদাহৰণস্বৰূপে শিক্ষকে ডেস্কত তিনিবাৰ টেপ কৰিব পাৰে বা দুখন কিতাপ একেলগে হাত চাপৰি বজাব পাৰে। শব্দ যিমানেই সৃষ্টিশীল হ'ব, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে অনুকৰণ কৰাটো সিমানেই প্ৰত্যাহ্বানজনক হ'ব!

7. স্কাৰ্ফ

শ্ৰেণীকোঠাত স্কাৰ্ফ ব্যৱহাৰ কৰিলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে দিনটোত কিছুমান মটৰ কাৰ্য্যকলাপ কৰিব পাৰে। আদৰ্শগতভাৱে শিক্ষকসকলৰ ক্লাছ চেটত স্কাৰ্ফ থাকে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ইয়াক পৰিৱৰ্তনৰ সময়ত খেলিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰে। স্কাৰ্ফবোৰে মটৰ গতি আৰু মগজুৰ ভাঙি যোৱাৰ অনুমতি দিয়ে।

8. স্নোমেন ডান্স

“স্নোমেন ডান্স” হৈছে এটা মজাৰ মটৰ মুভমেণ্ট কাৰ্য্যকলাপ যিয়ে শিশুসকলক উঠি আৰু নিয়োজিত কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নৃত্য শিকি ভাল পাব। বিশেষকৈ শীতকালত যেতিয়া ল’ৰা-ছোৱালীয়ে ৰিচেছৰ বাবে ইমান সঘনাই বাহিৰলৈ যাব নোৱাৰে তেতিয়া দিনটো আৰম্ভ বা শেষ কৰাৰ এটা ভাল উপায়।

9. চেন্সৰী ব্ৰেক কাৰ্ড

চেন্সৰী ব্ৰেক কাৰ্ড শিক্ষকসকলৰ বাবে অতি উত্তমহুইমত বা যেতিয়া তেওঁলোকে অন্য সৃষ্টিশীল ধাৰণা উলিয়াবলৈ সংগ্ৰাম কৰি থাকে তেতিয়া ব্যৱহাৰ কৰে। এই ক্যু কাৰ্ডসমূহে সংবেদনশীল কাৰ্য্যকলাপ প্ৰদান কৰে যিবোৰ শিশুৱে কম সময়ৰ ভিতৰতে কৰিব পাৰে।

10. ভিজুৱেল টাইমাৰ

ভিজুৱেল টাইমাৰ হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পৰিৱৰ্তন সময়ৰ বিষয়ে চিন্তা কৰাত সহায় কৰাৰ এক ফলপ্ৰসূ উপায়, বিশেষকৈ যিসকল ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে পৰিৱৰ্তনৰ ক্ষেত্ৰত অসুবিধা পায়। শিশুসকলক এটা পৰিৱৰ্তনৰ মাজেৰে পাৰ হ'বলৈ সহায় কৰিবলৈ টাইমাৰটো মাত্ৰ দুমিনিটৰ বাবে ছেট কৰিব লাগিব।

See_also: আপোনাৰ কিণ্ডাৰগাৰ্টেনাৰৰ সৈতে খেলিবলৈ ২৬টা ইংৰাজী খেল

11. বেলুন ভলীবল

বেলুন ভলীবল হৈছে শিশুসকলে ভাল পোৱা এটা মজাৰ আৰু সহজ খেল। শিক্ষকে এটা বেলুন উৰুৱাই দিব যিটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে তাৰ পিছত মাটিৰ পৰা আঁতৰাই ৰাখিব লাগিব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে একেলগে কাম কৰি বেলুনটো ওপঙি থাকে, আৰু যদি কোনো ছাত্ৰই বেলুনটো হেৰুৱাই পেলায় তেন্তে তেওঁলোক বাহিৰত থাকে।

12. জীৱ-জন্তুৰ ক্ৰিয়া

এইটো এটা ডাঙৰ কাৰ্য্যকলাপ যিয়ে শিশুসকলক সক্ৰিয় হৈ থাকিবলৈ আৰু শক্তি জ্বলোৱাত সহায় কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে মটৰ স্কিলৰ অনুশীলন কৰিব আৰু শিক্ষকসকলে ভাল পাব যে পাশাই কাৰ্য্যকলাপসমূহত বৈচিত্ৰ্য সৃষ্টি কৰে। কিছুমান কাৰ্য্যই শিশুসকলৰ বাবেও অধিক প্ৰত্যাহ্বানমূলক পৰিৱৰ্তন সৃষ্টি কৰে।

13. এটম গেম

এই খেলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক উঠি শ্ৰেণীকোঠাত ঘূৰি ফুৰাৰ সময়ত শুনিবলৈ উৎসাহিত কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শিক্ষকৰ নিৰ্দেশ অনুসৰি কোঠাটোত ঘূৰি ফুৰিব; উদাহৰণস্বৰূপে, শিক্ষকে ক’ব পাৰে, “ডাইনোছৰৰ দৰে গতি কৰক!” তাৰ পিছত, শিক্ষকে চিঞৰিব, “পৰমাণু ৩!” আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে যিমান পাৰে সোনকালে ৩ জনীয়া গোটত সোমাব লাগিব।

14.চাইলেণ্ট বল

এই চাইলেণ্ট বল কাৰ্য্যকলাপটো এটা ক্লাছিক ট্ৰেঞ্জিচন গেম। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে মনে মনে ইফালে সিফালে এটা বল পাছ কৰিব। যদি তেওঁলোকে বলটো পেলাই দিয়ে বা কোনো শব্দ কৰে, তেন্তে তেওঁলোক খেলৰ বাহিৰত। এইটো এটা ভাল খেল যিটো সঘনাই ব্যৱহাৰ কৰি এটা সাধাৰণ পৰিৱৰ্তন ৰুটিন সৃষ্টি কৰিব পাৰি।

15. শ্ৰেণীকোঠাৰ যোগাসন

যোগাযোগ শিশুৰ বাবে যিমান শিথিল, প্ৰাপ্তবয়স্কৰ বাবেও সিমানেই শিথিল। শিক্ষকসকলে শ্ৰেণীকোঠা পৰিচালনাৰ পৰিৱৰ্তনত যোগক অন্তৰ্ভুক্ত কৰি শ্ৰেণীকোঠাত শান্তি আৰু নিস্তব্ধতাৰ অনুভূতি সৃষ্টি কৰিব পাৰে।

১৬. Make it Rain

সংক্ৰমণৰ সময়ত শ্ৰেণীৰ বাবে এইটো এটা ডাঙৰ কাৰ্য্যকলাপ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ডেস্কত এটা এটাকৈ টেপ কৰি আৰম্ভ কৰিব আৰু তাৰ পিছত লাহে লাহে নিৰ্মাণ কৰিব যেতিয়ালৈকে টেপটো বৰষুণৰ দৰে শব্দ নহয়। এই বিৰতি শিশুসকলক সংবেদনশীল উদ্দীপনা প্ৰদান কৰাৰ সময়ত wiggles বাহিৰ পাবলৈ সহায় কৰিব।

17. 5-4-3-2-1

এইটো এটা সহজ শাৰীৰিক পৰিৱৰ্তন। শিক্ষকে ল’ৰা-ছোৱালীক পাঁচবাৰ শাৰীৰিক কাৰ্য্যকলাপ কৰিবলৈ দিয়ে, তাৰ পিছত আন এটা চাৰিবাৰ ইত্যাদি। উদাহৰণস্বৰূপে, শিক্ষকে ক’ব পাৰে, ” ৫টা জাম্পিং জেক, ৪টা ক্লাপ, ৩টা স্পিন, ২টা জাম্প, আৰু ১টা কিক কৰক!”

১৮. ব্যৱসায়িক স্থান

এই পৰিৱৰ্তন কাৰ্য্যকলাপে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক শুনিবলৈ, পৰ্যবেক্ষণ কৰিবলৈ আৰু গতি কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰে। শিক্ষকে এনেকুৱা কিবা এটা ক’ব, “ব্লণ্ড চুলিৰ ল’ৰা-ছোৱালী!” তাৰ পিছত শ্যামলা চুলিৰ সকলো ল'ৰা-ছোৱালীয়ে উঠি শ্যামলা চুলিৰ আন এজন ছাত্ৰৰ সৈতে ঠাই সলনি কৰিব।

19. গোপন হেণ্ডশ্বেক

এইটো এটা মজাৰ পৰিৱৰ্তনৰ বাবেল'ৰা-ছোৱালীক বছৰৰ আৰম্ভণিতে আৰম্ভ কৰিবলৈ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শ্ৰেণীকোঠাত ঘূৰি ফুৰিব আৰু সহযোগী সমনীয়াৰ সৈতে গোপন হাতৰ মিলন সৃষ্টি কৰিব। তাৰ পিছত গোটেই বছৰটোত শিক্ষকসকলে ল'ৰা-ছোৱালীক ক'ব পাৰে যে তেওঁলোকৰ হেণ্ডশ্বেকটো এটা পৰিৱৰ্তন হিচাপে কৰক।

20. এক্টিভিটি কাৰ্ড

এক্টিভিটি কাৰ্ড শিশুসকলৰ বাবে বিৰতি লোৱা আৰু চলাচল কৰাৰ এক উত্তম উপায়। এই কাৰ্ডসমূহে প্ৰতিজন ছাত্ৰক আপোনাৰ পৰিৱৰ্তন অধিবেশনত কিছু বৈচিত্ৰ্য যোগ কৰিবলৈ এটা বেলেগ কাৰ্য্যকলাপও দিয়ে।

21. মূৰ আৰু ঠেং

এই কাৰ্য্যৰ বাবে শিক্ষকসকলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এটা সঁচা বা মিছা বক্তব্য মাতিব। যদি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সঁচা বুলি ভাবে তেন্তে তেওঁলোকে মূৰত হাত ৰাখে, আৰু যদি মিছা বুলি ভাবে তেন্তে তেওঁলোকে পিছফালে হাত ৰাখে। প্ৰাথমিক বয়সৰ শিশুৰ বাবে এইটো এটা মজাৰ কাৰ্য্যকলাপ।

22. The Bean Game

এই কাৰ্য্যকলাপটো এটা প্ৰিয় পৰিৱৰ্তন খেল। প্ৰতিটো প্ৰকাৰৰ বীনৰ ক্ৰিয়া বেলেগ বেলেগ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এখন বীন কাৰ্ড আঁকিব, তাৰ পিছত সেই বীনৰ বাবে কাৰ্য্য সম্পূৰ্ণ কৰিব লাগিব। শিশুসকলে থিমযুক্ত আন্দোলন কাৰ্ড ভাল পায়।

23. বাস্তৱ নে ভুৱা?

এই পৰিৱৰ্তন পাঠৰ বাবে শিক্ষকসকলে ল'ৰা-ছোৱালীক এটা উন্মাদ তথ্য কয় আৰু ল'ৰা-ছোৱালীয়ে সিদ্ধান্ত ল'ব লাগে যে তেওঁলোকে তথ্যটো বাস্তৱ বা ভুৱা বুলি ভাবে। শিক্ষকসকলে ল'ৰা-ছোৱালীক ভোট দিব পাৰে, তেওঁলোকে ল'ৰা-ছোৱালীক কোঠাৰ বিভিন্ন ফালে স্থানান্তৰিত কৰিব পাৰে, বা তেওঁলোকে ল'ৰা-ছোৱালীক একমতত উপনীত হ'ব পাৰে।

See_also: মধ্যবিদ্যালয়ৰ বাবে ২১টা অৰ্থপূৰ্ণ প্ৰবীণ দিৱসৰ কাৰ্যসূচী

24. Play-Doh

Play-Doh হৈছে সকলো বয়সৰ বাবে এটা ক্লাছিক খেলাৰ সময়ৰ কাৰ্য্যকলাপ। শিক্ষকৰ থাকিব পাৰেছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কুকুৰৰ দৰে পৰিৱৰ্তন সময়ৰ ভিতৰত নিৰ্দিষ্ট কিবা এটা সৃষ্টি কৰে, বা শিক্ষকে শিশুসকলক তেওঁলোকে বিচৰাখিনি সৃষ্টি কৰিবলৈ আজৰি সময় দিব পাৰে।

25. ডুডল সময়

কেতিয়াবা কেৱল ল'ৰা-ছোৱালীক আজৰি সময় দিয়াটোৱেই তেওঁলোকক বিৰতি ল'বলৈ আৰু পুনৰ মনোনিৱেশ কৰিবলৈ দিয়াৰ এটা ভাল উপায়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ডুডল সময় প্ৰদান কৰিলে তেওঁলোকে নিজকে প্ৰকাশ কৰাৰ লগতে জিৰণি আৰু উশাহ ল'বলৈও সময় উলিয়াব পাৰে।

Anthony Thompson

এন্থনী থম্পছন এজন অভিজ্ঞ শৈক্ষিক পৰামৰ্শদাতা আৰু তেওঁৰ পাঠদান আৰু শিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত ১৫ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। তেওঁ গতিশীল আৰু উদ্ভাৱনীমূলক শিক্ষণ পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰাত বিশেষজ্ঞ যিয়ে পৃথক নিৰ্দেশনাক সমৰ্থন কৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অৰ্থপূৰ্ণভাৱে জড়িত কৰে। এন্থনীয়ে প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা আৰম্ভ কৰি প্ৰাপ্তবয়স্ক শিক্ষাৰ্থীলৈকে বিভিন্ন ধৰণৰ শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে কাম কৰিছে আৰু শিক্ষাত সমতা আৰু অন্তৰ্ভুক্তিৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত। বাৰ্কলেৰ কেলিফৰ্ণিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পৰা শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰা তেওঁ এজন প্ৰমাণিত শিক্ষক আৰু নিৰ্দেশনামূলক প্ৰশিক্ষক। পৰামৰ্শদাতা হিচাপে কাম কৰাৰ উপৰিও এন্থনী এজন উৎসুক ব্লগাৰ আৰু তেওঁৰ অন্তৰ্দৃষ্টিসমূহ টিচিং এক্সপাৰ্টাইজ ব্লগত শ্বেয়াৰ কৰে, য’ত তেওঁ শিক্ষকতা আৰু শিক্ষাৰ সৈতে জড়িত বহুতো বিষয়ৰ ওপৰত আলোচনা কৰে।