Игри со 20 прашања за деца + 20 примери на прашања

 Игри со 20 прашања за деца + 20 примери на прашања

Anthony Thompson

Играта со 20 прашања се здоби со широка популарност низ целиот свет и сигурно ќе стане омилена во училницата. Вашите деца брзо ќе ја подобрат нивната способност да опишуваат и поставуваат прашања на англиски јазик додека се вклучуваат во разговори за сè, од предмети во училницата до добро познати личности. Оваа игра бара малку време за подготовка и е релативно лесна за играње. Единствената подготовка што е потребна е создавање прашања и одговори што предизвикуваат размислување за да се прашаат и да се одговори! Еве список со 20 различни идеи што треба да ги внесете во вашата училница.

Исто така види: 35 Супер забавни летни активности во средно училиште

Теми за 20 прашања

Да се ​​подготвите за играта со прашања може да биде предизвик. Важно е да не ја користите оваа игра само за лекции поврзани со вокабуларот. Исто така, важно е на учениците да им се обезбедат и забавни и генерички идеи за да можат да играат самостојно. Еве 5 теми за 20 прашања. Запомнете, ова не е САМО за училницата по ESL. Има различни места за играње!

1. Животни

Играњето на оваа игра со животни е одличен начин да ги натерате учениците не само да размислуваат за различниот речник за животни, туку и да можат да ги опишат животните преку прашања. Погрижете се да ги подготвите учениците со структура на прашања за оваа игра со прашања. Дозволете им на учениците да го изберат своето омилено животно или дури и животно од нивната омилена книга.

  • Гепард
  • Мачка
  • Куче
  • Полармечка
  • морска ѕвезда
  • леопард
  • којот
  • комодо змеј
  • планински лав

2. Луѓе

Ова е одлично затоа што учениците сакаат да зборуваат за луѓе во нивните животи или луѓе од кои биле под влијание. Ако правите лекција за различни фигури од историјата, искористете некои од тие луѓе како потенцијални одговори. Ако не, нека студентите ги користат нивните омилени (моите студенти се опседнати со К-поп).

  • Нелсон Мандела
  • Пикасо
  • Били Ајлиш
  • Елвис Присли
  • Џингис Кан
  • Леонардо Да Винчи
  • Марк Твен
  • Томас Едисон
  • Алберт Ајнстиен
  • Мартин Лутер Кинг

3. Места

Места буквално може да ги има насекаде! Ова е една од оние забавни идеи што студентите навистина можат да ги преземат насекаде. Користење на основен вокабулар како „пожарна станица“ или покомплексен речник како Големиот корален гребен.

  • Северниот пол
  • Disney World
  • Континенти
  • Таџ Махал
  • Големиот корален гребен
  • Спонџерскиот ананас
  • Мачу Пикчу
  • Земји
  • Амазонската прашума
  • Мт. Еверест

4. Природни објекти

Предметите пронајдени во природата се уште една одлична идеја за учениците кои учат некој основен вокабулар. Ова е активност што лесно може да се изнесе надвор. Дозволете им на учениците да дивеат и да разберат некои предмети со кои би сакале да си играат.

Исто така види: 23 Сценарио за преживување и игри за бегство за средношколци
  • Лист
  • Дрво
  • Нечистотија
  • Кактус
  • Банана
  • Дрво мангрова
  • Корални
  • Трева
  • Буш
  • Небо / Облаци

5. Мистериозни предмети

Тајните предмети се секогаш забавни. Ги нарекувам мистериозни предмети бидејќи буквално можат да бидат што било, од предмети за домаќинството до предмети во училницата. >

  • Челки
  • Марки
  • Божиќна елка
  • Прозорец
  • Да или не Прашања

    Сега кога имате прилично добра основа за различни идеи за забавни игри со прашања, важно е да имате подготвена листа со да или не прашања. Се разбира, студентите ќе се заглават во некои точки. Ова е причината зошто е важно да се дадат неколку примероци на прашања што треба да ги постават. Ова може да се направи во првата лекција со бура на идеи. Како што учениците стануваат посигурни во правилата на играта, важно е да им се обезбедат некои скелиња за различни прашања. Еве листа од 20 прашања да или не што се совршени за секоја категорија што играчите ќе ја изберат.

    1. Дали личноста е жива денес?

    2. Дали може да се отвори и затвори?

    3. Дали може да лета?

    4. Дали живее во океан/езеро/реки?

    5. Дали оваа личност создаде некои важни или монументални?

    6. Може ли да го најдам во мојот секојдневен живот?

    7. Може ли да го најдам во оваа училница?

    8. Дали живее внатре или надвор?

    9. Дали е имагинарно?

    10. Дали некој познат живее таму?

    11. Дали е тоа нешто што го користите секој ден?

    12. Може ли да го видам од овде?

    13. Дали е шарено?

    14. Дали ме боли ако го допрам?

    15. Дали оваа личност напиша нешто?

    16. Дали е поголем од _____?

    17. Дали е тоа нешто со кое си играте?

    18. Дали е нешто што се користи за работа?

    19. Дали се тоа предмети за домаќинството?

    20. Дали предметот е скап?

    Anthony Thompson

    Ентони Томпсон е искусен образовен консултант со над 15 години искуство во областа на наставата и учењето. Тој е специјализиран за создавање динамични и иновативни средини за учење кои поддржуваат диференцирана настава и ги ангажираат учениците на значајни начини. Ентони има работено со различен опсег на ученици, од основци до возрасни ученици, и е страстен за еднаквост и вклучување во образованието. Тој има магистерска диплома по образование на Универзитетот во Калифорнија, Беркли, и е сертифициран учител и тренер за настава. Покрај неговата работа како консултант, Ентони е страствен блогер и ги споделува своите сознанија на блогот Teaching Expertise, каде што дискутира за широк спектар на теми поврзани со наставата и образованието.