30 Engaging & hatásos sokszínűségi tevékenységek középiskolásoknak

 30 Engaging & hatásos sokszínűségi tevékenységek középiskolásoknak

Anthony Thompson

A középiskolás diákoknak megtanítani a sokszínűség megbecsülésének és megünneplésének fontosságát ma is ugyanolyan fontos, mint valaha. A saját egyediségük felfedezésével és mások egyediségének megértésével a diákok képesek a sokszínűség és a befogadás nagyobb szószólóivá válni.

Számos kulturális sokszínűséggel kapcsolatos tevékenység és óravázlat létezik, amelyek segítenek a diákoknak a sokszínűség megbecsülésének kialakításában. Olvasson tovább, hogy többet tudjon meg 30 érdekes és hatásos sokszínűséggel kapcsolatos tevékenységről a középiskolás diákok számára.

1. Sokszínűség köztünk Kérdéskártyák

A népszerű "Közöttünk" című videojáték mintájára készült sokszínűségi tevékenység biztosan leköti a középiskolás diákok figyelmét. 40 kérdéskártya közül választhatnak, így ez a sokszínűségi tevékenység remek lehetőség arra, hogy a diákok megvitassák a sokszínűséggel és az empátiával kapcsolatos különböző témákat.

2. Sokszínűség TED előadások

Ebben a sokszínűségi tevékenységben a diákoknak különböző TED-előadásokat kell meghallgatniuk, amelyek mindegyike közvetlenül kapcsolódik a sokszínűség témájához. Ez a tevékenység remek módja a sokszínűség megvitatásának, és segít a diákoknak gyakorolni a szövegértési és kritikai gondolkodási készségeiket.

3. A sztereotípiák lebontása

Ebben a társadalmi kísérletben a tanulók megismerkednek a mai életben előforduló igazságtalanságokkal. A tanulóknak meg kell vitatniuk a naponta előforduló igazságtalanságokat, emellett pedig meg kell vitatniuk, hogy milyen fontos, hogy másokat is felvilágosítsanak az igazságtalanságokról.

Lásd még: 30 zaklatásellenes videó diákoknak

4. Tolerancia tanítása

Ebben a három részből álló tevékenységgyűjteményben a tanulóknak lehetőségük nyílik különböző témák, például a kívülállók, az áldozatok és az elnyomók feltárására. Ez a tevékenység lehetővé teszi a tanulók számára, hogy jobban megértsék a tolerancia és az elfogadás fogalmát, emellett megvitassák a sztereotípiák szerepét is.

5. Valaki más cipőjében járni

Ez a tevékenység arra kéri a középiskolás diákokat, hogy összpontosítsanak az együttérzés és az empátia fejlesztésére. A tanulóknak meg kell érteniük valaki más életét, és figyelembe kell venniük, hogy mit tapasztaltak és milyen kihívásokkal kellett szembenézniük.

6. Légy a változás zászlók

Ez a kézműves tevékenység nagyszerű módja annak, hogy a középiskolás diákokat arra ösztönözzük, hogy gondolják át, mit tehetnek a sokszínűség előmozdítása érdekében. A diákokat arra kérjük, hogy készítsenek egy olyan zászlót, amely leírja, hogy ők személyesen mit tehetnek a sokszínűség előmozdítása és a pozitív hatás elérése érdekében.

7. Ünnepeld a sokszínűséged szóbeli bemutatója

Ebben a szóbeli prezentációs tevékenységben a diákokat arra kérik, hogy figyeljék meg és vitassák meg mindennapi életük, valamint mások életének különböző aspektusait. Ez a tevékenység remek módja annak, hogy a diákok megismerjék a sokszínűség egyes dimenzióit.

8. Multikulturális énem körei Kézikönyv

Ez a tevékenység nagyszerű módja annak, hogy inkluzív tantermi környezetet teremtsünk. A diákok írják le és vitassák meg identitásuk különböző aspektusait, valamint azt, hogy a sztereotípiák hogyan befolyásolják saját életüket.

9. Kézművesség a világ minden tájáról

Ez a kézműves projektötlet egyszerű módja annak, hogy a diákok felfedezzék a kultúrák sokféleségét. A tevékenység könnyen adaptálható, és számos kultúrára alkalmazható. A diákok készíthetnek origamit (japán), rangoli homokművészetet (indiai), vagy akár papírmasé marakát (karibi és latin).

10. Újév a világ körül

Ebben a kutatáson alapuló webes kvízben a tanulók feladata az újévi ünnepségek különböző módjainak kutatása a világ minden táján. A kutatás során a tanulók felfedezhetik a történelmek, ételek, tények és kultúrák sokféleségét.

11. Kulturális tudatosság megteremtése: sokszínűségi idézetek és tevékenység

A sokszínűség témájához kapcsolódó idézetek elolvasása után minden diák kap egy papírlapot, hogy saját idézetet készítsen. Ez a tevékenység nagyszerű módja annak, hogy a diákok jobban megértsék a sokszínűség fontosságát.

12. Sokszínűségi rejtvény

Ebben a projektötletben a diákokat arra kérik, hogy gondolkodjanak el egy általuk ünnepelt hagyományról, vagy idézzenek fel egy fontos emléket, és írják le egy puzzle-darabra. Ez egy másik kiváló módja a befogadó osztálytermi környezet megteremtésének.

13. "Lépj előre, ha" sokszínűségi tevékenység

Ez a tevékenység nagyszerű módja annak, hogy a tanulók felkeljenek és megmozduljanak. A tanulók a terem egyik oldalán állnak, és minden alkalommal előre lépnek, amikor egy felszólítás vonatkozik rájuk. Többféle felszólítás is szerepel, például hogy göndör a hajuk, vagy hogy az Egyesült Államokon kívül születtek.

14. Sokszínűség szó keresés

Ebben az egyszerű, előkészítés nélküli sokszínűségi tevékenységben a diákok olyan szavakat keresnek egy szókereső rejtvényben, mint az "elfogadás", "egyenlő" és "tolerancia". Ez a tevékenység remek módja annak, hogy a középiskolás diákok beszélgessenek a sokszínű és folyamatosan változó társadalomról, amelyben élnek.

Lásd még: 60 Legjobb inspiráló idézetek tanároknak

15. Közeli olvasási tevékenység a sokszínűségről és befogadásról szóló szövegekhez

Ez a sokszínűségi tevékenység azzal kezdődik, hogy a diákok egy sor olvasás előtti kérdésre válaszolnak, amelyek aktiválják előzetes tudásukat. Ezután a diákok feladata a kiválasztott szöveg szoros olvasása és egy bekezdéses elemzés írása arról, hogy a sokszínűség és a befogadás hogyan jelenik meg a szövegben és a saját életükben.

16. Sokszínűségi poszter és tevékenység

Ez a poszter-tevékenység nagyszerű módja annak, hogy a tanulók megbecsüljék a sokszínűséget. A tanulók megnéznek egy posztert, részt vesznek egy osztálytermi beszélgetésben, és válaszolnak a sokszínűséggel kapcsolatos különböző kérdésekre.

17. Sokszínűségi bingó

Ez a tevékenység nagyszerű módja annak, hogy megerősítse az osztálytermi környezetet, miközben lehetővé teszi a tanulók számára, hogy megosszák saját tapasztalataik aspektusait. A felsorolt felkérések mindegyike kiváló vitaindító, különösen akkor, ha az egyének közötti különbségekről szóló beszélgetést segíti elő.

18. A sokszínűség tanítása narancsok segítségével

Ebben a tevékenységben a diákok megkapják a saját narancsukat, hogy megfigyeljék és elemezzék. Ezután a diákok feladata, hogy az általuk azonosított jellemzők alapján megtalálják a saját narancsukat egy halom más narancs között. Ez a tevékenység remek kiindulópont az emberek között létező különbségek megvitatásához.

19. Életrajz munkalap

Ez a felkészülés nélküli tevékenység kiváló módja annak, hogy a középiskolás diákokat arra ösztönözzük, hogy kutatással fedezzék fel a sokszínűséget. Miután kiválasztottak egy híres személyt, a diákok feladata, hogy kutassák fel az adott személy jelentőségét, azonosítsák az eredményeiket, és fedezzenek fel más érdekes tényeket róluk.

20. Virtuális kirándulás

Ebben a kulturálisan gazdag forrásban a tanulóknak lehetőségük van virtuálisan felfedezni különböző helyszíneket, kultúrákat és tapasztalatokat. A diákok virtuális kirándulásra mehetnek például a Galapagos-szigetekre, hogy felfedezzék és megvitassák az utazás során tapasztalt egyedi nyelveket és kulturális ételeket.

21. PenPal iskolák

Ebben az egyedülálló sokszínűségi tevékenységben a tanulóknak lehetőségük nyílik arra, hogy több mint 150 különböző országból származó diákokkal lépjenek kapcsolatba. Egy felnőtt segítségével a diákok más országokból származó társaikkal lépnek kapcsolatba és működnek együtt, és első kézből tapasztalják meg a kulturális sokszínűséget.

22. Kulturális sokszínűség és személyes identitás Megbeszélés

Ebben az irányított tevékenységben a diákokat arra kérjük, hogy beszéljék meg az emberek közötti egyediség és különbözőség elfogadásának fontosságát. 16 kérdés szerepel ebben a tevékenységben, amelyeket csoportosan vagy önállóan is meg lehet vitatni.

23. Tolerancia & Empátia tevékenység

Ebben a tevékenységben a tanulókat arra kérjük, hogy gondoljanak 6 különböző helyzetre, amelyekben nagyobb toleranciát szeretnének gyakorolni. A tanulók írják le válaszaikat egy papírlapra, és vizsgálják meg, miért fontos a sokszínűség megbecsülése.

24. Identitás művészeti projekt

Ez a tevékenység lehetővé teszi a tanulók számára, hogy felfedezzék a sokszínűség jelenlétét az osztálytermi életben. A tanulók olyan kézi csendéletet készítenek, amely tartalmazza identitásuk és kulturális szokásaik különböző aspektusait, és felfedezik társaik kézi csendéletét.

25. Kulturális összehasonlító munkalap

Ez a feladatlap kiválóan alkalmas arra, hogy a tanulók felfedezzék a különbségeket az ország, amelyben élnek, és más országok között. Miután kiválasztottak egy másik országot, a tanulóknak lehetőségük van arra, hogy utánanézzenek, hogyan hasonlít a választott ország a saját országukhoz.

26. A sokszínűség értékelése Mix 'n' Match

Ebben a sokszínűségi tevékenységben a diákokat arra kérik, hogy gondolják át, hogy a különböző kategóriák, mint például a fogyatékosság, az életkor és a nem, hogyan hatnak pozitívan a különböző környezetekben. Ez a tevékenység hasznos eszköz arra, hogy a diákok kialakítsák a sokszínűség megbecsülését.

27. Mindannyian különbözőek vagyunk munkalap

Ebben az egyszerű írásbeli feladatban a diákokat arra kérik, hogy gondolkodjanak el az emberek közötti különböző különbségekről. A diákoknak többek között fel kell sorolniuk, hogy miben különböznek az emberek, és mi teszi őket különlegessé.

28. Sokszínűség a STEM-ben

Ebben a tevékenységben a tanulók felfedezik, hogy a STEM különböző személyiségei milyen mértékben járultak hozzá a társadalomhoz. Ez a tevékenység a STEM különböző neves személyiségeivel ismerteti meg a tanulókat.

29. A sztereotípiák megértése Tevékenység

Ez az osztálybeszélgetésen alapuló tevékenység nagyszerű módja annak, hogy a középiskolás diákokat arra késztessük, hogy elemezzék az emberekkel szembeni előítéletek szerepét a mindennapi életben. A diákok megvitatják a különböző sztereotípiákat, és elemzik, hogy az emberekkel szembeni elvárásaik hogyan alakítják azt, ahogyan velük bánnak.

30. Karácsony a világ körül

Ebben a karácsonyi témájú tevékenységforrásban a diákok számos kutatáson alapuló tevékenységben vehetnek részt, hogy felfedezzék, hogyan ünneplik a karácsonyt a világ minden táján. Ez a tevékenység remek módja annak, hogy bemutassuk a kulturális sokszínűség ünneplésének fontosságát az ünnepek során.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.