ការបង្រៀនសិស្សថ្នាក់មធ្យមសិក្សាអំពីសារៈសំខាន់នៃការដឹងគុណ និងអបអរសាទរភាពចម្រុះគឺមានសារៈសំខាន់ដូចដែលធ្លាប់មាន។ តាមរយៈការស្វែងយល់ពីភាពប្លែករបស់ពួកគេ និងអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងអំពីភាពប្លែកពីគេរបស់អ្នកដទៃ សិស្សមានអំណាចដើម្បីក្លាយជាអ្នកតស៊ូមតិដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ភាពចម្រុះ និងការដាក់បញ្ចូល។

មានសកម្មភាពចម្រុះវប្បធម៌ និងផែនការមេរៀនជាច្រើននៅទីនោះ ដើម្បីជួយសិស្សអភិវឌ្ឍ ការកោតសរសើរចំពោះភាពចម្រុះ។ សូមអានបន្ត ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីសកម្មភាពភាពចម្រុះដែលពាក់ព័ន្ធ និងមានឥទ្ធិពលចំនួន 30 សម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា។

1. ភាពចម្រុះក្នុងចំណោមកាតសំណួរយើង

ត្រូវបានយកគំរូតាមវីដេអូហ្គេមដ៏ពេញនិយម “ក្នុងចំណោមពួកយើង” សកម្មភាពភាពចម្រុះនេះប្រាកដជារក្សាការចាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា។ ជាមួយនឹងកាតសំណួរចំនួន 40 ដែលត្រូវជ្រើសរើស សកម្មភាពភាពចម្រុះនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សក្នុងការពិភាក្សាអំពីប្រធានបទផ្សេងៗទាក់ទងនឹងភាពចម្រុះ និងការយល់ចិត្ត។

2. Diversity TED Talks

នៅក្នុងសកម្មភាពនៃភាពចម្រុះនេះ សិស្សត្រូវបានស្នើឱ្យស្តាប់ការពិភាក្សា TED ផ្សេងៗ ដែលទាំងអស់នេះទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងប្រធានបទនៃភាពចម្រុះ។ សកម្មភាពនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយដើម្បីពិភាក្សាអំពីភាពចម្រុះ និងជួយសិស្សឱ្យអនុវត្តការយល់ឃើញ និងជំនាញការគិតពិចារណារបស់ពួកគេ។

3. ការបំបែកបំរែបំរួលគំរូ

នៅក្នុងសកម្មភាពពិសោធន៍សង្គមនេះ សិស្សត្រូវបានប្រឈមមុខនឹងភាពអយុត្តិធម៌ដែលកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតសម័យទំនើប។ សិស្ស​ត្រូវ​បាន​ស្នើ​ឱ្យ​ពិភាក្សា​អំពី​ភាព​អយុត្តិធម៌​ដែល​កើត​ឡើង​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ, inបន្ថែមពីលើការពិភាក្សាអំពីសារៈសំខាន់នៃការអប់រំអ្នកដទៃអំពីភាពអយុត្តិធម៌។

4. ការអត់ឱនក្នុងការបង្រៀន

នៅក្នុងបណ្តុំនៃសកម្មភាពបីផ្នែកនេះ សិស្សមានឱកាសស្វែងយល់ពីប្រធានបទជាច្រើនដូចជា អ្នកឈរមើល ជនរងគ្រោះ និងអ្នកគៀបសង្កត់។ សកម្មភាពនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបង្កើតការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរឡើងអំពីការអត់ឱន និងការទទួលយក បន្ថែមពីលើការពិភាក្សាអំពីតួនាទីនៃប្រភេទស្តេរ៉េអូ។

5. ដើរក្នុងស្បែកជើងអ្នកផ្សេង

សកម្មភាពនេះជំរុញសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាឱ្យផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍការអាណិតអាសូរ និងការយល់ចិត្ត។ សិស្សត្រូវបានស្នើសុំឱ្យអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងអំពីជីវិតរបស់នរណាម្នាក់ ហើយយកទៅពិចារណានូវអ្វីដែលពួកគេបានជួបប្រទះ និងបញ្ហាប្រឈមដែលពួកគេបានជួបប្រទះ។

6. Be the Change Pennants

សកម្មភាពសិប្បកម្មនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាឱ្យពិចារណាពីអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបានដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពចម្រុះ។ សិស្សត្រូវបានស្នើឱ្យបង្កើត pennant ដែលពណ៌នាអំពីអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបានដោយខ្លួនឯង ដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពចម្រុះ និងបង្កើតផលវិជ្ជមាន។

7. អបអរសាទរការធ្វើបទបង្ហាញផ្ទាល់មាត់របស់អ្នកពីភាពចម្រុះ

នៅក្នុងសកម្មភាពបទបង្ហាញផ្ទាល់មាត់នេះ សិស្សត្រូវបានស្នើឱ្យសង្កេត និងពិភាក្សាអំពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាជីវិតរបស់អ្នកដទៃផងដែរ។ សកម្មភាពនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រៀនសិស្សអំពីវិមាត្រនីមួយៗនៃភាពចម្រុះ។

8. រង្វង់នៃឯកសារចែកចាយខ្លួនឯងពហុវប្បធម៌របស់ខ្ញុំ

នេះ។សកម្មភាពគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែលរួមបញ្ចូល។ សិស្សសរសេរ និងពិភាក្សាអំពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃអត្តសញ្ញាណរបស់ពួកគេ និងរបៀបដែលកត្តាស្តេរ៉េអូនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេផ្ទាល់។

9. សិប្បកម្មពីជុំវិញពិភពលោក

គំនិតគម្រោងសិប្បកម្មនេះគឺជាវិធីសាមញ្ញមួយដើម្បីជួយសិស្សស្វែងយល់ពីភាពចម្រុះនៃវប្បធម៌។ សកម្មភាពនេះអាចសម្របខ្លួនបានយ៉ាងងាយស្រួល ហើយអាចប្រើដើម្បីគ្របដណ្តប់វប្បធម៌ផ្សេងៗ។ សិស្សអាចបង្កើត origami (ភាសាជប៉ុន) សិល្បៈខ្សាច់ rangoli (ឥណ្ឌា) ឬសូម្បីតែក្រដាស mache maracas (ការាបៀន និងឡាតាំង)។

10. ឆ្នាំថ្មីនៅជុំវិញពិភពលោក

នៅក្នុង WebQuest ផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវនេះ សិស្សត្រូវបានប្រគល់ភារកិច្ចឱ្យស្រាវជ្រាវពីវិធីចម្រុះដែលពិធីបុណ្យចូលឆ្នាំថ្មីត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅជុំវិញពិភពលោក។ តាមរយៈការស្រាវជ្រាវ សិស្សអាចស្វែងយល់ពីភាពចម្រុះនៃប្រវត្តិសាស្រ្ត អាហារ ការពិត និងវប្បធម៌។

11. ការបង្កើតការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌៖ សម្រង់សម្រង់ភាពចម្រុះ និងសកម្មភាព

បន្ទាប់ពីអានបណ្តុំនៃសម្រង់ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃភាពចម្រុះ សិស្សម្នាក់ៗត្រូវបានផ្តល់ក្រដាសមួយសន្លឹកដើម្បីបង្កើតសម្រង់សម្រង់របស់ពួកគេផ្ទាល់។ សកម្មភាពនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីសារៈសំខាន់នៃភាពចម្រុះ។

12. ល្បែងផ្គុំរូបភាពចម្រុះ

នៅក្នុងគំនិតគម្រោងនេះ សិស្សត្រូវបានជំទាស់ឱ្យឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រពៃណីដែលពួកគេប្រារព្ធ ឬរំលឹកការចងចាំដ៏សំខាន់មួយ ហើយសរសេរវានៅលើបំណែកល្បែងផ្គុំរូប។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយផ្សេងទៀតដើម្បីបង្កើតថ្នាក់រៀនរួមបញ្ចូលបរិស្ថាន។

13. "បោះជំហានទៅមុខប្រសិនបើ" សកម្មភាពភាពចម្រុះ

សកម្មភាពនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការធ្វើឱ្យសិស្សមានចលនា។ សិស្ស​ឈរ​នៅ​ម្ខាង​នៃ​បន្ទប់ ហើយ​បោះ​ជំហាន​ទៅ​មុខ​រាល់​ពេល​ដែល​ការ​ជម្រុញ​អនុវត្ត​ចំពោះ​ពួកគេ។ មានការជម្រុញជាច្រើនដែលរួមបញ្ចូល ដូចជាសក់រួញ ឬកើតនៅក្រៅសហរដ្ឋអាមេរិក។

14. Diversity Word Search

នៅក្នុងសកម្មភាពភាពចម្រុះដ៏សាមញ្ញ ដោយគ្មានការរៀបចំ សិស្សស្វែងរកពាក្យដូចជា "ការទទួលយក" "ស្មើ" និង "ការអត់ឱន" នៅក្នុងល្បែងស្វែងរកពាក្យ។ សកម្មភាពនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយក្នុងការធ្វើឱ្យសិស្សថ្នាក់កណ្តាលនិយាយអំពីសង្គមចម្រុះ និងផ្លាស់ប្តូរជានិច្ចដែលពួកគេរស់នៅ។

15. សកម្មភាពអានបិទសម្រាប់អត្ថបទអំពីភាពចម្រុះ និងការដាក់បញ្ចូល

សកម្មភាពនៃភាពចម្រុះនេះចាប់ផ្តើមដោយឱ្យសិស្សឆ្លើយសំណួរអានជាមុន ដែលធ្វើឲ្យចំណេះដឹងពីមុនរបស់ពួកគេសកម្ម។ បន្ទាប់មក សិស្សត្រូវមានភារកិច្ចបំពេញការអានយ៉ាងជិតស្និទ្ធនៃអត្ថបទដែលបានជ្រើសរើស និងសរសេរការវិភាគកថាខណ្ឌអំពីរបៀបដែលភាពចម្រុះ និងការរួមបញ្ចូលត្រូវបានប្រារព្ធនៅក្នុងអត្ថបទ និងក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។

16។ ផ្ទាំងរូបភាព និងសកម្មភាពភាពចម្រុះ

សកម្មភាពផ្ទាំងរូបភាពនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយដើម្បីជួយសិស្សឱ្យបង្កើតការដឹងគុណចំពោះភាពចម្រុះ។ សិស្សមើលការវិភាគផ្ទាំងរូបភាព ចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាក្នុងថ្នាក់ និងឆ្លើយសំណួរផ្សេងៗអំពីភាពចម្រុះ។

17. Diversity Bingo

សកម្មភាពនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីពង្រឹងបរិយាកាសក្នុងថ្នាក់រៀន ខណៈពេលដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចែករំលែកទិដ្ឋភាពនៃបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ការជម្រុញទាំងអស់ដែលបានរាយបញ្ជីក៏ជាការចាប់ផ្តើមការពិភាក្សាដ៏ល្អផងដែរ ជាពិសេសនៅពេលសម្របសម្រួលការពិភាក្សាអំពីភាពខុសគ្នាក្នុងចំណោមបុគ្គល។

18. បង្រៀនភាពចម្រុះដោយប្រើផ្លែក្រូច

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ពណ៌ទឹកក្រូចផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដើម្បីសង្កេត និងវិភាគ។ បន្ទាប់មក សិស្ស​ត្រូវ​បាន​សាកល្បង​ស្វែងរក​ពណ៌​ទឹកក្រូច​របស់​ពួកគេ​ក្នុង​ចំណោម​ផ្លែក្រូច​ផ្សេងទៀត ដោយផ្អែកលើ​លក្ខណៈ​ដែល​ពួកគេ​បានកំណត់។ សកម្មភាពនេះគឺជាចំណុចចាប់ផ្តើមដ៏ល្អសម្រាប់ការពិភាក្សាអំពីភាពខុសគ្នាក្នុងចំណោមមនុស្សដែលមាន។

19. សន្លឹកកិច្ចការជីវប្រវត្តិ

សកម្មភាពដែលមិនបានរៀបចំទុកជាមុននេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សសាលាបឋមសិក្សាឱ្យស្វែងយល់ពីភាពចម្រុះតាមរយៈការស្រាវជ្រាវ។ បន្ទាប់ពីជ្រើសរើសបុគ្គលល្បីៗ សិស្សមានភារកិច្ចស្រាវជ្រាវពីសារៈសំខាន់របស់មនុស្សនោះ កំណត់អត្តសញ្ញាណស្នាដៃរបស់ពួកគេ និងស្វែងរកការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផ្សេងទៀតអំពីពួកគេ។

20។ Virtual Field Trip

នៅក្នុងធនធានវប្បធម៌ដ៏សម្បូរបែបនេះ សិស្សានុសិស្សមានឱកាសដើម្បីស្វែងរកស្ទើរតែគ្រប់ទីកន្លែង វប្បធម៌ និងបទពិសោធន៍ជាច្រើន។ ជាឧទាហរណ៍ សិស្សអាចធ្វើដំណើរទៅកាន់កោះ Galapagos ដើម្បីស្វែងយល់ និងពិភាក្សាអំពីភាសាប្លែកៗ និងអាហារវប្បធម៌ដែលពួកគេជួបប្រទះក្នុងការធ្វើដំណើររបស់ពួកគេ។

21. PenPal Schools

នៅក្នុងសកម្មភាពភាពចម្រុះពិសេសនេះ សិស្សមានឱកាសដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយនិស្សិតមកពីជាង 150 ប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ ដោយមានជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យ សិស្សានុសិស្សបានភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងសហការជាមួយមិត្តភ័ក្តិមកពីប្រទេសផ្សេងៗ និងទទួលបានបទពិសោធន៍ពីភាពចម្រុះនៃវប្បធម៌ដោយផ្ទាល់។

22. ការពិភាក្សាអំពីភាពចម្រុះនៃវប្បធម៌ និងការពិភាក្សាអំពីអត្តសញ្ញាណផ្ទាល់ខ្លួន

នៅក្នុងសកម្មភាពដែលបានណែនាំនេះ សិស្សត្រូវបានស្នើឱ្យពិភាក្សាអំពីសារៈសំខាន់នៃការទទួលយកភាពពិសេស និងភាពខុសគ្នាក្នុងចំណោមមនុស្ស។ រួមបញ្ចូលនៅក្នុងសកម្មភាពនេះមានសំណួរចំនួន 16 ដែលអាចពិភាក្សាជាក្រុម ឬការកំណត់ឯករាជ្យ។

23. ការអត់ធ្មត់ & សកម្មភាពនៃការយល់ចិត្ត

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សត្រូវបានស្នើឱ្យពិចារណាពីស្ថានភាពចំនួន 6 ផ្សេងគ្នាដែលពួកគេចង់អនុវត្តការអត់ធ្មត់កាន់តែខ្លាំង។ សិស្សសរសេរចម្លើយរបស់ពួកគេនៅលើសន្លឹកក្រដាស ហើយស្វែងយល់ពីមូលហេតុដែលការវាយតម្លៃនៃភាពចម្រុះមានសារៈសំខាន់។

24. គម្រោងសិល្បៈអត្តសញ្ញាណ

សកម្មភាពនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សស្វែងយល់ពីវត្តមាននៃភាពចម្រុះនៅក្នុងជីវិតក្នុងថ្នាក់។ សិស្សបង្កើតស្នាដៃសិល្បៈគំនូរជីវចលដៃដែលរួមបញ្ចូលទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃអត្តសញ្ញាណ និងទំនៀមទម្លាប់វប្បធម៌របស់ពួកគេ ហើយស្វែងយល់ពីសិល្បៈជីវិតដៃរបស់មិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ។

25។ សន្លឹកកិច្ចការប្រៀបធៀបវប្បធម៌

សកម្មភាពសន្លឹកកិច្ចការនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយដើម្បីជួយសិស្សស្វែងយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងប្រទេសដែលពួកគេរស់នៅ និងប្រទេសផ្សេងទៀត។ បន្ទាប់​ពី​ជ្រើសរើស​ប្រទេស​ផ្សេង​ពី​ប្រទេស​របស់​ពួកគេ​ហើយ សិស្ស​អាច​ស្រាវជ្រាវ​ពី​របៀប​ដែល​ប្រទេស​របស់​ពួកគេ​បាន​ជ្រើសរើសប្រៀបធៀបទៅនឹងប្រទេសរបស់គេ។

26. ការវាយតម្លៃភាពចម្រុះនៃភាពចម្រុះ 'n' Match

នៅក្នុងសកម្មភាពភាពចម្រុះនេះ សិស្សត្រូវបានស្នើឱ្យពិចារណាពីរបៀបដែលប្រភេទផ្សេងៗគ្នា ដូចជាពិការភាព អាយុ និងយេនឌ័រ មានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានក្នុងភាពខុសគ្នា បរិស្ថាន។ សកម្មភាពនេះគឺជាឧបករណ៍ដ៏មានប្រយោជន៍សម្រាប់ជួយសិស្សបង្កើតការដឹងគុណចំពោះភាពចម្រុះ។

27. យើងទាំងអស់គ្នាជាសន្លឹកកិច្ចការផ្សេងគ្នា

នៅក្នុងសកម្មភាពសរសេរដ៏សាមញ្ញនេះ សិស្សត្រូវបានស្នើឱ្យឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពខុសគ្នាផ្សេងៗរវាងមនុស្ស។ សិស្សត្រូវបានសួរឱ្យរាយបញ្ជីពីរបៀបដែលមនុស្សខុសគ្នា និងអ្វីដែលធ្វើឱ្យមនុស្សពិសេស ក្នុងចំណោមសំណួរផ្សេងទៀត។

28. ភាពចម្រុះនៅក្នុង STEM

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សស្វែងយល់ពីការរួមចំណែកដល់សង្គមដែលតួលេខផ្សេងៗនៅក្នុង STEM បានបង្កើត។ សកម្មភាពនេះណែនាំសិស្សឱ្យស្គាល់ភាពសម្បូរបែបនៃតួលេខគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុង STEM។

29។ ការយល់ដឹងអំពីសកម្មភាពគំរូ

សកម្មភាពផ្អែកលើការពិភាក្សាក្នុងថ្នាក់នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីប្រកួតប្រជែងសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាឱ្យវិភាគតួនាទីដែលលំអៀងចំពោះមនុស្សលេងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ សិស្សពិភាក្សាអំពីគំរូផ្សេងៗ និងវិភាគពីរបៀបដែលការរំពឹងទុករបស់ពួកគេចំពោះមនុស្សបង្ហាញពីរបៀបដែលពួកគេប្រព្រឹត្ត។

30។ បុណ្យណូអែលជុំវិញពិភពលោក

នៅក្នុងធនធានសកម្មភាពជាប្រធានបទបុណ្យណូអែលនេះ សិស្សអាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពជាច្រើនដែលផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវ ដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបដែលពិធីបុណ្យណូអែលត្រូវបានប្រារព្ធនៅជុំវិញពិភពលោក។ សកម្មភាពនេះគឺវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃការប្រារព្ធពិធីផ្សេងៗនៃវប្បធម៌តាមរយៈថ្ងៃឈប់សម្រាក។