20 otázok pre deti + 20 príkladov otázok

 20 otázok pre deti + 20 príkladov otázok

Anthony Thompson

Hra 20 otázok si získala širokú popularitu po celom svete a určite sa stane obľúbenou hrou v triede. Vaše deti si rýchlo zlepšia schopnosť opisovať a klásť otázky v angličtine, keď sa budú zapájať do rozhovorov o všetkom možnom, od predmetov v triede až po známe osobnosti. Táto hra si nevyžaduje veľa času na prípravu a jej hranie je pomerne jednoduché. Jediná príprava, ktorá je potrebná, je vytvorenie myšlienkovýchProvokujúce otázky a odpovede, ktoré môžete klásť a odpovedať na ne! Tu je zoznam 20 rôznych nápadov, ktoré môžete vniesť do svojej triedy.

Témy pre 20 otázok

Vymýšľanie tém pre hru s otázkami môže byť náročné. Je dôležité, aby ste túto hru nepoužívali len na hodiny súvisiace so slovnou zásobou. Dôležité je tiež poskytnúť študentom zábavné aj všeobecné nápady, aby sa mohli hrať samostatne. Tu je 5 tém pre 20 otázok. Nezabudnite, že to nie je hra určená len pre triedu ESL. Existujú rôzne miesta na hranie!

1. Zvieratá

Hranie tejto hry so zvieratami je skvelý spôsob, ako prinútiť žiakov nielen k brainstormingu o rôznych slovíčkach o zvieratách, ale aj k tomu, aby dokázali zvieratá opísať prostredníctvom otázok. Nezabudnite žiakom pripraviť štruktúru otázok pre túto hru. Umožnite žiakom, aby si vybrali svoje obľúbené zviera alebo dokonca zviera z ich obľúbenej knihy.

  • Gepard
  • Mačka
  • Pes
  • Ľadový medveď
  • Hviezdica
  • Leopard
  • Kojot
  • Komodský drak
  • Horský lev

2. Ľudia

Toto je skvelý príklad, pretože študenti láska aby hovorili o ľuďoch vo svojom živote alebo o ľuďoch, ktorí ich ovplyvnili. Ak robíte hodinu o rôznych osobnostiach histórie, použite niektoré z týchto ľudí ako potenciálne odpovede. Ak nie, nechajte študentov použiť ich obľúbené osobnosti (moji študenti sú posadnutí K-popom).

Pozri tiež: 20 hudobných aktivít pre žiakov základných škôl
  • Nelson Mandela
  • Picasso
  • Billie Eilish
  • Elvis Presley
  • Džingischán
  • Leonardo da Vinci
  • Mark Twain
  • Thomas Edison
  • Albert Einstien
  • Martin Luther King

3. Miesta

Miesta môžu byť doslova kdekoľvek! Toto je jeden z tých zábavných nápadov, ktoré môžu študenti využiť naozaj kdekoľvek. Využitie základnej slovnej zásoby ako "fire station" alebo zložitejšej slovnej zásoby ako Veľký bariérový útes.

Pozri tiež: 35 kreatívnych vianočných aktivít STEM pre stredné školy
  • Severný pól
  • Disney World
  • Kontinenty
  • Taj Mahal
  • Veľký bariérový útes
  • Spongebobov ananás
  • Macchu Picchu
  • Krajiny
  • Amazonský dažďový prales
  • Mount Everest

4. Prírodné objekty

Predmety nájdené v prírode sú ďalším skvelým nápadom pre žiakov, ktorí sa učia základnú slovnú zásobu. Túto aktivitu možno ľahko preniesť von. Nechajte žiakov vyblázniť sa a vymyslieť nejaké predmety, s ktorými by sa chceli hrať.

  • List
  • Strom
  • Dirt
  • Kaktus
  • Banánovník
  • Mangrovový strom
  • Koral
  • Tráva
  • Bush
  • Obloha / oblaky

5. Záhadné predmety

Záhadné predmety sú vždy zábavné. Nazývam ich záhadné predmety, pretože to môže byť doslova čokoľvek od predmetov z domácnosti až po predmety v triede.

  • Kalendár
  • Počítač
  • Stolička
  • Tkanivá
  • Dezinfekčný prostriedok na ruky
  • Rukavice alebo rukavice
  • Paličky
  • Známky
  • Vianočný stromček
  • Okno

Otázky áno alebo nie

Teraz, keď už máte celkom dobrý základ rôznych nápadov na zábavné hry s otázkami, je dôležité mať pripravený zoznam otázok s odpoveďami áno alebo nie. Samozrejme, že študenti sa v niektorých momentoch zaseknú. Preto je dôležité poskytnúť im niekoľko vzorových otázok, ktoré môžu položiť. To sa dá urobiť už na prvej hodine brainstormingom otázok. Keď študenti získajú väčšiu istotu s pravidlami hry, jedôležité poskytnúť im niekoľko lešení pre rôzne otázky. Tu je zoznam 20 otázok typu áno alebo nie, ktoré sú ideálne pre akúkoľvek kategóriu, ktorú si hráči vyberú.

1. Je daná osoba dnes nažive?

2. Dá sa otvoriť a zatvoriť?

3. Môže lietať?

4. Žije v oceáne/jazere/riekach?

5. Vytvorila táto osoba nejaký významný alebo monumentálny dielo?

6. Môžem ho nájsť v každodennom živote?

7. Nájdem ho v tejto triede?

8. Žije vo vnútri alebo vonku?

9. Je to imaginárne?

10. Žije tam niekto slávny?

11. Používate ho každý deň?

12. Môžem ho odtiaľto vidieť?

13. Je farebný?

14. Bolí to, keď sa toho dotknem?

15. Napísala táto osoba niečo?

16. Je väčší ako _____?

17. Je to niečo, s čím sa hráte?

18. Používa sa na prácu?

19. Sú to predmety pre domácnosť?

20. Je objekt drahý?

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.