24 de activități plăcute pentru romanul de școală medie

 24 de activități plăcute pentru romanul de școală medie

Anthony Thompson

Nu există nicio îndoială că alfabetizarea este o abilitate fundamentală și fundamentală. Multe clase și elevi educați acasă participă la studii de romane și toți elevii învață să citească în mod independent. Încorporarea și legarea diferitelor tipuri de activități pe care elevii le pot realiza în timpul citirii unui roman sau după ce îl termină le va permite elevilor dvs. să exprime ceea ce au învățat folosind diferite abilități.pe care le au și își demonstrează cunoștințele.

1. Vloguri

Evaluați dacă elevii înțeleg conceptele cheie din romanul pe care îl studiați cu ajutorul acestui tip de proiect. Un vlog este perfect pentru elevii cărora le place să lucreze cu tehnologia și le oferă o sarcină care să îi entuziasmeze dacă cititul nu este lucrul lor preferat.

2. Hărți mentale

Hărțile mentale îi pot ajuta pe elevi să treacă în revistă evenimentele majore care s-au petrecut într-o poveste, să organizeze trăsăturile personajelor sau să analizeze decorul. Posibilitățile și utilizările hărților mentale nu au limite. Acestea sunt foarte versatile și există o mulțime de modele online.

3. Conexiuni de la text la sine

Este important să puteți face conexiuni între lectură și alfabetizare în general. Organizatorii grafici ca aceștia îi pot ajuta pe elevii dvs. să își ordoneze gândurile în timp ce scriu cum se leagă acestea de personajele din textul pe care îl studiați în prezent.

4. Valiza cu simbolistică

Această idee este deosebit de utilă pentru acei gânditori abstracți din clasa dvs. Poate servi ca o activitate excelentă și captivantă înainte de lectură, deoarece îi puteți pune pe elevi să ghicească despre ce va fi vorba în romanul pe care urmează să îl citească și să îl studieze.

5. Proiectare și aplicație pentru un personaj

Acest proiect ar putea fi o activitate de colaborare fantastică în clasă, dacă aveți anumite grupuri de elevi care lucrează la același roman. Această idee este o altă idee grozavă pentru acei elevi cărora le place să lucreze cu tehnologia și sunt, de asemenea, creativi.

6. Map Maker

Această activitate este una dintre activitățile de lectură preferate de elevi, deoarece integrează și arta prin desenarea decorului poveștii. Elevii dvs. cărora le place să deseneze și să lucreze cu arta vor iubi în mod special această activitate de roman. Testați abilitățile lor de lectură independentă prin înțelegerea lor. Cititorii de gimnaziu adoră această activitate!

7. Interviu cu personajele

În calitate de profesor de gimnaziu, s-ar putea să doriți să îmbinați anumite materii și să obțineți mai multe evaluări și note pentru o singură temă. Un interviu cu un personaj ca acesta se poate dubla și ca activitate de teatru. Dați viață personajului cărții!

8. Cercuri de literatură

Îi puteți pune pe elevii dvs. să discute despre cartea sau cărțile pe care le citesc în această manieră de club de lectură. Acest lucru va funcționa dacă elevii dvs. lucrează la citirea unor cărți diferite. Puteți pregăti în prealabil întrebări inferențiale, întrebări esențiale și întrebări de înțelegere.

9. Scrierea de scrisori

Verificați înțelegerea elevilor punându-i să scrie scrisori despre roman. Această activitate este minunată pentru că poate lua atât de multe forme diferite. Veți învăța despre vocea elevilor prin modul în care scriu și veți afla ce fel de autori sunt.

10. Transmiterea memoriei

Această fișă de lucru de transmitere a memoriei se referă la descrierea și rememorarea evenimentelor esențiale din poveste ca și cum ar fi amintiri pentru dumneavoastră și ați vorbi cu personajele însele.

11. Tablă de alegere a romanului

Uneori, cel mai bun lucru pe care îl puteți face este să le oferiți elevilor dvs. posibilitatea de a alege. O tablă de alegere ca aceasta le va oferi elevilor iluzia alegerii din opțiunile pe care le-ați preselectat deja. Puteți chiar să faceți un pătrat dedicat ideii lor care trebuie aprobată.

12. O diagramă de complot

A fi capabil de a secvenția evenimentele în mod corespunzător este primordial în alfabetizare. Cu toate acestea, secvențierea ca abilitate esențială trebuie să fie predată în mod explicit. Organizatorii și fișele de lucru ca aceasta îi vor sprijini pe elevii dvs. în timp ce își organizează gândurile. Aruncați o privire!

13. Storyboard

Proiectarea și crearea unui scenariu al evenimentelor cheie ale unei intrigi îi va sprijini pe elevii dumneavoastră în ceea ce privește înțelegerea acestui studiu de roman, deoarece aceștia desfășoară o activitate practică cu un text abstract. Predarea romanelor poate include tehnologia, precum și apelarea la diferite stiluri de învățare.

14. Găzduiți o dezbatere în sala de clasă

Dezbaterile în clasă pot promova discuții profunde. Trebuie să vă asigurați că decideți și împărtășiți câteva reguli de bază înainte de a începe. Reguli precum a fi amabil și respectuos cu ceilalți, precum și a fi de acord într-un mod sănătos sunt câteva exemple de pus în aplicare.

Vezi si: 26 Cărți sugerate pentru clasa a 5-a Citiți cu voce tare

15. Utilizați arta

Puteți utiliza această idee la începutul studiului unui roman, la mijloc sau la sfârșit. Dacă îi puneți pe elevi să creeze lucrări de artă care reflectă povestea, veți promova o discuție excelentă despre carte și în rândul elevilor. Acesta este un moment excelent pentru a evalua.

16. Explorarea decorului

Aruncați o privire mai atentă la decorul real al cărții pe care o citiți în prezent cerându-le elevilor să se conecteze și să folosească Google Maps sau Google Earth. Acestea sunt resurse suplimentare care pot fi folosite. Acest lucru este valabil mai ales dacă cartea dvs. este de non-ficțiune.

17. Analiza caracterelor

Hărțile personajelor și analiza personajelor tind să meargă mână în mână. Verificați această fișă de lucru defalcată care analizează modul în care personajul gândește, simte și multe altele! Puteți adăuga această sarcină la stația dvs. de sarcini sau la colțul de alfabetizare.

18. The Playlist

Elevii cu înclinații muzicale vor fi absolut încântați de această idee! Invitați-i pe elevi să alcătuiască o listă de redare care să reflecte o componentă a romanului pe care îl studiați. Selectarea și alegerea melodiilor îi poate entuziasma pe elevi să lucreze la acest studiu de roman.

Vezi si: 25 de moduri de a încorpora terapia prin artă în sala de clasă

19. Afișul de căutare

Un afiș de căutare este o altă modalitate creativă de a vă da o idee dacă elevii au înțeles și au înțeles părțile importante ale poveștii. Enumerarea trăsăturilor și motivelor personajelor vă va da cu siguranță o idee dacă sunt pe drumul cel bun.

20. Degustări de carte

Elevii dumneavoastră vor petrece câteva minute citind și comentând cartea care se află în locul în care se află. Există multe aspecte de luat în considerare în cadrul unei astfel de activități: nivelul de citire al elevilor și durata de atenție, de exemplu.

21. Speed Dating

Această idee de speed dating este similară cu degustarea de cărți. Elevii vor examina rapid câteva elemente ale cărții și apoi își vor împărtăși evaluările lor despre aceste cărți după ce le vor evalua în câteva moduri diferite. Elevii pot găsi o carte pe care le-ar plăcea să o citească.

22. Sarcina de caracterizare a grupului

Elevii pot lucra în perechi sau în grupuri pentru a afirma și susține trăsăturile personajelor din cartea pe care o citesc. Aceasta este o bună introducere pentru a explica procesul de căutare a dovezilor bazate pe text și de susținere a argumentelor. Pot include și o imagine!

23. Perspectiva pronumelui

Predarea și învățarea despre punctele de vedere în povestiri poate fi confuză. Diferențierea cuvintelor care sunt folosite pentru a scrie din anumite puncte de vedere poate oferi elevilor un indiciu cu privire la punctul de vedere din care autorul scrie. Atrageți atenția asupra acestor pronume.

24. Capul sus

Această idee poate fi dublată de un joc super amuzant. Numele, obiectele și locurile care sunt vitale pentru poveste vor fi scrise pe cartonașe, iar elevii vor trebui să le descrie partenerilor sau membrilor grupului pentru a obține un punct.

Anthony Thompson

Anthony Thompson este un consultant educațional experimentat cu peste 15 ani de experiență în domeniul predării și învățării. El este specializat în crearea de medii de învățare dinamice și inovatoare care sprijină instruirea diferențiată și implică elevii în moduri semnificative. Anthony a lucrat cu o gamă diversă de studenți, de la elevi din prima etapă la adulți, și este pasionat de echitate și incluziune în educație. El deține o diplomă de master în educație de la Universitatea din California, Berkeley și este un profesor certificat și antrenor de instruire. Pe lângă munca sa de consultant, Anthony este un blogger pasionat și își împărtășește opiniile pe blogul Teaching Expertise, unde discută o gamă largă de subiecte legate de predare și educație.