20 kérdéses játék gyerekeknek + 20 példakérdés

 20 kérdéses játék gyerekeknek + 20 példakérdés

Anthony Thompson

A játék 20 kérdés világszerte nagy népszerűségre tett szert, és biztosan az osztályterem kedvence lesz. Gyermekei gyorsan javítani fogják angolul leíró és kérdező képességüket, miközben beszélgetésekbe bocsátkoznak az osztálytermi tárgyaktól kezdve az ismert figurákig mindenről. Ez a játék kevés előkészületet igényel, és viszonylag könnyen játszható. Az egyetlen előkészület, ami szükséges, az a gondolat-provokatív kérdések és válaszok, amelyeket feltehetsz és megválaszolhatsz! Íme egy 20 különböző ötletet tartalmazó lista, amelyet bevihetsz az osztályodba.

Lásd még: 30 nem hagyományos óvodai olvasási tevékenység

Témák 20 kérdéshez

A kérdések játékához témákat találni kihívást jelenthet. Fontos, hogy ne csak a szókincshez kapcsolódó órákra használjuk ezt a játékot. Fontos, hogy a diákoknak szórakoztató és általános ötleteket is adjunk, hogy önállóan is tudjanak játszani. Íme 5 téma 20 kérdéshez. Ne feledd, ez nem CSAK az ESL osztályteremben használható. Többféle helyen is lehet játszani!

Lásd még: 25 Charades film ötletek az egész család számára

1. Állatok

Az állatokkal való játék nagyszerű módja annak, hogy a tanulók ne csak a különböző állatszókincsről ötleteljenek, hanem kérdésekkel is képesek legyenek leírni az állatokat. Győződjön meg róla, hogy a tanulók felkészülnek egy kérdésstruktúrával erre a kérdéses játékra. Engedje meg a tanulóknak, hogy válasszák ki a kedvenc állatukat, vagy akár egy állatot a kedvenc könyvükből.

  • Gepárd
  • Cat
  • Kutya
  • Jegesmedve
  • Csillaghal
  • Leopárd
  • Coyote
  • Komodói sárkány
  • Hegyi oroszlán

2. Emberek

Ez egy nagyszerű, mert a diákok szerelem Ha a történelem különböző alakjairól tartunk órát, használjuk fel ezeket az embereket lehetséges válaszként. Ha nem, hagyjuk, hogy a diákok a saját kedvenceiket használják (az én diákjaim a K-pop megszállottjai).

  • Nelson Mandela
  • Picasso
  • Billie Eilish
  • Elvis Presley
  • Dzsingisz kán
  • Leonardo Da Vinci
  • Mark Twain
  • Thomas Edison
  • Albert Einstien
  • Martin Luther King

3. Helyek

A helyek szó szerint bárhol lehetnek! Ez egyike azoknak a szórakoztató ötleteknek, amelyeket a diákok tényleg bárhová elvihetnek. Olyan alapvető szókincset használva, mint a "tűzoltóállomás", vagy olyan összetettebb szókincset, mint a Nagy Korallzátony.

  • Az Északi-sark
  • Disney World
  • Kontinensek
  • Taj Mahal
  • A Nagy-korallzátony
  • Spongyabob ananásza
  • Macchu Picchu
  • Országok
  • Amazonas esőerdő
  • Mt. Everest

4. Természet tárgyak

A természetben található tárgyak szintén remek ötletet jelentenek az alapvető szókincset tanuló diákok számára. Ezt a tevékenységet könnyen kivihetjük a szabadba. Hagyjuk, hogy a diákok szabadon szaladgáljanak, és ötleteljenek olyan tárgyakat, amelyekkel szívesen játszanának.

  • Levél
  • Fa
  • Dirt
  • Kaktusz
  • Banánfa
  • Mangrove fa
  • Korall
  • Bush
  • Égbolt / Felhők

5. Rejtélyes tárgyak

A rejtélyes tárgyak mindig szórakoztatóak. Azért hívom őket rejtélyes tárgyaknak, mert szó szerint bármi lehet a háztartási tárgyaktól kezdve a tantermi tárgyakig.

  • Naptár
  • Számítógép
  • Szék
  • Szövetek
  • Kézfertőtlenítő
  • Kesztyű vagy kesztyű
  • Evőpálcikák
  • Bélyegek
  • Karácsonyfa
  • Ablak

Igen vagy nem kérdések

Most, hogy már elég jó alapot kaptunk a szórakoztató kérdéses játékok különböző ötleteiből, fontos, hogy készen álljon az igen vagy nem kérdések listája. Természetesen a diákok néhány ponton elakadnak. Ezért fontos, hogy adjunk nekik néhány mintakérdést, amit feltehetnek. Ezt megtehetjük az első órán a kérdések brainstormingjával. Ahogy a diákok egyre magabiztosabbá válnak a játékszabályokkal kapcsolatban, aFontos, hogy a különböző kérdésekhez biztosítsunk számukra néhány támpontot. Íme egy lista 20 igen vagy nem kérdéssel, amelyek tökéletesen megfelelnek a játékosok által választott kategóriákhoz.

1. Életben van-e ma az illető?

2. Nyitható és zárható?

3. Tud repülni?

4. Az óceánban/tóban/folyókban él?

5. Ez a személy alkotott valami fontosat vagy monumentálisat?

6. Megtalálom-e a mindennapi életemben?

7. Megtalálom ebben az osztályteremben?

8. Bent vagy kint él?

9. Képzeletbeli?

10. Lakik ott valaki híres ember?

11. Használja ezt a készüléket minden nap?

12. Láthatom innen?

13. Színes?

14. Fáj, ha megérintem?

15. Ez a személy írt valamit?

16. Nagyobb, mint egy _____?

17. Ez olyasmi, amivel játszol?

18. Valami, amit a munkához használnak?

19. Ezek háztartási tárgyak?

20. Drága a tárgy?

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.