20 ກິດຈະກໍາການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຜົນກະທົບສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

 20 ກິດຈະກໍາການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຜົນກະທົບສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

Anthony Thompson

ສາ​ລະ​ບານ

ມັນ​ສາມາດ​ເປັນ​ການ​ທ້າ​ທາຍ​ສຳລັບ​ນັກຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕົ້ນ​ໃນ​ການ​ຊີ້​ນຳ​ຂະ​ບວນການ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ຢ່າງ​ເໝາະ​ສົມ. ນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕົ້ນຕ້ອງໄດ້ຮັບການສະໜອງໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ປັບປຸງທັກສະການຕັດສິນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະມີກິດຈະກຳ ແລະ ແຜນບົດຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍເພື່ອຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າເຮັດແນວນັ້ນ. ບໍ່ວ່າຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບການວິເຄາະການຕັດສິນໃຈທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດເປັນສ່ວນຕົວ ຫຼື ການວິເຄາະການຕັດສິນໃຈທີ່ຄົນອື່ນເຮັດ, ມີຫຼາຍກິດຈະກໍາທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນນໍາທາງໃນຂັ້ນຕອນການຕັດສິນໃຈ.

ອ່ານຕໍ່ເພື່ອຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບ 20 ມ່ວນ ແລະຜົນກະທົບ. ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ທີ່​ຄູ​ອາ​ຈານ​ໃນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ປານ​ກາງ​ສາ​ມາດ​ນໍາ​ໃຊ້​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ກາຍ​ເປັນ​ຜູ້​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ທີ່​ມີ​ປະ​ສິດ​ທິ​ຜົນ.

1. ເອກະສານການເຮັດວຽກໃນການຕັດສິນໃຈ

ໃນກິດຈະກຳນີ້, ນັກຮຽນຖືກຖາມໃຫ້ວິເຄາະ ແລະ ຕອບສະໜອງຕໍ່ກັບສະຖານະການຊີວິດຈິງຕ່າງໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ການກິນອາຫານເພື່ອສຸຂະພາບ, ການສູບຢາ ແລະ ການຕັ້ງເປົ້າໝາຍ. ນັກຮຽນຖືກທ້າທາຍໃນການກໍານົດບັນຫາ, ບອກທາງເລືອກທີ່ເປັນໄປໄດ້, ພິຈາລະນາຜົນສະທ້ອນທີ່ອາດເກີດຂຶ້ນ, ພິຈາລະນາຄຸນຄ່າຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະອະທິບາຍວິທີການຕອບສະຫນອງ.

2. ເອກະສານການໃຫ້ຄະແນນການຕັດສິນໃຈດ້ວຍຕົນເອງ

ເອກະສານວຽກນັກຮຽນສະບັບນີ້ໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງມີໂອກາດທີ່ຈະສະທ້ອນເຖິງຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການຕັດສິນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫຼັງ​ຈາກ​ໃຫ້​ຄະ​ແນນ​ຕົວ​ເອງ​ໃນ​ລະ​ດັບ​ຫນຶ່ງ​ຫາ​ຫ້າ​, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ໃຫ້​ຄໍາ​ຕອບ​ເປັນ​ລາຍ​ລັກ​ອັກ​ສອນ​ກັບ​ຄໍາ​ຖາມ​ທີ່​ສະ​ທ້ອນ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຈໍາ​ນວນ​ຫນຶ່ງ​ກ່ຽວກັບການຕັດສິນໃຈໃນຊີວິດຂອງຕົນເອງ.

3. ກິດຈະກຳທັກສະການຕັດສິນໃຈ ແລະ ການປະຕິເສດ

ກິດຈະກຳນີ້ເປັນກິດຈະກຳຝຶກຊ້ອມທີ່ດີເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງໃຊ້ທັກສະໃນການຕັດສິນໃຈ ບໍ່ວ່າຈະເປັນແບບອິດສະລະ ຫຼື ເປັນກຸ່ມນ້ອຍໆ. ນັກຮຽນໄດ້ຮັບສະຖານະການສົມມຸດຫ້າຢ່າງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງວິເຄາະ ແລະ ປຶກສາຫາລືວິທີການຕອບສະໜອງຢ່າງເໝາະສົມ.

4. ການຕັດສິນໃຈ & amp; ກິດຈະກຳຄວາມສັດຊື່

ໃນກິດຈະກຳການຕັດສິນໃຈນີ້, ນັກຮຽນຖືກຖາມໃຫ້ຕອບສະໜອງເພື່ອໃຫ້ການກະຕຸ້ນເຕືອນແຍກຕ່າງຫາກກ່ຽວກັບການຕັດສິນໃຈ ແລະ ການຈັດການອາລົມທາງລົບ. ກິດຈະກຳນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີເລີດໃນການປະຕິບັດການຕັດສິນໃຈ ໃນຂະນະທີ່ຍັງສ້າງທັກສະທີ່ສຳຄັນໃນການອ່ານ ແລະການຂຽນ.

5. ການ​ປຽບ​ທຽບ &​; ກິດຈະກຳກົງກັນຂ້າມ

ໃນກິດຈະກຳນີ້, ນັກຮຽນຖືກທ້າທາຍໃຫ້ໃຊ້ທັກສະການປຽບທຽບ ແລະ ຄວາມກົງກັນຂ້າມຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຕອບສະໜອງຕໍ່ສີ່ສະຖານະການສັ້ນ ແລະ ພິຈາລະນາຜົນສະທ້ອນໃນໄລຍະຍາວ. ແຕ່ລະສະຖານະການແກ້ໄຂບັນຫາໃນຊີວິດຈິງທົ່ວໄປ ແລະສິ່ງທ້າທາຍໃນຊີວິດຈິງທີ່ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕົ້ນປະເຊີນ.

6. Weighting My Choices Worksheets

ເອກະສານວຽກນັກຮຽນນີ້ຕ້ອງການນັກຮຽນຊັ້ນກາງເພື່ອວິເຄາະຕົວຢ່າງຊີວິດຈິງ. ຫຼັງຈາກການວິເຄາະຕົວຢ່າງ, ນັກຮຽນຕ້ອງລະບຸທັງຜົນດີ ແລະ ລົບທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນຈາກການຕັດສິນໃຈທີ່ພວກເຂົາເລືອກເຮັດ.

7. ໃນ​ວຽກ​ງານ Pickle​ບັດ

ບັດໜ້າວຽກທີ່ມີຫົວຂໍ້ ແລະ ໂປສເຕີໃນຫ້ອງຮຽນເຫຼົ່ານີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ໃຊ້ທັກສະການຄິດວິຈານຂອງນັກຮຽນ. ດ້ວຍບັດ 32 ຄຳຖາມທີ່ລວມຢູ່, ມີຫຼາຍສະຖານະການ ແລະສະຖານະການທີ່ທ້າທາຍທີ່ນັກຮຽນສາມາດສຳຫຼວດໄດ້.

ເບິ່ງ_ນຳ: 20 ເກມຖິ້ມສຳລັບທັກສະການປະສານງານມື-ຕາຂອງເດັກນ້ອຍ

8. Shake Out Your Future Activity

ກິດຈະກຳນີ້ຖືກອອກແບບໂດຍສະເພາະເພື່ອເປັນຕົວແບບຂອງຂະບວນການຕັດສິນໃຈທີ່ດີສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນກາງ. ຫຼັງ​ຈາກ​ການ​ມ້ວນ​ລູກ​ເຫຼັ້ມ​ເປັນ​ຊຸດ​ແລ້ວ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໄດ້​ຖືກ​ຮ້ອງ​ຂໍ​ໃຫ້​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈະ​ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ກັບ​ສະ​ຖາ​ນະ​ການ​ທີ່​ກໍາ​ນົດ​ໄວ້​ແລະ​ທົບ​ທວນ​ຄືນ​ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ.

9. ເປັນຫຍັງການຕັດສິນໃຈຈຶ່ງເປັນກິດຈະກຳສຳຄັນ

ໃນກິດຈະກຳທີ່ເປັນເອກະລັກນີ້, ນັກຮຽນຖືກຖາມໃຫ້ໃຊ້ຮູບເງົາເພື່ອສືບສວນ ແລະ ສະທ້ອນເຖິງເຫດການໃນຊີວິດຈິງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນລັດນິວຢອກ ເປັນຕົ້ນ. ການຕັດສິນໃຈທີ່ໄດ້ເຮັດ. ຫົວ​ຂໍ້​ຂອງ​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ​ລວມ​ມີ intoxication, ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ຂອງ​ປືນ, ແລະ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ເຫຼົ້າ​ແລະ marijuana.

10. ແຜ່ນວຽກການຕັດສິນໃຈ

ຫຼັງຈາກຮຽນຮູ້ຮູບແບບການຕັດສິນໃຈ “ຂ້ອຍໄດ້ຂ້ອຍ”, ນັກຮຽນເລືອກຈາກໜຶ່ງໃນສິບສະຖານະການໃນຊີວິດຈິງເພື່ອຝຶກການຕັດສິນໃຈທີ່ຍາກ. ນັກຮຽນອາດຈະຖືກຖາມໃຫ້ສ້າງສະຖານະການທີ່ແທ້ຈິງ ແລະຕອບສະໜອງຕໍ່ກັບສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນເຊັ່ນກັນ.

11. ເອກະສານວຽກຕັດ ແລະ ຍຶດ ການຕັດສິນໃຈ

ໃບມອບໃບວຽກທີ່ຕັດແລະຕິດນີ້ສໍາລັບນັກຮຽນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາແບ່ງຂັ້ນຂອງການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະຄວາມສຳຄັນຂອງການຈື່ຈຳວ່າທຸກໆການຕັດສິນໃຈມີຜົນແທ້ຈິງ.

12. ກິດຈະກຳໝາກໄມ້ດີ ໝາກໄມ້ບໍ່ດີ

ຫຼັງຈາກຟັງສະຖານະການ ແລະ ການຕັດສິນໃຈແລ້ວ, ນັກຮຽນແລ່ນໄປເບື້ອງຂວາຂອງຫ້ອງ ຖ້າພວກເຂົາຄິດວ່າການຕັດສິນໃຈແມ່ນ “ໝາກໄມ້ດີ” ຫຼືໄປທາງຊ້າຍຖ້າ ພວກເຂົາຄິດວ່າມັນເປັນ "ຫມາກໄມ້ທີ່ບໍ່ດີ." ຈາກນັ້ນ ນັກຮຽນແບ່ງປັນວ່າເປັນຫຍັງເຂົາເຈົ້າໄປຂ້າງໜຶ່ງ.

13. ບັດສະຖານະການຕັດສິນໃຈ

ສຳລັບກິດຈະກຳນີ້, ນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຈະຖືກຖາມໃຫ້ຕອບໜຶ່ງໃນຫົກບັດສະຖານະການ ແລະ ຕັດສິນໃຈຍາກ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນທາງປາກ ຫຼືເປັນລາຍລັກອັກສອນ, ນັກຮຽນຕ້ອງພິຈາລະນາສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະເຮັດເພື່ອຕອບສະໜອງກັບສະຖານະການທີ່ໄດ້ກໍານົດໄວ້ ແລະພິຈາລະນາຜົນໄດ້ຮັບທີ່ເປັນໄປໄດ້.

14. ບັດຄຳຖາມໃນການຕັດສິນໃຈ

ໃນແຕ່ລະບັດຄຳຖາມທີ່ລວມຢູ່ໃນກິດຈະກຳນີ້, ນັກຮຽນຕ້ອງອ່ານສະຖານະການ, ວິເຄາະ ແລະ ກຳນົດວ່າຄຳຕອບທີ່ດີທີ່ສຸດຈະເປັນແນວໃດ. ນັກຮຽນຕອບບັດຄໍາຖາມທີ່ອະທິບາຍສະຖານະການທີ່ເຂົາເຈົ້າອາດຈະພົບໃນຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະສ້າງການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຂໍ້ມູນ.

15. ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ຈະເຮັດບໍ? ແຜ່ນວຽກ

ເອກະສານວຽກນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ດີເລີດເພື່ອສອນນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນວ່າການຕັດສິນໃຈ ແລະ ພຶດຕິກຳອັນໃດທີ່ຖືວ່າເໝາະສົມໃນທຸກສະຖານະການ. ໂດຍລວມແລ້ວ, ມັນເປັນເຄື່ອງມືທີ່ດີທີ່ຈະໃຊ້ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນແຍກຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການກະທຳທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ການກະທຳທີ່ຜິດ.

16. ການຕັດສິນໃຈ-ການສ້າງກິດຈະກໍາ Matrix

ໃນກິດຈະກໍາທີ່ເປັນເອກະລັກນີ້, ນັກຮຽນໃຊ້ຕາຕະລາງການຕັດສິນໃຈ "ຈັດອັນດັບ" ເພື່ອກໍານົດວ່າທາງເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນສໍາລັບຜູ້ຊາຍທີ່ຕ້ອງການຕັດສິນໃຈວ່າຈະຊື້ sandwich ໃດ. ນັກຮຽນຕ້ອງໃຊ້ຕາຕະລາງການຕັດສິນໃຈເພື່ອຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າພັດທະນາຫຼັກຖານ ແລະເຫດຜົນເພື່ອສະໜັບສະໜູນການຮຽກຮ້ອງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 24 ກິດຈະກໍາແມວສ້າງສັນໃນຫມວກສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມL ຄູສອນໃຫ້ຄູສອນ

17. ເອກະສານປະກອບການຕັດສິນໃຈ

ບົດຮຽນທີ່ອີງໃສ່ກິດຈະກຳນີ້ເປັນອີກວິທີໜຶ່ງທີ່ດີທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຂອງເຈົ້າ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຄິດຕຶກຕອງເຖິງການຕັດສິນໃຈທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດໃນຊີວິດປະຈໍາວັນ. ນັກຮຽນໄດ້ຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ເຮັດເອກະສານສະບັບຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ຄົບຖ້ວນໂດຍການຕອບສະໜອງຕໍ່ການກະຕຸ້ນເຕືອນຕ່າງໆກ່ຽວກັບການຕັດສິນໃຈ ແລະ ພິຈາລະນາຜົນທີ່ຕາມມາ.

18. ກິດຈະກໍາການວິເຄາະການຕັດສິນໃຈ

ໃນກິດຈະກໍາການຄົ້ນຄວ້ານີ້, ນັກສຶກສາໄດ້ຖືກຂໍໃຫ້ເລືອກເອົາບຸກຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງເຊັ່ນ: ປະທານຫຼືນັກບັນເທີງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນເລືອກການຕັດສິນໃຈທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດ, ສົນທະນາ ແລະວິເຄາະມັນເພື່ອປະເມີນວ່າການຕັດສິນໃຈນັ້ນມີຜົນກະທົບແນວໃດຕໍ່ບຸກຄົນເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄົນອ້ອມຂ້າງ.

19. Decision-Making Mix and Match Treat Cereal Activity

ກິດຈະກຳມ່ວນໆນີ້ທ້າທາຍນັກຮຽນໃຫ້ຄິດນອກກ່ອງ ແລະ ຕັດສິນໃຈຍຸດທະສາດໃນຂະນະທີ່ອອກແບບທັນຍາພືດໃໝ່. ນັກຮຽນໃຊ້ວິທີການປະສົມ ແລະ ການຈັບຄູ່ເພື່ອປະເມີນທຸກການຕັດສິນໃຈທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງເຮັດຕະຫຼອດກິດຈະກຳ.

20. ຕິດຢູ່ໃນການຕັດສິນໃຈ Jamກິດຈະກຳ

ເປົ້າໝາຍຫຼັກຂອງກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນພິຈາລະນາວ່າເຂົາເຈົ້າສາມາດເລືອກໄດ້ແນວໃດ. ຫຼັງ​ຈາກ​ການ​ອ່ານ​ສະ​ຖາ​ນະ​ການ​, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຕ້ອງ​ພິ​ຈາ​ລະ​ນາ​ສິ່ງ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈະ​ເວົ້າ​ຫຼື​ເຮັດ​ແນວ​ໃດ​ເພື່ອ​ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ກັບ​ສະ​ຖາ​ນະ​ການ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ນໍາ​ສະ​ເຫນີ​ໂດຍ​.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.