Permainan 20 Pertanyaan untuk Anak-Anak + 20 Contoh Pertanyaan

 Permainan 20 Pertanyaan untuk Anak-Anak + 20 Contoh Pertanyaan

Anthony Thompson

Permainan 20 pertanyaan telah mendapatkan popularitas yang luas di seluruh dunia dan pasti akan menjadi favorit di kelas. Anak-anak Anda akan dengan cepat meningkatkan kemampuan mereka untuk mendeskripsikan dan mengajukan pertanyaan dalam bahasa Inggris saat mereka terlibat dalam percakapan tentang segala sesuatu mulai dari benda-benda di kelas hingga tokoh-tokoh terkenal. Permainan ini hanya membutuhkan sedikit waktu persiapan dan relatif mudah dimainkan. Satu-satunya persiapan yang diperlukan adalah membuat pertanyaan-pertanyaan.memancing pertanyaan dan tanggapan untuk ditanyakan dan dijawab! Berikut ini adalah daftar 20 ide yang berbeda untuk dibawa ke dalam kelas Anda.

Topik untuk 20 Pertanyaan

Menemukan topik untuk permainan pertanyaan bisa menjadi tantangan tersendiri. Penting untuk tidak hanya menggunakan permainan ini untuk pelajaran yang berhubungan dengan kosakata, tapi juga penting untuk memberi siswa ide-ide yang menyenangkan dan umum sehingga mereka dapat bermain secara mandiri. Berikut ini adalah 5 topik untuk 20 pertanyaan. Ingat, permainan ini TIDAK HANYA untuk kelas ESL. Ada banyak tempat untuk bermain!

1. Hewan

Memainkan permainan ini dengan hewan adalah cara yang bagus untuk membuat siswa tidak hanya bertukar pikiran tentang kosakata hewan yang berbeda, tetapi juga untuk dapat mendeskripsikan hewan melalui pertanyaan. Pastikan untuk mempersiapkan siswa dengan struktur pertanyaan untuk permainan pertanyaan ini. Izinkan siswa untuk memilih hewan favorit mereka atau bahkan hewan dari buku favorit mereka.

  • Cheetah
  • Kucing
  • Anjing
  • Beruang kutub
  • Bintang laut
  • Macan tutul
  • Coyote
  • Komodo
  • Singa Gunung

2. Orang

Ini adalah hal yang bagus karena siswa cinta Jika Anda melakukan pelajaran tentang tokoh-tokoh sejarah yang berbeda, gunakan beberapa dari mereka sebagai jawaban yang potensial. Jika tidak, biarkan siswa menggunakan favorit mereka (siswa saya terobsesi dengan K-pop).

Lihat juga: 20 Permainan yang Menyenangkan dan Penuh Daya Cipta untuk Anak Usia Enam Tahun
  • Nelson Mandela
  • Picasso
  • Billie Eilish
  • Elvis Presley
  • Genghis Khan
  • Leonardo Da Vinci
  • Mark Twain
  • Thomas Edison
  • Albert Einstien
  • Martin Luther King

3. Tempat

Tempat benar-benar bisa di mana saja! Ini adalah salah satu ide menyenangkan yang benar-benar bisa dibawa siswa ke mana saja. Menggunakan kosakata dasar seperti "stasiun pemadam kebakaran" atau kosakata yang lebih kompleks seperti The Great Barrier Reef.

  • Kutub Utara
  • Disney World
  • Benua
  • Taj Mahal
  • Great Barrier Reef
  • Nanas Spongebob
  • Macchu Picchu
  • Negara
  • Hutan Hujan Amazon
  • Gunung Everest

4. Objek Alam

Benda-benda yang ditemukan di alam adalah ide bagus lainnya untuk siswa yang sedang mempelajari beberapa kosakata dasar. Ini adalah kegiatan yang dapat dengan mudah dilakukan di luar ruangan. Biarkan siswa menjadi liar dan bertukar pikiran tentang benda-benda yang ingin mereka mainkan.

  • Daun
  • Pohon
  • Kotoran
  • Kaktus
  • Pohon pisang
  • Pohon bakau
  • Karang
  • Rumput
  • Semak
  • Langit / Awan

5. Objek Misteri

Benda-benda misteri selalu menyenangkan. Saya menyebutnya benda misteri karena benda-benda tersebut bisa berupa apa saja, mulai dari benda-benda rumah tangga sampai benda-benda di dalam kelas.

  • Kalender
  • Komputer
  • Kursi
  • Jaringan
  • Pembersih tangan
  • Sarung tangan atau sarung tangan
  • Sumpit
  • Perangko
  • Pohon Natal
  • Jendela

Pertanyaan Ya atau Tidak

Sekarang setelah Anda memiliki dasar yang cukup baik tentang berbagai ide untuk permainan pertanyaan yang menyenangkan, penting untuk memiliki daftar pertanyaan ya atau tidak yang siap digunakan. Tentu saja, siswa akan terjebak di beberapa titik. Inilah sebabnya mengapa penting untuk memberikan beberapa contoh pertanyaan untuk mereka tanyakan. Hal ini dapat dilakukan pada pelajaran pertama dengan melakukan curah pendapat. Ketika siswa menjadi lebih percaya diri dengan peraturan permainan, makapenting untuk memberi mereka beberapa perancah untuk pertanyaan yang berbeda. Berikut ini adalah daftar 20 pertanyaan ya atau tidak yang sempurna untuk kategori apa pun yang dipilih pemain.

Lihat juga: 35 Proyek Sains Kelas 1 SD yang Menyenangkan dan Mudah yang Bisa Anda Lakukan di Rumah

1. Apakah orang tersebut masih hidup saat ini?

2. Apakah bisa dibuka dan ditutup?

3. Apakah bisa terbang?

4. Apakah ia hidup di laut/danau/sungai?

5. Apakah orang ini menciptakan sesuatu yang penting atau monumental?

6. Dapatkah saya menemukannya dalam kehidupan sehari-hari?

7. Dapatkah saya menemukannya di ruang kelas ini?

8. Apakah hidup di dalam atau di luar?

9. Apakah itu imajiner?

10. Apakah ada orang terkenal yang tinggal di sana?

11. Apakah ini sesuatu yang Anda gunakan setiap hari?

12. Dapatkah saya melihatnya dari sini?

13. Apakah berwarna-warni?

14. Apakah sakit jika saya menyentuhnya?

15. Apakah orang ini menulis sesuatu?

16. Apakah lebih besar dari _____?

17. Apakah ini sesuatu yang Anda mainkan?

18. Apakah ini sesuatu yang digunakan untuk bekerja?

19. Apakah itu benda-benda rumah tangga?

20. Apakah benda itu mahal?

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.