Không còn nghi ngờ gì nữa, khả năng đọc viết là một kỹ năng nền tảng và cơ bản. Nhiều lớp học và học sinh học tại nhà tham gia nghiên cứu tiểu thuyết và tất cả học sinh học cách đọc độc lập. Việc kết hợp và kết hợp các loại hoạt động khác nhau mà học sinh có thể hoàn thành trong khi đọc tiểu thuyết hoặc sau khi đọc xong sẽ cho phép học sinh thể hiện những gì đã học được bằng các kỹ năng khác nhau mà các em có và thể hiện kiến ​​thức của mình.

1 . Vlog

Đánh giá xem học sinh có hiểu các khái niệm chính trong cuốn tiểu thuyết mà bạn đang học với loại dự án này hay không. Vlog là lựa chọn hoàn hảo cho những sinh viên thích làm việc với công nghệ và cung cấp cho họ một nhiệm vụ để hào hứng thực hiện nếu đọc sách không phải sở thích của họ.

2. Sơ đồ Tư duy

Sơ đồ Tư duy có thể giúp học sinh sắp xếp các sự kiện chính đã xảy ra trong một câu chuyện, sắp xếp các đặc điểm của nhân vật hoặc xem bối cảnh. Khả năng và cách sử dụng bản đồ tư duy là không có giới hạn. Chúng rất linh hoạt và có rất nhiều mẫu trực tuyến.

3. Kết nối giữa văn bản với bản thân

Có thể tạo mối liên hệ giữa việc đọc và khả năng đọc viết nói chung là rất quan trọng. Những công cụ sắp xếp đồ họa như thế này có thể giúp học sinh sắp xếp suy nghĩ của chúng trong khi viết ra mối liên hệ giữa chúng với các nhân vật trong văn bản mà bạn đang học.

4. Vali tượng trưng

Ý tưởng này đặc biệt hữu íchcho những người suy nghĩ trừu tượng trong lớp học của bạn. Nó có thể đóng vai trò là một hoạt động trước khi đọc tuyệt vời và hấp dẫn vì bạn có thể yêu cầu học sinh đoán xem cuốn tiểu thuyết mà họ sắp đọc và nghiên cứu sẽ nói về điều gì.

5. Thiết kế và ứng dụng cho một nhân vật

Dự án này sẽ tạo ra một hoạt động hợp tác tuyệt vời trong lớp học của bạn nếu bạn có các nhóm học sinh cụ thể làm việc trên cùng một cuốn tiểu thuyết. Ý tưởng này là một ý tưởng tuyệt vời khác dành cho những sinh viên thích làm việc với công nghệ và cũng là người sáng tạo.

6. Map Maker

Hoạt động này là một trong những hoạt động đọc yêu thích của học sinh vì nó cũng tích hợp nghệ thuật bằng cách vẽ bối cảnh câu chuyện. Học sinh của bạn thích vẽ và làm việc với nghệ thuật sẽ đặc biệt yêu thích hoạt động mới lạ này. Kiểm tra kỹ năng đọc độc lập của họ bằng sự hiểu biết của họ. Độc giả cấp hai thích điều này!

7. Phỏng vấn nhân vật

Là giáo viên cấp hai, bạn có thể muốn hợp nhất một số môn học với nhau và nhận nhiều đánh giá và điểm cho một bài tập. Một cuộc phỏng vấn nhân vật như thế này cũng giống như một hoạt động kịch. Làm cho nhân vật trong sách trở nên sống động!

8. Hội Văn học

Bạn có thể để học sinh của mình thảo luận về cuốn sách hoặc những cuốn sách mà các em đang đọc theo cách thức của câu lạc bộ sách này. Điều này sẽ hiệu quả nếu bạn là sinh viên đang đọc những cuốn sách khác nhau. bạn có thể chuẩn bịcâu hỏi suy luận, câu hỏi thiết yếu và câu hỏi đọc hiểu trước.

9. Viết thư

Kiểm tra mức độ hiểu của học sinh bằng cách yêu cầu họ viết thư về cuốn tiểu thuyết. Hoạt động này thật tuyệt vời vì nó có thể có rất nhiều hình thức khác nhau. Bạn sẽ tìm hiểu về tiếng nói của sinh viên trong cách họ viết cũng như biết họ là loại tác giả nào.

10. Truyền tải trí nhớ

Có thể nhớ lại một số sự kiện chính trong tiểu thuyết là một kỹ năng quan trọng. Bảng truyền tải trí nhớ này đề cập đến việc mô tả và nhớ lại các sự kiện quan trọng trong câu chuyện như thể chúng là ký ức đối với bạn và bạn đang nói chuyện với chính các nhân vật.

11. Hội đồng lựa chọn tiểu thuyết

Đôi khi, điều tốt nhất bạn có thể làm là cho học sinh của mình lựa chọn. Một bảng lựa chọn như thế này sẽ tạo cho học sinh của bạn ảo tưởng về sự lựa chọn từ các phương án mà bạn đã chọn trước. Bạn thậm chí có thể tạo một ô vuông dành riêng cho ý tưởng cần được phê duyệt của họ.

12. Sơ đồ cốt truyện

Khả năng sắp xếp các sự kiện đúng cách là điều tối quan trọng trong việc đọc viết. Tuy nhiên, trình tự là một kỹ năng thiết yếu cần được giảng dạy một cách rõ ràng. Công cụ tổ chức và bảng tính như thế này sẽ hỗ trợ học sinh của bạn khi chúng sắp xếp suy nghĩ của mình. Hãy xem!

13. Bảng phân cảnh

Việc thiết kế và tạo bảng phân cảnh về các sự kiện chính trong cốt truyện sẽ hỗ trợ bạnhọc sinh ở khía cạnh hiểu của nghiên cứu mới lạ này khi họ đang thực hiện một hoạt động thực hành với văn bản trừu tượng. Tiểu thuyết giảng dạy có thể bao gồm công nghệ cũng như bạn thu hút các phong cách học tập khác nhau.

14. Tổ chức một cuộc tranh luận trong lớp học

Các cuộc tranh luận trong lớp học có thể thúc đẩy các cuộc thảo luận sâu sắc. Bạn phải đảm bảo quyết định và chia sẻ một số quy tắc cơ bản trước khi bắt đầu. Các quy tắc như tử tế và tôn trọng người khác cũng như đồng ý một cách lành mạnh là một số ví dụ để thực hiện.

15. Sử dụng nghệ thuật

Bạn có thể sử dụng ý tưởng này khi bắt đầu nghiên cứu tiểu thuyết, ở giữa hoặc ở cuối. Yêu cầu học sinh sáng tạo nghệ thuật phản ánh câu chuyện sẽ thúc đẩy cuộc thảo luận về cuốn sách xuất sắc giữa các học sinh. Đây cũng là thời điểm tuyệt vời để đánh giá.

16. Khám phá bối cảnh

Hãy xem kỹ bối cảnh thực tế của cuốn sách mà bạn hiện đang đọc bằng cách yêu cầu học sinh của bạn đăng nhập và sử dụng Google Maps hoặc Google Earth. Chúng là những tài nguyên bổ sung có thể được sử dụng. Điều này đặc biệt đúng nếu sách của bạn là sách phi hư cấu.

17. Phân tích nhân vật

Bản đồ nhân vật và phân tích nhân vật có xu hướng đi đôi với nhau. Hãy xem bảng tính chi tiết này để xem cách nhân vật suy nghĩ, cảm nhận và hơn thế nữa! Bạn có thể thêm nhiệm vụ này vào trạm nhiệm vụ hoặc góc đọc viết của mình.

18. The Playlist

Học sinh thiên về âm nhạcsẽ hoàn toàn thích ý tưởng này! Yêu cầu học sinh tạo một danh sách phát phản ánh một thành phần của cuốn tiểu thuyết mà bạn đang học. Chọn và chọn bài hát có thể khiến học sinh thực sự hào hứng với việc thực hiện nghiên cứu mới lạ này.

19. Áp phích truy nã

Áp phích truy nã là một cách sáng tạo khác giúp bạn biết được liệu học sinh đã hiểu và nắm được các phần quan trọng của câu chuyện hay chưa. Việc liệt kê các đặc điểm và động cơ của nhân vật chắc chắn sẽ giúp bạn biết liệu họ có đang đi đúng hướng hay không.

20. Nếm sách

Học sinh của bạn sẽ dành vài phút để đọc và nhận xét về cuốn sách hiện đang ở nơi các em đang ngồi. Có nhiều yếu tố cần cân nhắc với một hoạt động như thế này: chẳng hạn như trình độ đọc và mức độ chú ý của học sinh.

21. Hẹn hò tốc độ

Ý tưởng hẹn hò tốc độ này tương tự như việc nếm sách. Học sinh sẽ nhanh chóng xem xét một số yếu tố của cuốn sách và sau đó chia sẻ đánh giá của họ về những cuốn sách này sau khi họ đánh giá chúng theo một số cách khác nhau. Học sinh có thể tìm thấy cuốn sách mà mình thích đọc.

22. Bài tập về đặc điểm của nhóm

Học sinh có thể làm việc theo cặp hoặc nhóm để nêu và hỗ trợ các đặc điểm của các nhân vật trong cuốn sách mà các em đang đọc. Đây là phần giới thiệu hay để giải thích quá trình tìm kiếm bằng chứng dựa trên văn bản và hỗ trợ cho lập luận của bạn. Chúng có thể bao gồm mộthình ảnh cũng vậy!

23. Đại từ Quan điểm

Việc dạy và học về các quan điểm trong truyện có thể gây nhầm lẫn. Việc phân biệt các từ được sử dụng để viết theo các quan điểm nhất định có thể cho học sinh manh mối về việc tác giả đang viết từ quan điểm nào. Hãy chú ý đến những đại từ này.

24. Lưu ý

Ý tưởng này có thể nhân đôi thành một trò chơi siêu thú vị. Tên, đồ vật và địa điểm quan trọng đối với câu chuyện sẽ được viết trên thẻ và học sinh sẽ cần mô tả chúng cho bạn cùng nhóm hoặc thành viên trong nhóm của mình để ghi điểm.