24 ಆನಂದಿಸಬಹುದಾದ ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ಕಾದಂಬರಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

 24 ಆನಂದಿಸಬಹುದಾದ ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ಕಾದಂಬರಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

Anthony Thompson

ಸಾಕ್ಷರತೆಯು ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ಕೌಶಲ್ಯ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೋಮ್‌ಸ್ಕೂಲ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾದಂಬರಿ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಓದಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಓದುವಾಗ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದಾದ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುವುದು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮಲ್ಲಿರುವ ವಿವಿಧ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

1 . Vlogs

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಿ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವ್ಲಾಗ್ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಓದುವುದು ಅವರ ನೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯವಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಉತ್ಸುಕರಾಗಲು ಅವರಿಗೆ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

2. ಮೈಂಡ್ ಮ್ಯಾಪ್‌ಗಳು

ಮೈಂಡ್ ಮ್ಯಾಪ್‌ಗಳು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಗಳ ಮೂಲಕ ವಿಂಗಡಿಸಲು, ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಅಥವಾ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ನೋಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಮೈಂಡ್ ಮ್ಯಾಪ್‌ಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಳಕೆಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲ. ಅವು ಬಹುಮುಖವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳಿವೆ.

3. ಸ್ವಯಂ ಸಂಪರ್ಕಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯ

ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಸಂಘಟಕರು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನೀವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಮೂಲಕ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

4. ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸೂಟ್ಕೇಸ್

ಈ ಕಲ್ಪನೆಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಅಮೂರ್ತ ಚಿಂತಕರಿಗೆ. ಇದು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಮತ್ತು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪೂರ್ವ-ಓದುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಓದಲಿರುವ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಿರುವ ಕಾದಂಬರಿ ಏನೆಂದು ಊಹಿಸಬಹುದು.

5. ಒಂದು ಪಾತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್

ನೀವು ಒಂದೇ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಈ ಯೋಜನೆಯು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತ ಸಹಯೋಗದ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುವ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲರಾಗಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯು ಮತ್ತೊಂದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

6. Map Maker

ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೆಚ್ಚಿನ ಓದುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಕಥೆಯ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಲೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಕಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಈ ಕಾದಂಬರಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ಅವರ ಸ್ವತಂತ್ರ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ. ಮಧ್ಯಮ-ಶಾಲಾ ಓದುಗರು ಇದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ!

7. ಅಕ್ಷರ ಸಂದರ್ಶನ

ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ, ನೀವು ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಿಲೀನಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿಯೋಜನೆಗಾಗಿ ಬಹು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಿರಬಹುದು. ಈ ರೀತಿಯ ಪಾತ್ರದ ಸಂದರ್ಶನವು ನಾಟಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿಯೂ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪುಸ್ತಕದ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಜೀವ ತುಂಬಿ!

8. ಸಾಹಿತ್ಯ ವಲಯಗಳು

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಓದುತ್ತಿರುವ ಪುಸ್ತಕ ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಈ ಬುಕ್ ಕ್ಲಬ್ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸುವಂತೆ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವಿಧ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ತಯಾರು ಮಾಡಬಹುದುಪೂರ್ವಭಾವಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಅಗತ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ.

9. ಪತ್ರ ಬರವಣಿಗೆ

ಕಾದಂಬರಿ ಕುರಿತು ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅವರು ಹೇಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಧ್ವನಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುವಿರಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಲೇಖಕರು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯುವಿರಿ.

10. ಮೆಮೊರಿ ಪ್ರಸರಣ

ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಮುಖ್ಯ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಒಂದು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಮೆಮೊರಿ ಟ್ರಾನ್ಸ್‌ಮಿಷನ್ ವರ್ಕ್‌ಶೀಟ್ ಕಥೆಯಿಂದ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳು ನಿಮಗೆ ನೆನಪುಗಳು ಮತ್ತು ನೀವು ಸ್ವತಃ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.

11. ಕಾದಂಬರಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಂಡಳಿ

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದು. ಈ ರೀತಿಯ ಆಯ್ಕೆ ಬೋರ್ಡ್ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಮೊದಲೇ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಆಯ್ಕೆಯ ಭ್ರಮೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅನುಮೋದಿಸಬೇಕಾದ ಅವರ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಚೌಕವನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು.

12. ಒಂದು ಕಥಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರ

ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅನುಕ್ರಮಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು ಸಾಕ್ಷರತೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುನ್ನತವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಘಟಕರು ಮತ್ತು ವರ್ಕ್‌ಶೀಟ್‌ಗಳು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವಂತೆ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ. ಒಮ್ಮೆ ನೋಡಿ!

13. ಸ್ಟೋರಿಬೋರ್ಡ್

ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಗಳ ಸ್ಟೋರಿಬೋರ್ಡ್ ಅನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ರಚಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡುತ್ತದೆಈ ಕಾದಂಬರಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಮೂರ್ತ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಬೋಧನಾ ಕಾದಂಬರಿಗಳು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ವಿಭಿನ್ನ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳಿಗೆ ಮನವಿ ಮಾಡಬಹುದು.

14. ತರಗತಿಯ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಹೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿ

ಕ್ಲಾಸ್ ರೂಂ ಚರ್ಚೆಗಳು ಆಳವಾದ ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ನೀವು ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮತ್ತು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇತರರಿಗೆ ದಯೆ ಮತ್ತು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವಂತಹ ನಿಯಮಗಳು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ.

15. ಕಲೆ ಬಳಸಿ

ನೀವು ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕಾದಂಬರಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಥೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಕಲೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪುಸ್ತಕ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಇದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಮಯ.

16. ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ಲೋರ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸೈನ್ ಇನ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಓದುತ್ತಿರುವ ಪುಸ್ತಕದ ನಿಜವಾದ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಿ ಮತ್ತು Google Maps ಅಥವಾ Google Earth ಅನ್ನು ಬಳಸಿ. ಅವು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಾಗಿವೆ. ನಿಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕವು ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸತ್ಯವಾಗಿದೆ.

17. ಅಕ್ಷರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ಕ್ಯಾರೆಕ್ಟರ್ ಮ್ಯಾಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾರೆಕ್ಟರ್ ಅನಾಲಿಸಿಸ್ ಪರಸ್ಪರ ಕೈಜೋಡಿಸುತ್ತವೆ. ಪಾತ್ರವು ಹೇಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತದೆ, ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ನೋಡುವ ಈ ಮುರಿದ ವರ್ಕ್‌ಶೀಟ್ ಅನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ! ನೀವು ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯ ಕೇಂದ್ರ ಅಥವಾ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಮೂಲೆಗೆ ಸೇರಿಸಬಹುದು.

18. ಪ್ಲೇಪಟ್ಟಿ

ಸಂಗೀತದ ಒಲವು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳುಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ! ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಕಾದಂಬರಿಯ ಅಂಶವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಪ್ಲೇಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾಡುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಕಾದಂಬರಿ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಉತ್ಸುಕರಾಗಬಹುದು.

19. ವಾಂಟೆಡ್ ಪೋಸ್ಟರ್

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಥೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಮತ್ತೊಂದು ಸೃಜನಶೀಲ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ವಾಂಟೆಡ್ ಪೋಸ್ಟರ್. ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಅವರು ಸರಿಯಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನೀಡುತ್ತದೆ.

20. ಪುಸ್ತಕದ ರುಚಿಗಳು

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಕುಳಿತಿರುವ ಸ್ಥಳದ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಲು ಮತ್ತು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಲು ಕೆಲವು ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹಲವು ಪರಿಗಣನೆಗಳಿವೆ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಓದುವ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಗಮನದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ.

21. ಸ್ಪೀಡ್ ಡೇಟಿಂಗ್

ಈ ವೇಗದ ಡೇಟಿಂಗ್ ಕಲ್ಪನೆಯು ಪುಸ್ತಕದ ರುಚಿಯನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪುಸ್ತಕದ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಈ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಅವರು ಒಂದೆರಡು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೇಟ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.

ಸಹ ನೋಡಿ: 25 ಬ್ರಿಲಿಯಂಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವರ್ಚುವಲ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಐಡಿಯಾಸ್

22. ಗುಂಪು ಗುಣಲಕ್ಷಣ ನಿಯೋಜನೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಓದುತ್ತಿರುವ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿನ ಪಾತ್ರಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಜೋಡಿ ಅಥವಾ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು. ಪಠ್ಯ-ಆಧಾರಿತ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಾದಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಪರಿಚಯವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಒಳಗೊಳ್ಳಬಹುದು aಚಿತ್ರವೂ ಸಹ!

23. ಸರ್ವನಾಮ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್

ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ ಗೊಂದಲಮಯವಾಗಿರಬಹುದು. ಕೆಲವು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ಬರೆಯಲು ಬಳಸಲಾಗುವ ಪದಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನಗೊಳಿಸುವುದರಿಂದ ಲೇಖಕರು ಯಾವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುಳಿವು ನೀಡಬಹುದು. ಈ ಸರ್ವನಾಮಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ.

24. ಎಚ್ಚರಿಕೆ

ಈ ಕಲ್ಪನೆಯು ಸೂಪರ್ ಮೋಜಿನ ಆಟವಾಗಿ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕಥೆಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಹೆಸರುಗಳು, ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಾಯಿಂಟ್ ಪಡೆಯಲು ಅವುಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಪಾಲುದಾರರು ಅಥವಾ ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಹ ನೋಡಿ: 20 ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಾಲಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ನಂತರ

Anthony Thompson

ಆಂಥೋನಿ ಥಾಂಪ್ಸನ್ ಅವರು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ 15 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ಅನುಭವಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನವೀನ ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರು ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆಂಥೋನಿ ಅವರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ವಯಸ್ಕ ಕಲಿಯುವವರವರೆಗೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕಲಿಯುವವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಬರ್ಕ್ಲಿಯ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಸೂಚನಾ ತರಬೇತುದಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಜೊತೆಗೆ, ಆಂಥೋನಿ ಅತ್ಯಾಸಕ್ತಿಯ ಬ್ಲಾಗರ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಪರಿಣತಿ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.