Der er ingen tvivl om, at læsefærdigheder er en grundlæggende og fundamental færdighed. Mange klasseværelser og hjemmeunderviste elever deltager i romanstudier, og alle elever lærer at læse selvstændigt. Ved at indarbejde og binde forskellige typer aktiviteter, som eleverne kan udføre under læsning af en roman eller efter at have afsluttet den, vil dine elever kunne udtrykke, hvad de har lært ved hjælp af forskellige færdighederat de har og demonstrere deres viden.

1. Vlogs

Vurder, om de studerende forstår nøglebegreberne i den roman, du læser, med denne type projekt. En vlog er perfekt til studerende, der kan lide at arbejde med teknologi, og giver dem en opgave at blive begejstret for, hvis læsning ikke er deres yndlingsbeskæftigelse.

2. Mind maps

Mindmaps kan hjælpe eleverne med at sortere de vigtigste begivenheder i en historie, organisere karaktertræk eller se på omgivelserne. Der er ingen grænser for, hvad mindmaps kan bruges til. De er meget alsidige, og der er mange skabeloner online.

3. Tekst til selv-forbindelser

Det er vigtigt at kunne skabe forbindelser mellem læsning og læsefærdigheder generelt. Grafiske organisatorer som disse kan hjælpe dine elever med at sortere i deres tanker, mens de skriver ned, hvordan de forholder sig til personerne i den tekst, I studerer i øjeblikket.

4. symbolik kuffert

Denne idé er især nyttig for de abstrakte tænkere i dit klasseværelse. Den kan fungere som en fremragende og engagerende aktivitet før læsning, da du kan få eleverne til at gætte, hvad den roman, de skal til at læse og studere, kommer til at handle om.

5. Design og app til en karakter

Dette projekt ville være en fantastisk samarbejdsaktivitet i dit klasseværelse, hvis du har bestemte grupper af studerende, der arbejder på den samme roman. Denne idé er endnu en god idé til de studerende, der nyder at arbejde med teknologi og også er kreative.

6. Map Maker

Denne aktivitet er en af elevernes foretrukne læseaktiviteter, fordi den også integrerer kunst ved at tegne historiens omgivelser. Dine elever, der kan lide at tegne og arbejde med kunst, vil især elske denne romanaktivitet. Test deres selvstændige læsefærdigheder ved hjælp af deres forståelse. Læsere i mellemskolen elsker denne aktivitet!

7. Karakterinterview

Som lærer på mellemtrinnet har du måske lyst til at slå visse fag sammen og få flere vurderinger og karakterer for én opgave. Et karakterinterview som dette kan også bruges som dramaaktivitet. Giv bogens karakter liv!

8. litteraturcirkler

Du kan få dine elever til at diskutere den eller de bøger, de læser, på denne bogklub-måde. Det vil fungere, hvis dine elever arbejder med at læse forskellige bøger. Du kan forberede inferensspørgsmål, essentielle spørgsmål og forståelsesspørgsmål på forhånd.

9. Skrivning af breve

Tjek elevernes forståelse ved at lade dem skrive breve om romanen. Denne aktivitet er vidunderlig, fordi den kan tage så mange forskellige former. Du vil også lære om elevernes stemmer i den måde, de skriver på, og lære, hvilken slags forfattere de er.

10. Hukommelsestransmission

At kunne genkalde sig visse vigtige begivenheder i romanen er en vigtig færdighed. Dette arbejdsark til hukommelsestransmission handler om at beskrive og genkalde sig vigtige begivenheder fra historien, som om de var minder for dig, og du taler med personerne selv.

11. Roman valgplade

Nogle gange er det bedste, du kan gøre, at give dine elever et valg. En valgtavle som denne vil give dine elever illusionen af at kunne vælge mellem muligheder, du allerede har valgt på forhånd. Du kan endda lave en firkant, der er dedikeret til deres idé, som skal godkendes.

12. Et plotdiagram

At kunne ordne begivenheder korrekt er altafgørende for læsefærdigheder. Sekvensering som en væsentlig færdighed skal dog undervises eksplicit. Organisatorer og regneark som dette vil støtte dine elever, når de organiserer deres tanker. Tag et kig!

13. Storyboard

At designe og skabe et storyboard over de vigtigste begivenheder i et plot vil støtte dine elever i forståelsessiden af dette romanstudie, da de laver en praktisk aktivitet med abstrakt tekst. Undervisning i romaner kan også omfatte teknologi, så du appellerer til forskellige læringsstile.

14. Vær vært for en debat i klasseværelset

Debatter i klasseværelset kan fremme dybe diskussioner. Du skal sørge for at beslutte og dele nogle grundregler, før du begynder. Regler som at være venlig og respektfuld over for andre samt at blive enige på en sund måde er nogle eksempler, der kan implementeres.

15. Brug kunst

Du kan bruge denne idé i begyndelsen af et romanstudie, i midten eller i slutningen. At få eleverne til at skabe kunst, der afspejler historien, vil også fremme en fremragende bogdiskussion blandt eleverne. Dette er også et fremragende tidspunkt at evaluere på.

16. Udforskning af omgivelserne

Se nærmere på de faktiske omgivelser i den bog, du er i gang med at læse, ved at lade dine elever logge ind og bruge Google Maps eller Google Earth. Det er ekstra ressourcer, der kan bruges. Det gælder især, hvis din bog er faglitteratur.

17. Karakteranalyse

Karakterkort og karakteranalyse har en tendens til at gå hånd i hånd. Tjek dette opdelte arbejdsark, der ser på, hvordan karakteren tænker, føler og meget mere! Du kan tilføje denne opgave til din task station eller dit læsehjørne.

18. afspilningslisten

Musikglade elever vil elske denne idé! Få eleverne til at lave en playliste, der afspejler en del af den roman, I studerer. At vælge og vrage mellem sange kan gøre eleverne virkelig begejstrede for at arbejde med dette romanstudie.

19. Efterlysningsplakat

En efterlysningsplakat er en anden kreativ måde at give dig en idé om, hvorvidt eleverne har forstået og forstået vigtige dele af historien. En liste over karaktertræk og motiver vil helt sikkert give dig en idé om, hvorvidt de er på rette spor.

20. Bogsmagninger

Dine elever vil bruge et par minutter på at læse og kommentere den bog, der i øjeblikket ligger på den plads, hvor de sidder. Der er mange overvejelser med en aktivitet som denne: elevernes læseniveauer og opmærksomhedsspændvidde, for eksempel.

21. Speed Dating

Denne speed dating-idé ligner bogsmagningen. Eleverne ser hurtigt på et par elementer i bogen og deler derefter deres vurderinger af disse bøger, efter at de har bedømt dem på et par forskellige måder. Eleverne finder måske en bog, de gerne vil læse.

22. Opgave til gruppekarakterisering

Eleverne kan arbejde sammen to og to eller i grupper om at angive og underbygge karaktertræk ved personerne i den bog, de læser. Dette er en god introduktion til at forklare processen med at finde tekstbaseret dokumentation og underbygge sine argumenter. De kan også inkludere et billede!

23. Udsagnsordsperspektiv

Det kan være forvirrende at undervise og lære om synsvinkler i historier. Ved at skelne mellem ord, der bruges til at skrive fra bestemte synsvinkler, kan man give eleverne et fingerpeg om, hvilken synsvinkel forfatteren skriver fra. Gør opmærksom på disse pronominer.

24. Heads Up

Denne idé kan også bruges som en supersjov leg. Navne, genstande og steder, der er vigtige for historien, skrives på kort, og eleverne skal beskrive dem for deres partnere eller gruppemedlemmer for at få et point.