24 សកម្មភាពក្រោយការអានដ៏អស្ចារ្យ

 24 សកម្មភាពក្រោយការអានដ៏អស្ចារ្យ

Anthony Thompson

តារាង​មាតិកា

តើអ្នកកំពុងស្វែងរកវិធីថ្មី និងគួរឱ្យរំភើបដើម្បីទាក់ទាញសិស្សរបស់អ្នកបន្ទាប់ពីពួកគេអានសៀវភៅរឿងចប់ហើយឬនៅ? ចាំមើលទៀត! យើងបានចងក្រងបញ្ជីនៃសកម្មភាព និងគម្រោងក្រោយការអានចំនួន 24 ដែលនឹងធ្វើឱ្យមានការច្នៃប្រឌិត និងការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីសម្ភារៈ។ ពីការបង្កើតស្នាដៃសិល្បៈដែលបំផុសគំនិតដោយសៀវភៅ ដល់ការសរសេរសំណួរសម្រាប់ហ្គេមពិនិត្យឡើងវិញ គំនិតទាំងនេះនឹងធ្វើឱ្យការអានកាន់តែរីករាយសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក និងជួយពួកគេរក្សា និងអនុវត្តនូវអ្វីដែលពួកគេបានរៀន។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 18 សកម្មភាពដក Super

1. សរសេររបាយការណ៍ព័ត៌មានប្រធានបទមិនប្រឌិត

ប្រអប់ និងបន្ទាត់ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងងាយស្រួលទៅជាការសរសេរដ៏រីករាយជាមួយនឹងគំរូដ៏សាមញ្ញមួយ។ សិស្សអាចសង្ខេបប្រធានបទ ឬរឿងស្ទើរតែទាំងអស់ជាមួយអ្នករៀបចំក្រាហ្វិកកាសែត។ កាសែតគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការបញ្ចូលគ្នានូវស្តង់ដារការអាន និងការសរសេរ។

2. Comprehension Book Walk

នេះគឺជាសកម្មភាពសិក្សាសកម្មដ៏រីករាយមួយ ដើម្បីផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកនូវការអានមុន ឬក្រោយការអានអត្ថបទថ្មីមួយ។ វគ្គខ្លីៗ ឬសំណួរ រួមផ្សំជាមួយរូបភាពពីអត្ថបទ ត្រូវបានដាក់នៅលើផ្លូវសម្រាប់សិស្សចូលមើល ដើម្បីវិភាគ និងឆ្លើយតបទៅនឹងអត្ថបទ។

3. ការនិទានរឿងដោយប្រើ Puppet Pals

Puppet Pals គឺជាកម្មវិធីដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចូលរួមក្នុងការនិទានរឿងដោយប្រើក្រាហ្វិកឌីជីថល និងឈុតឆាក។ ពួកគេអាចរៀបចំតួរលេខ បង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងគំនិត និងផ្តល់ការបញ្ចេញសំឡេងដើម្បីបង្កើតការនិយាយឡើងវិញជាវីដេអូដ៏រីករាយ។ មួយ​នេះ​គឺ​ជា​ការ​វាយ​ប្រហារ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ជាមួយ​នឹង​ក្មេង​សិស្ស។

4. លេងជាមួយ Book Reflection Beach Ball

ចាប់យកបាល់ឆ្នេរ និងសញ្ញាសម្គាល់អចិន្ត្រៃយ៍ ហើយបង្កើតឧបករណ៍ថ្នាក់រៀនក្រោយការអានដ៏គួរឱ្យរំភើប។ សិស្សនឹងបោះបាល់ជុំវិញ ដើម្បីជំរុញការពិភាក្សា និងឆ្លើយសំណួរនៅក្រោមមេដៃស្តាំរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបញ្ចូលជំនាញការគិតលំដាប់ខ្ពស់ទៅក្នុងមេរៀនរបស់អ្នក។

5. ទិនានុប្បវត្តិការអាន DIY ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត

ទិនានុប្បវត្តិឆ្លើយតបការអាននេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីឱ្យសិស្សសង្ខេប និងរៀបចំផ្ទៃក្នុងនូវអ្វីដែលកើតឡើងនៅក្នុងរឿងមួយ។ អ្នក​អាច​ប្រើ​កាត​លិបិក្រម​សម្រាប់​សិស្ស​ដើម្បី​សរសេរ និង​វាយតម្លៃ​ការ​អាន​របស់​ពួកគេ ហើយ​បន្ទាប់​មក​គូរ​រូបភាព​ដែល​បង្ហាញ​ធាតុ​រឿង​ផ្សេងៗ។ ជម្រើសដ៏សាមញ្ញ និងថោកជាងគឺត្រូវប្រើក្រដាស notebook នៅខាងក្នុងថតបី។

6. Socratic Seminar Soccer

ដូចគំនិតបាល់ឆ្នេរ សកម្មភាពបាល់ Socratic Socratic គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីជំរុញការពិភាក្សាជាមួយសិស្សចាស់។ បាល់​ទាត់​តម្លៃ​ថោក និង​សំណួរ​ដែល​ជំរុញ​ការ​ពិភាក្សា​មួយ​ចំនួន​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ការ​ដើម្បី​បង្កើន​វគ្គ​សិក្ខាសាលា Socratic។

7. Post-Reading Sticky Note Sorts

Sticky Notes គឺជាឧបករណ៍ដែលអាចប្រើប្រាស់បានសម្រាប់សកម្មភាពក្រោយការអាន។ គំនិត​នេះ​មាន​សិស្ស​តម្រៀប​កំណត់​ចំណាំ​ស្អិត​លើ​ក្រដាស​តារាង ដើម្បី​វិភាគ​តួអក្សរ​ក្នុង​សៀវភៅ។ យុទ្ធសាស្ត្រនេះធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលមើលថាតើសិស្សរបស់អ្នកយល់អត្ថបទឬអត់។

8. ប្តូរចំណុចនៃទិដ្ឋភាពសម្រាប់ការឆ្លើយតបជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ

គំនិតនេះគឺមួយអ្នកគួរតែចំណាំ! ឲ្យសិស្សនិទានរឿងមួយឡើងវិញ ឬជំពូកនៃរឿងមួយពីទស្សនៈផ្សេង។ គំនិត​នេះ​មាន​សិស្ស​មើល​ជំពូក​មួយ​ក្នុង​អត្ថបទ ហើយ​សរសេរ​ពី​ទស្សនៈ​របស់​តួអង្គ​នៅ​ពេល​នោះ។ សូម្បីតែអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងក៏អាចបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈដ៏អស្ចារ្យនៅពេលធ្វើការជាមួយអត្ថបទ ឬប្រធានបទត្រឹមត្រូវ។

9. Break Out the Art Supplies for a Book-Based Art Project

សិល្បៈគឺតែងតែជាសកម្មភាពក្រោយការអានដ៏អស្ចារ្យ! Crayons, ពណ៌ទឹក, និងឧបករណ៍ផ្ទុកផ្សេងទៀតបង្កើតគម្រោងក្រោយការអានដ៏អស្ចារ្យ រួមជាមួយនឹងសេចក្តីសង្ខេបជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ការនិយាយឡើងវិញ និងការជំរុញការសរសេរ។ ផ្នែកដ៏ល្អបំផុតអំពីរឿងទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលពួកគេក្លាយជានៅពេលដាក់បង្ហាញ! តើនេះមិនមែនជាផ្ទាំងព្រឹត្តិបត្រដ៏ស្រស់ស្អាតទេ?

10. បង្កើតក្រុមប្រឹក្សាភិបាលព្រឹត្តិបត្រការអានឯករាជ្យ

បង្កើតផ្ទាំងព្រឹត្តិបត្រដ៏រីករាយសម្រាប់ថ្នាក់រៀន ឬបណ្ណាល័យសាលារបស់អ្នក ជាលំហាត់ក្រោយការអាន។ ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកសរសេរការពិនិត្យឡើងវិញសៀវភៅនៅលើសៀវភៅអានឯករាជ្យរបស់ពួកគេ ហើយចែករំលែកការស្រឡាញ់នៃការអានជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា! កែវដ៏រីករាយទាំងនេះគឺជាវិធីដ៏ប្រណិតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការ "កំពប់តែ" លើសៀវភៅដែលពួកគេចូលចិត្តបំផុត។

11. ហ្គេមក្តារដែលបង្កើតដោយសិស្សជាមួយនឹងសំណួរសម្រាប់ការយល់ដឹង

ពិតជាសកម្មភាពដ៏រីករាយ! ផ្តល់ឱ្យអ្នកសិក្សារបស់អ្នកនូវផ្ទាំងប្រកាសមួយចំនួន កំណត់ចំណាំស្អិត និងការផ្គត់ផ្គង់មូលដ្ឋានផ្សេងទៀត ហើយឱ្យពួកគេបង្កើតហ្គេមក្តារ! សិស្ស​អាច​បង្កើត​ក្ដារខៀន និង​ច្បាប់​ផ្ទាល់ខ្លួន​របស់​ពួកគេ បន្ទាប់មក​សរសេរ​សំណួរ និង​ចម្លើយ​នៅលើកាតសន្ទស្សន៍សម្រាប់ការលេងហ្គេម។ នេះ​ជា​វិធី​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​នាំ​យក​អ្វី​ដែល​មាន​ល្បិច​កល និង​សប្បាយ​ចូល​ក្នុង​ថ្នាក់​រៀន​របស់​អ្នក។

12. ប្រើ Sticky Notes ដើម្បីបង្កើតអ្នករៀបចំក្រាហ្វិចអន្តរកម្ម

ក្រដាសស្អិតដ៏រាបទាបនឹងកើតឡើងម្តងទៀត! ដោយប្រើក្តារបន្ទះ ឬផ្នែកនៃក្រដាសអ្នកកាប់ សិស្សអាចប្រើកំណត់ចំណាំយ៉ាងងាយស្រួលដើម្បីបង្កើតដ្យាក្រាមគ្រោង ឬផ្ទាំងពិភាក្សា។ យើងចូលចិត្តប្រើការសរសេរកូដពណ៌ កំណត់ចំណាំស្អិត ដើម្បីជួយអ្នកអានមើលឃើញផ្នែកផ្សេងៗនៃរឿង។

13. បង្កើតសកម្មភាពគម្របសៀវភៅថ្មី

ពេលខ្លះគម្របសៀវភៅមិនស៊ីគ្នានឹងអ្វីដែលនៅខាងក្នុង។ លំហាត់ក្រោយការអាននេះ មានសិស្សបង្កើតគម្របសៀវភៅថ្មី និងល្អជាងមុន ដែលបង្ហាញអ្នកអាននូវអ្វីដែលនៅខាងក្នុង។ អ្វី​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ការ​សម្រាប់​សកម្មភាព​នេះ​គឺ​សៀវភៅ ក្រដាស​មួយ​ចំនួន គ្រឿង​លាប​ពណ៌ និង​ការ​ស្រមៃ!

14. Class Book Collage Project

គំនូរ ការកាត់ទស្សនាវដ្តី ស្ទីគ័រ និងប៊ីតផ្សេងទៀតត្រូវបានបំប្លែងយ៉ាងងាយស្រួលទៅជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការពិភាក្សាថ្នាក់ជាមួយនឹងគម្រោងសៀវភៅ។ សម្រង់ រូបភាព និងអត្ថបទរួមបញ្ចូលគ្នាដើម្បីបង្ហាញពីការយល់ដឹងជាមួយនឹងគម្រោងដ៏រីករាយនេះ។

15. គម្រោងសៀវភៅមួយទំព័រ

ទំព័រមួយគឺសុទ្ធតែមានកំហឹង! ក្រដាសមួយសន្លឹកដែលមានជម្រើសឆ្លើយតបគ្មានទីបញ្ចប់។ សិស្សអាចប្រើ pager តែមួយដើម្បីសរសេរការពិនិត្យឡើងវិញសៀវភៅ វិភាគអត្ថបទពិបាក ជំរុញការពិភាក្សា និងបង្ហាញពីការយល់ដឹង។ មានគំរូជាច្រើននៅទីនោះ ឬបង្កើតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក!

16. ចេញសន្លឹកបៀ

សន្លឹកចេញគឺជាសកម្មភាពក្រោយការអានលឿនបំផុត និងងាយស្រួលបំផុត។ សំណួរខ្លីៗ និងកំណត់ចំណាំស្អិត គឺជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវការសម្រាប់យុទ្ធសាស្ត្រស្វែងយល់ក្រោយការអាននេះ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: វីដេអូប្រឆាំងការគំរាមកំហែងចំនួន 30 សម្រាប់សិស្ស

17. កាតជួញដូរអត្ថបទមិនប្រឌិត

ធាតុក្រាហ្វិកអនឡាញនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សិស្សដើម្បីបង្ហាញពីការរៀនសូត្រ។ ReadWriteThink ផ្តល់នូវឧបករណ៍ឌីជីថលសម្រាប់សិស្សដើម្បីបង្កើតប័ណ្ណជួញដូរលើប្រភេទអត្ថបទផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកអាចរក្សាទុកវាជារូបភាព ឬបោះពុម្ពពួកវា ហើយបង្ហាញពួកវាក្នុងអំឡុងពេលចែករំលែក។

18. Story Cubes ធ្វើឱ្យសកម្មភាពក្រោយការអានដ៏រីករាយ

រឿងដុំគឺសប្បាយ និងងាយស្រួល! ប្រអប់ក្រដាស់កែឆ្នៃបង្កើតគម្រោងក្រោយការអានដ៏ល្អឥតខ្ចោះដោយប្រើតែសម្ភារៈមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះ។ នេះជាវិធីតែមួយគត់ដើម្បីវិភាគតួអង្គ ពិនិត្យសៀវភៅ និងប្រាប់រឿងឡើងវិញ!

19. ការសម្ភាសន៍តួអង្គសៀវភៅ

ការលេងតួនាទីអាចមានឥទ្ធិពល។ ចាត់តាំងសិស្សនូវតួនាទីរបស់តួអង្គ។ ថ្នាក់អាចសរសេរសំណួរដែលពួកគេចង់សួរ។ សិស្សដែលដើរតួជាតួអង្គត្រូវតែដាក់ខ្លួននៅក្នុងស្បែកជើងរបស់ពួកគេ ហើយឆ្លើយតបពីរបៀបដែលពួកគេគិតថាតួអង្គនឹង។

20. Paper Scroll Post-Timeline

ដោយប្រើចំបើង និងបន្ទះក្រដាស សិស្សអាចបង្កើតតារាងពេលវេលារមូរក្រដាសដ៏អស្ចារ្យមួយ ដើម្បីសង្ខេបអត្ថបទតាមកាលប្បវត្តិ។ វា​នឹង​បង្កើត​គម្រោង​ដ៏​អស្ចារ្យ​មួយ​ដើម្បី​អនុវត្ត​ទៅ​នឹង​រយៈពេល​ជា​ប្រវត្តិសាស្ត្រ។

21. សរសេរសេចក្តីសង្ខេបនៅក្នុងប្រអប់ស្បែកជើង

ប្រអប់ស្បែកជើងដែលគួរឱ្យទុកចិត្តមិនដែលបរាជ័យក្នុងការចាប់អារម្មណ៍។ ភាពសប្បាយរីករាយទាំងនេះគម្រោងប្រអប់ស្បែកជើងមានឈុតឆាកពីរឿងខាងក្នុង បន្ទាប់មកការឆ្លើយតបជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ សេចក្តីសង្ខេប និងគំនិតត្រូវបានដាក់នៅលើផ្នែកដែលនៅសល់។ គួរឲ្យស្រលាញ់ និងសប្បាយ!

22. បង្កើតកម្រងសំណួរដោយប្រើឧបករណ៍អនឡាញ

អ្នកមិនអាចយកឈ្នះការលេងហ្គេមក្នុងថ្នាក់រៀនសម្រាប់បង្ហាញការរៀនសូត្របានទេ។ ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកសរសេរសំណួរសំណួរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ហើយបង្កើតហ្គេមថ្មីនៃ Blooket!

23. លេងហ្គេម! Classroom Kahoot!

មានហ្គេមរាប់ពាន់ដែលបានបង្កើតរួចហើយដោយប្រើហ្គេមសិក្សាអនឡាញ Kahoot! សិស្សអាចលេងប្រកបដោយការប្រកួតប្រជែងដើម្បីពិនិត្យមើលមេរៀនអាន ឬអ្នកអាចប្រើហ្គេមសម្រាប់គោលបំណងវាយតម្លៃ។

24. គំនូសតាងលំដាប់រឿង

ដ្យាក្រាមគ្រោងមិនដែលបរាជ័យក្នុងការចាប់អារម្មណ៍នៅពេលស្វែងរកវិធីដើម្បីពិនិត្យមើលការយល់ដឹងក្រោយការអាន។ អ្នករៀបចំក្រាហ្វិកដ៏សាមញ្ញទាំងនេះ បង្កើតរឿងកម្រិតកំពូល ប្រាប់ឡើងវិញនូវខ្យល់អាកាស!

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។