Etsitkö uusia ja jännittäviä tapoja sitouttaa oppilaasi sen jälkeen, kun he ovat lukeneet satukirjan? Älä etsi kauempaa! Olemme koonneet listan 24:stä lukemisen jälkeisestä aktiviteetista ja projektista, jotka varmasti herättävät luovuutta ja syventävät materiaalin ymmärtämistä. Nämä ideat tekevät lukemisesta hauskempaa kirjan innoittamien taideteosten luomisesta ja tietokilpailukysymysten kirjoittamisesta uudelleentarkastelupelejä varten.ja auttaa oppilaita säilyttämään ja soveltamaan oppimaansa.

1. Kirjoita tietokirjallisuuden aiheeseen liittyvä uutiskertomus

Laatikot ja viivat muuttuvat helposti hauskaksi kirjoitukseksi yksinkertaisen mallin avulla. Oppilaat voivat tehdä yhteenvedon lähes mistä tahansa aiheesta tai tarinasta sanomalehden graafisen järjestäjän avulla. Sanomalehdet ovat loistava tapa yhdistää lukemisen ja kirjoittamisen standardit.

2. Ymmärtäminen Kirjakävely

Tämä on hauska aktiivinen oppimistehtävä, jonka avulla oppilaat voivat kerrata uutta tekstiä ennen tai jälkeen lukemisen. Lyhyet katkelmat tai kysymykset yhdistettynä tekstin kuviin on sijoitettu polulle, jossa oppilaat voivat käydä analysoimassa tekstiä ja vastata siihen.

3. Tarinankerronta nukkekavereiden avulla

Puppet Pals on ihastuttava sovellus, jonka avulla oppilaat voivat osallistua tarinankerrontaan digitaalisen grafiikan ja kohtausten avulla. He voivat manipuloida hahmoja, luoda yhteyksiä ideoiden välille ja antaa ääniä luodakseen hauskan videokertomuksen. Tämä on valtava hitti nuorempien oppilaiden keskuudessa.

4. Leiki kirjan heijastuksen rantapallolla

Nappaa mukaan rantapallo ja permanenttimerkki ja tee jännittävä lukemisen jälkeinen luokkahuoneväline. Oppilaat heittelevät palloa ympäriinsä herättääkseen keskustelua ja vastatakseen oikean peukalonsa alapuolella olevaan kysymykseen. Tämä on loistava tapa sisällyttää korkeamman asteen ajattelutaidot oppitunteihin.

5. Luova DIY-lukupäiväkirja

Tämä lukemisen vastauspäiväkirja on hyvä tapa saada oppilaat tiivistämään ja sisäistämään, mitä tarinassa tapahtuu. Voit käyttää kortteja, joihin oppilaat kirjoittavat ja arvioivat lukemansa ja piirtävät sitten kuvia, joissa näkyvät tarinan eri elementit. Yksinkertaisempi ja edullisempi vaihtoehto on käyttää vihkopaperia kolmiosaisessa kansiossa.

6. Sokraattinen seminaari Jalkapallo

Kuten rantapalloidea, myös Sokrateen jalkapallo-aktiviteetti on loistava tapa herättää keskustelua vanhempien oppilaiden kanssa. Halpa jalkapallo ja muutama keskustelua herättävä kysymys ovat kaikki mitä tarvitset Sokrateen seminaari-istunnon piristämiseen.

7. Lukemisen jälkeiset tarralappusortit

Tarralaput ovat monipuolinen väline, jota voidaan käyttää lukemisen jälkeisissä tehtävissä. Tässä ideassa oppilaat lajittelevat tarralappuja taulukkopaperille analysoidakseen kirjan hahmoja. Tämän strategian avulla on helppo nähdä, ovatko oppilaat ymmärtäneet tekstin.

8. Vaihda näkökulmaa, jotta saat mukaansatempaavia kirjallisia vastauksia.

Tämä idea kannattaa ehdottomasti merkitä kirjanmerkkeihin! Pyydä oppilaita kertomaan tarina tai tarinan luku uudestaan eri näkökulmasta. Tässä ideassa oppilaat tarkastelevat tekstin yhtä lukua ja kirjoittavat hahmojen näkökulmasta kyseisellä hetkellä. Jopa nuoremmat kirjoittajat voivat saada aikaan hämmästyttävän näkökulmanvaihdoksen, kun he työskentelevät oikean tekstin tai aiheen parissa.

9. Ota esiin taidetarvikkeet kirjapohjaista taideprojektia varten.

Taide on aina loistava lukemisen jälkeinen aktiviteetti! Väriliidut, vesivärit ja muut väriaineet sopivat loistaviksi lukemisen jälkeisiksi projekteiksi yhdistettynä kirjallisiin yhteenvetoihin, kerrontaan ja kirjoituskehotuksiin. Parasta näissä on se, mitä niistä tulee, kun ne asetetaan esille! Eikö tästä tulisi kaunis ilmoitustaulu?

10. Rakenna itsenäisen lukemisen ilmoitustaulu

Askartele luokkahuoneeseen tai koulukirjastoon hauska ilmoitustaulu lukemisen jälkeiseksi harjoitukseksi. Pyydä oppilaita kirjoittamaan kirja-arvosteluja itsenäisesti lukemistaan kirjoista ja jakamaan lukemisen rakkaus kaikkien kanssa! Nämä hauskat mukit ovat niin siisti tapa, jolla oppilaat voivat "läikyttää teetä" kirjoista, joita he rakastavat eniten.

11. Oppilaiden luomat lautapelit ja ymmärtämiskysymykset

Mikä hauska aktiviteetti! Anna oppilaillesi julistetaulua, muistilappuja ja muita perustarvikkeita ja pyydä heitä luomaan lautapeli! Oppilaat voivat luoda omat pelilautansa ja sääntönsä ja kirjoittaa sitten kysymyksiä ja vastauksia kortteihin pelaamista varten. Tämä on helppo tapa tuoda jotain käsityöläismaista ja hauskaa luokkahuoneeseesi.

12. Käytä muistilappuja interaktiivisten graafisten järjestäjien rakentamiseen.

Vaatimaton muistilappu ratsastaa jälleen! Käyttämällä taulua tai teurastuspaperin osaa oppilaat voivat helposti käyttää muistilappuja visuaalisen juonikaavion tai keskustelupalstan luomiseen. Pidämme siitä, että muistilappujen värikoodausta käytetään, jotta lukijat voivat havainnollistaa tarinan eri osat.

13. Luo uusi kirjan kansi -tehtävä

Joskus kirjan kansi ei vain vastaa kirjan sisältöä. Tässä lukemisen jälkeisessä harjoituksessa oppilaat luovat uuden ja paremman kirjan kannen, joka näyttää lukijalle, mitä sen sisällä on. Tarvitset vain kirjan, paperia, väritystarvikkeita ja mielikuvitusta!

14. Luokkakirjan kollaasiprojekti

Piirrokset, lehtileikkeet, tarrat ja muut palat muuntuvat helposti luokan keskustelun pohjaksi kirjakollaasiprojektin avulla. Lainaukset, kuvat ja teksti yhdistyvät ja osoittavat ymmärtämistä tämän hauskan projektin avulla.

15. Yhden sivun kirjaprojekti

One-pagerit ovat muotia! Yksi paperiarkki, jossa on loputtomasti vastausvaihtoehtoja. Oppilaat voivat käyttää one-pageria kirja-arvostelun kirjoittamiseen, vaikean tekstin analysointiin, keskustelun herättämiseen ja ymmärtämisen osoittamiseen. Malleja on paljon, tai voit luoda oman!

16. Poistumislomakkeet

Poistumislappuset ovat nopein ja helpoin lukemisen jälkeinen tehtävä. Tarvitset vain lyhyen kysymyksen ja muistilapun tähän lukemisen jälkeiseen ymmärtämisstrategiaan.

17. Kauppakortit tietokirjallisista artikkeleista

Tämä verkkovekotin on oppilaille loistava tapa osoittaa oppimista. ReadWriteThink tarjoaa oppilaille digitaalisen työkalun, jolla he voivat luoda eri tekstilajeja koskevia keräilykortteja. Voit tallentaa ne kuvina tai tulostaa ne ja esitellä niitä jakamisen aikana.

18. Tarinakuutiot ovat hauskoja lukemisen jälkeisiä aktiviteetteja.

Tarinakuutiot ovat hauskoja ja helppoja! Kierrätetyistä pehmopaperilaatikoista syntyy täydellinen lukemisen jälkeinen projekti, jossa käytetään vain perusmateriaaleja. Mikä ainutlaatuinen tapa analysoida hahmoja, tarkastella kirjoja ja kertoa juoni uudelleen!

19. Kirjan hahmohaastattelut

Roolileikit voivat olla tehokkaita. Anna oppilaille hahmojen roolit. Luokka voi kirjoittaa kysymyksiä, joita he haluaisivat esittää. Hahmoja esittävien oppilaiden on asetuttava hahmojen asemaan ja vastattava niin kuin hahmo heidän mielestään vastaisi.

20. Paperikäärö Post-Timeline

Pillien ja paperiliuskojen avulla oppilaat voivat tehdä hämmästyttävän paperikäärön aikajanan, jossa tiivistetään kronologinen teksti. Tämä olisi mahtava projekti, jota voisi soveltaa historiallisiin aikakausiin.

21. Kirjoita tiivistelmä kenkälaatikkoon

Näissä hauskoissa kenkälaatikkoprojekteissa on sisällä kohtaus tarinasta, ja lopuille sivuille sijoitetaan kirjallisia vastauksia, tiivistelmiä ja ideoita. Söpöä ja hauskaa!

22. Luo tietokilpailu verkkotyökalujen avulla

Oppimisen havainnollistamiseksi luokkahuoneessa ei ole mitään parempaa kuin pelaaminen. Pyydä oppilaita kirjoittamaan omat tietokilpailukysymyksensä ja luomaan uusi Blooket-peli!

23. Pelaa peliä! Luokkahuoneen Kahoot!

Verkko-oppimispelillä Kahoot! on jo luotu tuhansia pelejä. Oppilaat voivat pelata kilpailevasti lukutuntien kertaamiseksi, tai voit käyttää pelejä arviointitarkoituksiin.

24. Kertomusjärjestyskaavio

Juonikaavio tekee aina vaikutuksen, kun etsitään tapaa tarkistaa luetun ymmärtäminen. Nämä yksinkertaiset graafiset järjestäjät tekevät ylemmän luokan tarinoiden kerronnasta helppoa!