Chan eil teagamh sam bith gur e sgil bunaiteach agus bunaiteach a th’ ann an litearrachd. Bidh mòran de chlasaichean agus oileanaich dachaigheil a’ gabhail pàirt ann an sgrùdaidhean ùra agus bidh a h-uile oileanach ag ionnsachadh mar a leughas iad gu neo-eisimeileach. Le bhith a’ toirt a-steach agus a’ ceangal diofar ghnìomhan a dh’ fhaodas oileanaich a choileanadh fhad ‘s a tha iad a’ leughadh nobhail no às deidh a chrìochnachadh leigidh sin leis na h-oileanaich agad na dh’ ionnsaich iad a chuir an cèill a’ cleachdadh diofar sgilean a th’ aca agus an eòlas a thaisbeanadh.

1 . Vlogs

Meas a bheil oileanaich a’ tuigsinn prìomh bhun-bheachdan san nobhail air a bheil thu ag ionnsachadh leis an t-seòrsa pròiseact seo. Tha vlog foirfe dha oileanaich a tha a’ còrdadh ri bhith ag obair le teicneòlas agus a’ tabhann gnìomh dhaibh a bhith air bhioran mura h-e leughadh an rud as fheàrr leotha.

2. Mapaichean Inntinn

Is urrainn do Mhapaichean Inntinn cuideachadh a thoirt do dh’oileanaich na prìomh thachartasan a thachair ann an sgeulachd a rèiteach, feartan caractar a chur air dòigh no sùil a thoirt air an t-suidheachadh. Chan eil crìoch air na cothroman agus na cleachdaidhean airson mapaichean inntinn. Tha iad gu math sùbailte agus tha tòrr theamplaidean air loidhne.

3. Teacs gu Fèin-cheanglaichean

Tha e cudromach ceanglaichean a dhèanamh eadar leughadh, agus litearrachd san fharsaingeachd. Faodaidh eagraichean grafaigeach mar seo na h-oileanaich agad a chuideachadh gus na smuaintean aca a rèiteachadh agus iad a’ sgrìobhadh sìos mar a tha iad a’ buntainn ris na caractaran san teacsa a tha thu a’ sgrùdadh an-dràsta.

4. Suitcase Symbolism

Tha am beachd seo gu sònraichte cuideachailairson an luchd-smaoineachaidh eas-chruthach sin anns an t-seòmar-sgoile agad. Faodaidh e a bhith na ghnìomhachd ro-leughaidh sàr-mhath agus tarraingeach oir faodaidh na h-oileanaich tomhas cò mu dheidhinn a bhios an nobhail a tha iad gu bhith a’ leughadh agus a’ sgrùdadh.

5. Dealbhadh agus App Airson Caractar

Dhèanadh am pròiseact seo gnìomhachd co-obrachail air leth math anns an t-seòmar-sgoile agad ma tha buidhnean sònraichte de dh’ oileanaich agad ag obair air an aon nobhail. Tha am beachd seo math dha na h-oileanaich sin a tha a’ còrdadh ri bhith ag obair le teicneòlas agus a tha cruthachail cuideachd.

6. Map Maker

Tha a’ ghnìomhachd seo mar aon de na gnìomhan leughaidh as fheàrr le oileanaich oir tha e a’ fighe a-steach ealain cuideachd le bhith a’ tarraing suidheachadh na sgeòil. Bidh na h-oileanaich agad a tha a’ còrdadh ri tarraing agus obair le ealain gu sònraichte dèidheil air a’ ghnìomhachd ùr seo. Dèan deuchainn air na sgilean leughaidh neo-eisimeileach aca a rèir an tuigse. Is toil le leughadairean meadhan-sgoile am fear seo!

7. Agallamh Caractaran

Mar thidsear meadhan-sgoile, is dòcha gu bheil thu airson cuspairean sònraichte a chur còmhla agus grunn mheasaidhean agus chomharran fhaighinn airson aon obair shònraichte. Bidh agallamh caractar mar seo a’ dùblachadh mar ghnìomhachd dràma cuideachd. Thoir beò caractar an leabhair!

8. Cearcaill Litreachais

Faodaidh tu iarraidh air na h-oileanaich agad bruidhinn air an leabhar no na leabhraichean a tha iad a’ leughadh anns a’ chlub leabhraichean seo. Obraichidh seo ma tha thu nad oileanaich ag obair air diofar leabhraichean a leughadh. Faodaidh tu ullachadhceistean co-dhùnaidh, ceistean riatanach, agus ceistean tuigse ro-làimh.

9. Sgrìobhadh Litrichean

Thoir sùil air tuigse nan oileanach le bhith toirt orra litrichean a sgrìobhadh mun nobhail. Tha an gnìomhachd seo mìorbhaileach oir faodaidh e uiread de dhiofar chruthan a ghabhail. Ionnsaichidh tu mu ghuthan nan oileanach air mar a sgrìobhas iad cuideachd agus ionnsaichidh tu dè an seòrsa ùghdaran a th’ annta.

10. Tar-chuir Cuimhne

Is e sgil riatanach a th’ ann a bhith comasach air cuimhne a chumail air prìomh thachartasan sònraichte san nobhail. Tha an duilleag-obrach tar-chuir cuimhne seo a’ dèiligeadh ri bhith a’ toirt cunntas air agus a’ cuimhneachadh air tachartasan èiginneach bhon sgeulachd mar gum b’ e cuimhneachain a bh’ annta dhut agus gu bheil thu a’ bruidhinn ris na caractaran fhèin.

11. Bòrd Roghainn Nobhail

Uaireannan is e an rud as fheàrr as urrainn dhut a dhèanamh roghainn a thoirt dha na h-oileanaich agad. Bheir bòrd-taghaidh mar seo cothrom do na h-oileanaich agad taghadh bho na roghainnean a thagh thu roimhe. Faodaidh tu fiù 's ceàrnag a dhèanamh a tha coisrigte don bheachd aca a dh'fheumas a bhith air aontachadh.

12. Diagram Cuilbheart

Tha e fìor chudromach ann an litearrachd a bhith comasach air tachartasan a chur an òrdugh ceart. Feumaidh seicheamh mar sgil riatanach a bhith air a theagasg gu soilleir, ge-tà. Bheir eagraichean agus duilleagan-obrach mar seo taic do na h-oileanaich agad agus iad a’ cur an smuaintean air dòigh. Thoir sùil!

13. Bòrd-sgeulachd

Bheir dealbhadh agus cruthachadh bòrd-sgeulachd de na prìomh thachartasan ann an cuilbheart taic dobidh oileanaich ann an taobh tuigse an nobhail seo ag ionnsachadh agus iad a’ dèanamh gnìomhachd làimhseachail le teacsa eas-chruthach. Faodaidh nobhailean teagaisg a bhith a’ gabhail a-steach teicneòlas a bharrachd air a bhith tarraingeach do dhiofar stoidhlichean ionnsachaidh.

14. Cuir air dòigh Deasbad Seòmar-clas

Faodaidh deasbadan clasa còmhraidhean domhainn a bhrosnachadh. Feumaidh tu dèanamh cinnteach gun co-dhùin thu agus gun roinn thu cuid de riaghailtean bunaiteach mus tòisich thu. Tha riaghailtean leithid a bhith caoimhneil agus spèis do chàch a bharrachd air a bhith ag aontachadh ann an dòigh fhallain nan eisimpleirean ri bhuileachadh.

15. Cleachd Art

Dh’fhaodadh tu am beachd seo a chleachdadh aig toiseach sgrùdadh nobhail, sa mheadhan, no aig an deireadh. Nuair a bhios na h-oileanaich a’ cruthachadh ealain a tha a’ nochdadh na sgeòil brosnaichidh e deagh dheasbad leabhraichean am measg nan oileanach cuideachd. 'S e deagh àm a tha seo airson measadh cuideachd.

16. A' sgrùdadh an t-suidheachaidh

Thoir sùil nas mionaidiche air fìor shuidheachadh an leabhair a tha thu a' leughadh an-dràsta le bhith toirt air na h-oileanaich agad clàradh a-steach agus Google Maps no Google Earth a chleachdadh. Tha iad nan goireasan a bharrachd a ghabhas cleachdadh. Tha seo gu sònraichte fìor ma tha an leabhar agad neo-fhicsean.

17. Mion-sgrùdadh Caractar

Tha mapaichean caractar agus mion-sgrùdadh caractar buailteach a dhol làmh ri làimh. Thoir sùil air an duilleag-obrach briste seo a tha a’ coimhead air mar a tha an caractar a’ smaoineachadh, a’ faireachdainn, agus barrachd! 'S urrainn dhut a' ghnìomh seo a chur ris an ionad-ghnìomha no an oisean litearrachd agad.

18. An Liosta-cluiche

Oileanaich le claonadh ciùilbidh gaol mòr aige air a’ bheachd seo! Thoir air na sgoilearan liosta-cluiche a dhèanamh a tha a’ nochdadh pàirt den nobhail air a bheil thu ag ionnsachadh. Le bhith a’ togail agus a’ taghadh òrain ’s dòcha gum bi na h-oileanaich air bhioran mu bhith ag obair air an nobhail seo.

19. Postair ag iarraidh

Tha postair a thathar ag iarraidh na dhòigh cruthachail eile air beachd a thoirt dhut a bheil na h-oileanaich air pàirtean cudromach den sgeulachd a thuigsinn agus a thuigsinn. Bheir liosta de fheartan caractar agus adhbharan gu cinnteach dhut beachd a bheil iad air an t-slighe cheart.

20. Blasad Leabhraichean

Cuiridh na h-oileanaich agad seachad beagan mhionaidean a’ leughadh agus a’ toirt beachd air an leabhar a tha san t-suidheachadh far a bheil iad an-dràsta. Tha iomadh rud a' beachdachadh air gnìomhachd mar seo: ìrean leughaidh oileanaich agus raointean aire, mar eisimpleir.

21. Speed ​​​​Dating

Tha am beachd seo mu bhith a’ dol air astar coltach ri blasad an leabhair. Seallaidh oileanaich gu sgiobalta air beagan eileamaidean den leabhar agus an uairsin roinnidh iad na measaidhean aca air na leabhraichean sin às deidh dhaibh an rangachadh ann an dòigh no dhà. Faodaidh oileanaich leabhar a lorg a bu toil leotha a leughadh.

22. Sònrachadh Caractaran Buidhne

Faodaidh oileanaich obrachadh ann an càraidean no ann am buidhnean gus feartan charactaran san leabhar a tha iad a’ leughadh innse agus taic a thoirt dhaibh. Is e ro-ràdh math a tha seo mu bhith a’ mìneachadh a’ phròiseas airson fianais stèidhichte air teacsa a lorg agus taic a thoirt do na h-argamaidean agad. Faodaidh iad a bhith a’ toirt a-steach adealbh cuideachd!

23. Sealladh Pronoun

Faodaidh teagasg agus ionnsachadh mu bheachdan ann an sgeulachdan a bhith troimh-chèile. Le bhith ag eadar-dhealachadh fhaclan a thathas a’ cleachdadh airson sgrìobhadh bho bheachdan sònraichte bheir sin beachd do dh’oileanaich air cò às a tha an t-ùghdar a’ sgrìobhadh. Thoir an aire dha na riochdairean seo.

24. Heads Up

Faodaidh am beachd seo dùblachadh mar gheama air leth spòrsail. Bidh ainmean, nithean, agus àiteachan a tha deatamach don sgeulachd sgrìobhte air cairtean agus feumaidh na sgoilearan cunntas a thoirt orra dha na com-pàirtichean aca no do bhuill na buidhne airson puing fhaighinn.