24 skvělých aktivit po čtení

 24 skvělých aktivit po čtení

Anthony Thompson

Hledáte nové a vzrušující způsoby, jak zapojit žáky po dočtení příběhové knihy? Už nemusíte hledat dál! Připravili jsme pro vás seznam 24 aktivit a projektů po přečtení, které jistě podnítí kreativitu a prohloubí porozumění učební látce. Od vytváření výtvarných děl inspirovaných knihou až po psaní kvízových otázek pro kontrolní hry - díky těmto nápadům bude čtení pro vaše žáky zábavnější.studentům a pomoci jim uchovat si a používat naučené poznatky.

1. Napište reportáž na nefiktivní téma

Rámečky a řádky lze pomocí jednoduché šablony snadno proměnit v zábavné psaní. Studenti mohou pomocí novinového grafického organizéru shrnout téměř jakékoli téma nebo příběh. Noviny jsou skvělým způsobem, jak propojit standardy čtení a psaní.

2. Procházka s knihou s porozuměním

Jedná se o zábavnou aktivizační aktivitu, která žákům umožní zopakovat si nový text před čtením nebo po něm. Krátké úryvky nebo otázky v kombinaci s obrázky z textu jsou umístěny na stezce, kterou žáci navštěvují, aby mohli text analyzovat a reagovat na něj.

3. Vyprávění příběhů pomocí loutkových kamarádů

Puppet Pals je rozkošná aplikace, která umožňuje studentům podílet se na vyprávění příběhů pomocí digitální grafiky a scén. Mohou manipulovat s postavami, propojovat myšlenky a namluvit hlasy a vytvořit tak zábavné video vyprávění. Tato aplikace je velkým hitem u mladších studentů.

4. Hrajte si s plážovým míčem Book Reflection

Vezměte si plážový míč a permanentní fix a vytvořte si vzrušující pomůcku po čtení ve třídě. Studenti si budou míčem pohazovat, aby vyvolali diskusi a odpověděli na otázku pod pravým palcem. Je to skvělý způsob, jak do výuky začlenit dovednost myšlení vyššího řádu.

5. Kreativní DIY čtecí deník

Tento deník čtenářských reakcí je skvělým způsobem, jak studenty přimět shrnout a zvnitřnit si, co se v příběhu děje. Můžete použít indexové karty, na které studenti napíší a ohodnotí své čtení, a poté nakreslí obrázky znázorňující různé prvky příběhu. Jednodušší a levnější variantou je použít papír do sešitu uvnitř trojcípé složky.

6. Sokratovský seminář Fotbal

Stejně jako nápad s plážovým míčem je i aktivita se sokratovským fotbalovým míčem skvělým způsobem, jak vyvolat diskusi se staršími studenty. K oživení sokratovského semináře stačí levný fotbalový míč a několik otázek podněcujících diskusi.

7. Třídění samolepicích poznámek po přečtení

Samolepicí poznámky jsou univerzálním nástrojem, který lze použít pro aktivity po přečtení knihy. Tento nápad spočívá v tom, že studenti třídí samolepicí poznámky na papír a analyzují postavy v knize. Tato strategie usnadňuje zjištění, zda studenti textu porozuměli.

8. Změňte úhel pohledu pro strhující písemné odpovědi

Tento nápad byste si rozhodně měli založit! Nechte studenty převyprávět příběh nebo kapitolu příběhu z jiného úhlu pohledu. Tento nápad vede studenty k tomu, aby se podívali na jednu kapitolu textu a psali z pohledu postav v daném okamžiku. I mladší spisovatelé mohou při práci s vhodným textem nebo tématem vytvořit úžasný posun úhlu pohledu.

9. Vytáhněte výtvarné potřeby pro výtvarný projekt založený na knize

Umění je vždy skvělou aktivitou po čtení! Pastelky, akvarel a další média jsou skvělými projekty po čtení v kombinaci s písemnými shrnutími, převyprávěním a podněty k psaní. Nejlepší na nich je, co se z nich stane, když se vystaví! Nebyla by to krásná nástěnka?

Viz_také: 30 výzev STEM pro pátou třídu, které nutí děti přemýšlet

10. Sestavte nástěnku pro samostatné čtení

Vyrobte si zábavnou nástěnku pro třídu nebo školní knihovnu jako cvičení po čtení. Nechte své studenty napsat recenze na knihy, které četli samostatně, a podělte se se všemi o lásku ke čtení! Tyto zábavné hrnky jsou tak šikovným způsobem, jak mohou studenti "rozlít čaj" o knihách, které mají nejraději.

11. Žáky vytvořené stolní hry s otázkami k porozumění

To je ale zábavná aktivita! Poskytněte žákům plakátovací tabuli, samolepicí papírky a další základní pomůcky a nechte je vytvořit deskovou hru! Žáci si mohou vytvořit vlastní desky a pravidla a poté napsat otázky a odpovědi na kartičky pro hru. Je to snadný způsob, jak do třídy vnést něco šikovného a zábavného.

12. Použití samolepicích poznámek k vytvoření interaktivních grafických organizérů

Skromný samolepicí papírek opět jezdí! Pomocí tabule nebo části řeznického papíru mohou studenti snadno použít samolepicí papírky k vytvoření vizuálního dějového schématu nebo diskusní tabule. Líbí se nám použití barevného značení samolepicích papírků, které čtenářům pomáhá představit si jednotlivé části příběhu.

13. Aktivita Vytvoření nové obálky knihy

Někdy obálka knihy prostě neodpovídá tomu, co je uvnitř. V tomto cvičení po přečtení mají žáci vytvořit novou a lepší obálku knihy, která čtenáři ukáže, co se skrývá uvnitř. K této aktivitě potřebujete jen knihu, papír, potřeby na vybarvování a představivost!

14. Projekt koláže z třídní knihy

Kresby, výstřižky z časopisů, samolepky a další kousky se díky projektu knižní koláže snadno promění v podklad pro diskusi ve třídě. Citáty, obrázky a texty v kombinaci s tímto zábavným projektem demonstrují porozumění.

15. Projekt One-Pager Book

Jeden list papíru s nekonečným množstvím možností odpovědí. Studenti mohou použít jeden list papíru k napsání recenze knihy, k analýze obtížného textu, k vyvolání diskuse a k prokázání porozumění. Existuje spousta šablon, nebo si vytvořte vlastní!

16. Výstupní lístky

Výstupní lístky jsou nejrychlejší a nejjednodušší aktivitou po přečtení. K této strategii porozumění po přečtení stačí krátká otázka a lepicí lístek.

17. Obchodní karty s články z oblasti literatury faktu

Tento online widget je úžasný způsob, jak žákům demonstrovat učení. ReadWriteThink poskytuje digitální nástroj, pomocí kterého mohou žáci vytvářet obchodní karty na různé typy textů. Můžete je uložit jako obrázky nebo vytisknout a předvést je během sdílení.

18. Příběhové kostky jsou zábavné aktivity po čtení

Příběhové kostky jsou zábavné a snadné! Recyklované krabice od papírových kapesníčků jsou perfektním projektem po čtení, při kterém se používají pouze základní materiály. Jaký je to jedinečný způsob, jak analyzovat postavy, zopakovat si knihy a převyprávět děj!

19. Rozhovory s knižními postavami

Hraní rolí může být silné. Přidělte studentům role postav. Třída může napsat otázky, které by jim chtěla položit. Studenti hrající postavy se musí vžít do jejich kůže a odpovědět tak, jak si myslí, že by postava odpověděla.

20. Papírový svitek po časové ose

Pomocí brček a proužků papíru mohou žáci vytvořit úžasnou papírovou svitkovou časovou osu, která shrne chronologický text. Tento projekt by se dal skvěle použít na historická období.

Viz_také: 53 krásných sociálně-emocionálních knih pro děti

21. Napište shrnutí do krabice od bot

Tyto zábavné projekty krabic od bot obsahují scénu z příběhu uvnitř, na zbývající strany se pak umístí písemné odpovědi, shrnutí a nápady. Roztomilé a zábavné!

22. Vytvoření kvízu pomocí online nástrojů

Hrám ve třídě se při demonstraci učení nevyhnete. Nechte své studenty napsat vlastní kvízové otázky a vytvořte novou hru Blooket!

23. Zahrajte si hru! Třída Kahoot!

Pomocí online výukové hry Kahoot jsou již vytvořeny tisíce her! Žáci mohou hrát soutěžně a zopakovat si tak učivo o čtení, nebo můžete hry použít pro účely hodnocení.

24. Schéma posloupnosti příběhu

Dějový diagram nikdy nezklame, když hledáte způsob, jak ověřit porozumění po přečtení. Díky těmto jednoduchým grafickým organizérům je převyprávění příběhu na úrovni vyšších ročníků hračkou!

Anthony Thompson

Anthony Thompson je ostřílený vzdělávací poradce s více než 15 lety zkušeností v oblasti výuky a učení. Specializuje se na vytváření dynamických a inovativních učebních prostředí, která podporují diferencovanou výuku a zapojují studenty smysluplným způsobem. Anthony pracoval s různorodým spektrem studentů, od studentů základních škol až po dospělé studenty, a je nadšený pro spravedlnost a inkluzi ve vzdělávání. Je držitelem magisterského titulu v oboru pedagogika z Kalifornské univerzity v Berkeley a je certifikovaným učitelem a instruktážním koučem. Kromě své práce konzultanta je Anthony vášnivým bloggerem a své postřehy sdílí na blogu Teaching Expertise, kde probírá širokou škálu témat souvisejících s výukou a vzděláváním.