O'rta maktabda 24 ta qiziqarli roman faoliyati

 O'rta maktabda 24 ta qiziqarli roman faoliyati

Anthony Thompson

Savodxonlik asosiy va asosiy mahorat ekanligiga shubha yo'q. Ko'pgina sinflar va uyda o'qiydigan talabalar roman tadqiqotlarida qatnashadilar va barcha talabalar mustaqil ravishda o'qishni o'rganadilar. O‘quvchilar romanni o‘qish paytida yoki uni tugatgandan so‘ng bajarishi mumkin bo‘lgan turli xil faoliyat turlariga kiritish va bog‘lash o‘quvchilaringizga o‘zlarida mavjud bo‘lgan turli ko‘nikmalardan foydalangan holda o‘rganganlarini ifodalash va o‘z bilimlarini namoyish etish imkonini beradi.

1. . Vloglar

Ushbu turdagi loyiha bilan siz oʻqiyotgan romandagi asosiy tushunchalarni oʻquvchilar tushunib yetmaganligini baholang. Vlog texnologiya bilan ishlashni yoqtiradigan talabalar uchun juda mos keladi va ularga oʻqish ularning sevimli mashgʻuloti boʻlmasa, hayajonlanish vazifasini taklif qiladi.

2. Aql xaritalari

Aql xaritalari o‘quvchilarga hikoyada sodir bo‘lgan asosiy voqealarni saralashda, xarakter xususiyatlarini tartibga solishda yoki vaziyatni ko‘rib chiqishda yordam beradi. Aql xaritalari uchun imkoniyatlar va foydalanish chegarasi yo'q. Ular juda ko'p qirrali va Internetda juda ko'p andozalar mavjud.

3. Matnni o'z-o'zidan bog'lash

O'qish va umuman savodxonlik o'rtasida aloqa o'rnatish muhimdir. Bu kabi grafik organizatorlar o‘quvchilaringizga o‘z fikrlarini saralashda, ayni paytda siz o‘rganayotgan matndagi qahramonlar bilan qanday bog‘liqligini yozishda yordam beradi.

Shuningdek qarang: Qadimgi Misrni 20 ta qiziqarli tadbirlar bilan o'rganing

4. Symbolism Chamadon

Bu fikr ayniqsa foydalidirsinfingizdagi mavhum mutafakkirlar uchun. Bu o'qish oldidan ajoyib va ​​qiziqarli mashg'ulot bo'lib xizmat qilishi mumkin, chunki siz o'quvchilar o'qish va o'rganmoqchi bo'lgan romani nima haqida bo'lishini taxmin qilishingiz mumkin.

5. Qahramon uchun dizayn va ilova

Agar sizda bir xil roman ustida ishlayotgan o‘quvchilarning alohida guruhlari bo‘lsa, ushbu loyiha sizning sinfingizda ajoyib hamkorlikdagi faoliyatga aylanadi. Ushbu g'oya texnologiya bilan ishlashni yaxshi ko'radigan va ijodkor talabalar uchun yana bir ajoyib g'oyadir.

6. Xarita yaratuvchi

Ushbu mashg'ulot o'quvchilarning sevimli o'qish mashg'ulotlaridan biridir, chunki u hikoyani chizish orqali san'atni ham birlashtiradi. Rasm chizish va san'at bilan ishlashni yaxshi ko'radigan o'quvchilaringiz ushbu yangi faoliyatni ayniqsa yaxshi ko'radilar. Mustaqil o'qish qobiliyatlarini tushunish orqali sinab ko'ring. O'rta maktab o'quvchilari buni yaxshi ko'radilar!

7. Qahramonlar bilan suhbat

O'rta maktab o'qituvchisi sifatida siz ma'lum fanlarni birlashtirib, bitta topshiriq uchun bir nechta baho va ball olishni xohlayotgan bo'lishingiz mumkin. Bu kabi xarakterli intervyu dramatik faoliyat sifatida ham ishlaydi. Kitob xarakterini jonlantiring!

8. Adabiyot to‘garaklari

Siz o‘quvchilaringiz bilan kitob klubida o‘qiyotgan kitob yoki kitoblarini muhokama qilishingiz mumkin. Agar siz talabalar turli kitoblarni o'qish ustida ishlayotgan bo'lsangiz, bu ishlaydi. Siz tayyorlashingiz mumkinoldindan xulosa qilish uchun savollar, asosiy savollar va tushunish uchun savollar.

9. Xat yozish

Talabalarga roman haqida xat yozishni taklif qilish orqali ularning tushunishini tekshiring. Bu faoliyat juda ajoyib, chunki u juda ko'p turli shakllarni olishi mumkin. Siz o'quvchilarning ovozlari haqida ular qanday yozganlarini bilib olasiz va ular qanday mualliflar ekanligini bilib olasiz.

10. Xotirani uzatish

Romandagi ayrim asosiy voqealarni eslay olish juda muhim mahoratdir. Ushbu xotira uzatish ish varag'i hikoyadagi muhim voqealarni tasvirlash va eslash bilan bog'liq, go'yo ular siz uchun xotiralar va siz qahramonlarning o'zlari bilan gaplashasiz.

11. Novel Choice Board

Ba'zan siz qila oladigan eng yaxshi narsa bu o'quvchilaringizga tanlov qilishdir. Shunga o'xshash tanlov taxtasi o'quvchilaringizga siz oldindan tanlagan variantlardan tanlash illyuziyasini beradi. Siz hatto tasdiqlanishi kerak bo'lgan ularning g'oyasiga bag'ishlangan kvadrat yasashingiz mumkin.

12. Syujet diagrammasi

Savodxonlikda voqealarni to‘g‘ri ketma-ketlay bilish muhim ahamiyatga ega. Biroq, ketma-ketlikni muhim mahorat sifatida aniq o'rgatish kerak. Tashkilotchilar va shunga o'xshash ish varaqlari o'quvchilaringizni fikrlarini tartibga solishda qo'llab-quvvatlaydi. Qarang!

13. Storyboard

Syujetdagi asosiy voqealar syujetini loyihalash va yaratish sizga yordam beradi.Ushbu romanni tushunish tomonidagi talabalar mavhum matn bilan amaliy mashg'ulotni bajarayotganda o'rganadilar. O'qitish romanlari texnologiyani o'z ichiga olishi mumkin, shuningdek, siz turli xil o'rganish uslublariga murojaat qilishingiz mumkin.

14. Sinfda munozara o'tkazing

Sinfdagi bahslar chuqur muhokamalarga yordam beradi. Boshlashdan oldin siz ba'zi asosiy qoidalarni qaror qabul qilishingiz va baham ko'rishingiz kerak. Boshqalarga nisbatan mehribon va hurmatli bo'lish, shuningdek, sog'lom tarzda rozi bo'lish kabi qoidalar amalga oshirishga misoldir.

15. San'atdan foydalaning

Siz ushbu g'oyani yangi tadqiqotning boshida, o'rtasida yoki oxirida qo'llashingiz mumkin. Talabalarning hikoyani aks ettiruvchi san'at yaratishlari talabalar o'rtasida ham ajoyib kitob muhokamasiga yordam beradi. Bu ham baholash uchun ajoyib vaqt.

16. Sozlamani o'rganish

O'quvchilaringizga tizimga kirishi va Google Xaritalar yoki Google Earth-dan foydalanishi orqali hozir o'qiyotgan kitobingizning haqiqiy sozlamalarini diqqat bilan ko'rib chiqing. Ular ishlatilishi mumkin bo'lgan qo'shimcha manbalardir. Bu, ayniqsa, kitobingiz badiiy bo'lmagan bo'lsa, to'g'ri keladi.

17. Xarakterlarni tahlil qilish

Xarakter xaritalari va belgilar tahlili yonma-yon ketadi. Qahramonning qanday fikrlashi, his-tuyg'ulari va boshqalarni ko'rib chiqadigan ushbu parchalangan ish varag'ini tekshiring! Siz ushbu vazifani vazifa stantsiyangizga yoki savodxonlik burchagiga qo'shishingiz mumkin.

18. Pleylist

Musiqaga moyil talabalarbu fikrni juda yaxshi ko'radi! Talabalardan siz o'rganayotgan romaningizning bir qismini aks ettiruvchi pleylist tuzing. Qo'shiqlarni tanlash va tanlash o'quvchilarni ushbu roman ustida ishlashdan hayajonlantirishi mumkin.

19. Istalgan plakat

Talabalar hikoyaning muhim qismlarini tushunganlari va tushunganliklari haqida sizga tasavvur berishning yana bir ijodiy usulidir. Xarakterning xususiyatlari va motivlarini sanab o'tish, ular to'g'ri yo'lda ekanligi haqida sizga aniq tasavvur beradi.

20. Kitob tatib ko'rish

Sizning o'quvchilaringiz o'zlari o'tirgan joyda hozir bo'lgan kitobni o'qish va sharhlash uchun bir necha daqiqa vaqt sarflaydi. Bu kabi faoliyat bilan bog'liq ko'plab fikrlar mavjud: masalan, o'quvchilarning o'qish darajalari va diqqatlari.

21. Tezlik bilan tanishish

Bu tezlik bilan tanishish g'oyasi kitobni tatib ko'rishga o'xshaydi. Talabalar kitobning bir nechta elementlarini tezda ko'rib chiqadilar, so'ngra ularni turli yo'llar bilan baholagandan so'ng, ushbu kitoblarga o'z baholarini berishadi. Talabalar o'zlari yoqtirgan kitobni topishlari mumkin.

22. Guruh xarakterini aniqlash topshirig'i

Talabalar o'qiyotgan kitobdagi qahramonlarning xususiyatlarini aytib berish va qo'llab-quvvatlash uchun juftlik yoki guruhlarda ishlashlari mumkin. Bu matnga asoslangan dalillarni topish va sizning dalillaringizni qo'llab-quvvatlash jarayonini tushuntirish uchun yaxshi kirishdir. Ular o'z ichiga olishi mumkin arasm ham!

23. Olmoshlar nuqtai nazari

Hikoyalardagi nuqtai nazarlarni o'rgatish va o'rganish chalkash bo'lishi mumkin. Muayyan nuqtai nazardan yozish uchun ishlatiladigan so‘zlarni farqlash o‘quvchilarga muallifning qaysi nuqtai nazardan yozayotgani haqida ma’lumot berishi mumkin. Bu olmoshlarga etibor bering.

Shuningdek qarang: Tuyg'ular va his-tuyg'ular haqida 12 ta o'quv ish varag'i

24. Diqqat qiling

Ushbu g'oya o'ta qiziqarli o'yin bo'lishi mumkin. Hikoya uchun muhim bo'lgan ismlar, ob'ektlar va joylar kartalarga yoziladi va talabalar ball olish uchun ularni sheriklari yoki guruh a'zolariga tasvirlashlari kerak.

Anthony Thompson

Entoni Tompson o'qitish va ta'lim sohasida 15 yildan ortiq tajribaga ega tajribali ta'lim maslahatchisi. U tabaqalashtirilgan ta'limni qo'llab-quvvatlaydigan va talabalarni mazmunli tarzda jalb qiladigan dinamik va innovatsion o'quv muhitini yaratishga ixtisoslashgan. Entoni boshlang'ich sinf o'quvchilaridan tortib katta yoshdagi o'quvchilargacha bo'lgan turli xil o'quvchilar bilan ishlagan va ta'limda tenglik va inklyuziya haqida ishtiyoqlidir. U Berkli Kaliforniya universitetida ta'lim bo'yicha magistr darajasiga ega va sertifikatlangan o'qituvchi va o'qituvchi murabbiy hisoblanadi. Maslahatchi sifatidagi faoliyatidan tashqari, Entoni ishtiyoqmand blogger bo'lib, o'z fikrlarini Teaching Expertise blogida o'rtoqlashadi, u erda o'qitish va ta'limga oid keng ko'lamli mavzularni muhokama qiladi.