30 ການມີສ່ວນຮ່ວມ & amp; ກິດຈະກໍາຄວາມຫຼາກຫຼາຍທີ່ມີຜົນກະທົບສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

 30 ການມີສ່ວນຮ່ວມ & amp; ກິດຈະກໍາຄວາມຫຼາກຫຼາຍທີ່ມີຜົນກະທົບສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

Anthony Thompson

ສາ​ລະ​ບານ

ການສອນນັກຮຽນຊັ້ນກາງກ່ຽວກັບຄວາມສໍາຄັນຂອງການໃຫ້ກຽດ ແລະສະເຫຼີມສະຫຼອງຄວາມຫຼາກຫຼາຍແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ. ໂດຍການສຳຫຼວດຄວາມເປັນເອກະລັກຂອງຕົນເອງ ແລະ ພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບເອກະລັກຂອງຄົນອື່ນ, ນັກຮຽນຈຶ່ງມີອຳນາດກາຍເປັນຜູ້ສະໜັບສະໜຸນຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ການລວມຕົວຫຼາຍຂຶ້ນ.

ມີກິດຈະກຳຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານວັດທະນະທຳ ແລະ ແຜນບົດຮຽນຫຼາຍຢ່າງທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາ ການແຂງຄ່າສໍາລັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍ. ອ່ານເພື່ອສຶກສາເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບ 30 ກິດຈະກໍາຄວາມຫຼາກຫຼາຍທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະມີຜົນກະທົບສໍາລັບນັກຮຽນຊັ້ນກາງ.

1. ຄວາມຫຼາກຫຼາຍໃນບັນດາບັດຄຳຖາມຂອງພວກເຮົາ

ສ້າງແບບຈຳລອງຈາກວິດີໂອເກມຍອດນິຍົມ “ໃນບັນດາພວກເຮົາ”, ກິດຈະກຳຄວາມຫຼາກຫຼາຍນີ້ແນ່ນອນວ່າຈະຮັກສາຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນຊັ້ນກາງໄດ້. ດ້ວຍ 40 ບັດຄຳຖາມໃຫ້ເລືອກ, ກິດຈະກຳຄວາມຫຼາກຫຼາຍນີ້ແມ່ນເປັນວິທີທີ່ດີສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຈະສົນທະນາຫົວຂໍ້ຕ່າງໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ.

2. Diversity TED Talks

ໃນກິດຈະກຳຄວາມຫຼາກຫຼາຍນີ້, ນັກຮຽນໄດ້ຖືກຂໍໃຫ້ຮັບຟັງການໂອ້ລົມ TED ຕ່າງໆ, ເຊິ່ງທັງໝົດແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງກັບຫົວຂໍ້ຂອງຄວາມຫຼາກຫຼາຍ. ກິດຈະກຳນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະສົນທະນາຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະທັກສະການຄິດວິຈານ.

3. ການທຳລາຍແບບແຜນເດີມ

ໃນກິດຈະກຳທົດລອງສັງຄົມນີ້, ນັກຮຽນໄດ້ສຳຜັດກັບຄວາມບໍ່ຍຸຕິທຳທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນຊີວິດສະໄໝໃໝ່. ນັກສຶກສາໄດ້ຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ປຶກສາຫາລືຄວາມບໍ່ຍຸຕິທໍາທີ່ເກີດຂຶ້ນປະຈໍາວັນ, ໃນນອກ​ຈາກ​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄວາມ​ສໍາ​ຄັນ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຄົນ​ອື່ນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄວາມ​ບໍ່​ຍຸດ​ຕິ​ທໍາ.

4. ຄວາມທົນທານຕໍ່ການສອນ

ໃນການເກັບກໍາສາມສ່ວນຂອງກິດຈະກໍານີ້, ນັກຮຽນມີໂອກາດທີ່ຈະຄົ້ນຫາຫຼາຍຫົວຂໍ້, ເຊັ່ນ: ຜູ້ຢືນຢູ່, ຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍ, ແລະຜູ້ຂົ່ມເຫັງ. ກິດຈະກໍານີ້ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈດີຂຶ້ນກ່ຽວກັບຄວາມອົດທົນ ແລະການຍອມຮັບ, ນອກເຫນືອຈາກການປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງ stereotypes.

5. ຍ່າງໃນເກີບຂອງຄົນອື່ນ

ກິດຈະກຳນີ້ທ້າທາຍນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕົ້ນໃຫ້ສຸມໃສ່ການພັດທະນາຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ນັກຮຽນໄດ້ຖືກຂໍໃຫ້ພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈໃນຊີວິດຂອງຄົນອື່ນ ແລະພິຈາລະນາສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ປະສົບ ແລະສິ່ງທ້າທາຍທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ປະເຊີນ.

6. Be the Change Pennants

ກິດຈະກຳຫັດຖະກຳນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງພິຈາລະນາສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມຫຼາກຫຼາຍ. ນັກຮຽນໄດ້ຖືກຂໍໃຫ້ສ້າງ pennant ທີ່ອະທິບາຍສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດເປັນສ່ວນບຸກຄົນເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະມີຜົນກະທົບທາງບວກ.

7. ສະເຫຼີມສະຫຼອງການນຳສະເໜີທາງປາກຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງເຈົ້າ

ໃນກິດຈະກຳການນຳສະເໜີທາງປາກນີ້, ນັກຮຽນຖືກຖາມໃຫ້ສັງເກດ ແລະ ສົນທະນາດ້ານຕ່າງໆໃນຊີວິດປະຈຳວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຊີວິດຂອງຄົນອື່ນ. ກິດຈະກຳນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະສອນນັກຮຽນກ່ຽວກັບແຕ່ລະມິຕິຂອງຄວາມຫຼາກຫຼາຍ.

8. Circles of My Multicultural Self Handout

ນີ້ກິດຈະກຳເປັນວິທີທີ່ດີໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃນຫ້ອງຮຽນລວມ. ນັກຮຽນຂຽນ ແລະ ສົນທະນາກ່ຽວກັບລັກສະນະຕ່າງໆຂອງເອກະລັກຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະວິທີການເປັນປັດໃຈຫຼັກຂອງຊີວິດຂອງຕົນເອງ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 40 ເລື່ອງຕະຫລົກ Pi Day ທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫົວອອກມາ

9. ເຄື່ອງຫັດຖະກໍາຈາກທົ່ວໂລກ

ແນວຄວາມຄິດໂຄງການຫັດຖະກໍານີ້ແມ່ນວິທີທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຄົ້ນຫາຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງວັດທະນະທໍາ. ກິດຈະກໍາແມ່ນສາມາດປັບຕົວໄດ້ງ່າຍແລະສາມາດນໍາໃຊ້ເພື່ອກວມເອົາຄວາມຫລາກຫລາຍຂອງວັດທະນະທໍາ. ນັກຮຽນອາດຈະເຮັດ origami (ພາສາຍີ່ປຸ່ນ), rangoli sand art (ອິນເດຍ), ຫຼືແມ້ກະທັ້ງເຈ້ຍ mache maracas (Caribbean ແລະ Latin).

ເບິ່ງ_ນຳ: 20 ເກມສະນຸກເກີ Noodle ສໍາລັບເດັກນ້ອຍເພື່ອຄວາມມ່ວນຊື່ນໃນລະດູຮ້ອນນີ້!

10. ປີໃໝ່ທົ່ວໂລກ

ໃນ WebQuest ທີ່ອີງໃສ່ການຄົ້ນຄວ້ານີ້, ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບໜ້າທີ່ຄົ້ນຄວ້າວິທີການທີ່ຫຼາກຫຼາຍໃນການສະເຫຼີມສະຫຼອງປີໃໝ່ທົ່ວໂລກ. ຜ່ານການຄົ້ນຄວ້າ, ນັກຮຽນສາມາດຄົ້ນຫາຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງປະຫວັດສາດ, ອາຫານ, ຄວາມຈິງ, ແລະວັດທະນະທໍາ.

11. ການສ້າງຈິດສໍານຶກທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ: ຄໍາຄົມຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະກິດຈະກໍາ

ຫຼັງຈາກອ່ານຊຸດຂອງຄໍາເວົ້າກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຂອງຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບເອກະສານເພື່ອສ້າງຄໍາເວົ້າຂອງຕົນເອງ. ກິດຈະກຳນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນກ່ຽວກັບຄວາມສຳຄັນຂອງຄວາມຫຼາກຫຼາຍ.

12. Diversity Puzzle

ໃນແນວຄວາມຄິດຂອງໂຄງການນີ້, ນັກຮຽນຖືກທ້າທາຍໃຫ້ຄິດເຖິງປະເພນີທີ່ເຂົາເຈົ້າສະເຫຼີມສະຫຼອງ ຫຼື ຈື່ຈຳຄວາມຊົງຈຳທີ່ສຳຄັນ ແລະ ຂຽນມັນລົງໃສ່ໃນສ່ວນປິດສະໜາ. ນີ້ແມ່ນອີກວິທີໜຶ່ງທີ່ດີເລີດໃນການສ້າງຫ້ອງຮຽນລວມສະພາບແວດລ້ອມ.

13. "ກ້າວໄປຂ້າງໜ້າຖ້າ" ກິດຈະກຳຄວາມຫຼາກຫຼາຍ

ກິດຈະກຳນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີການເຄື່ອນໄຫວ. ນັກຮຽນຢືນຢູ່ຂ້າງໜຶ່ງຂອງຫ້ອງ ແລະກ້າວໄປຂ້າງໜ້າທຸກຄັ້ງທີ່ການເຕືອນນັ້ນໃຊ້ກັບເຂົາເຈົ້າ. ມີການກະຕຸ້ນເຕືອນຫຼາຍຢ່າງຮວມຢູ່ນຳ ເຊັ່ນ: ມີຜົມຫອກ ຫຼືເກີດຢູ່ນອກສະຫະລັດ.

14. ການຊອກຫາຄຳສັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍ

ໃນກິດຈະກຳຄວາມຫຼາກຫຼາຍແບບງ່າຍດາຍ, ບໍ່ມີການກຽມຕົວ, ນັກຮຽນຊອກຫາຄຳສັບຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: “ການຍອມຮັບ,” “ເທົ່າກັນ,” ແລະ “ຄວາມອົດທົນ” ໃນການປິດສະໜາຄົ້ນຫາຄຳສັບ. ກິດຈະກຳນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງເວົ້າກ່ຽວກັບສັງຄົມທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ແລະປ່ຽນແປງຕະຫຼອດການທີ່ເຂົາເຈົ້າອາໄສຢູ່.

15. ກິດຈະກຳການອ່ານປິດສຳລັບບົດເລື່ອງກ່ຽວກັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ການລວມເຂົ້າກັນ

ກິດຈະກຳຄວາມຫຼາກຫຼາຍນີ້ເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການໃຫ້ນັກຮຽນຕອບຄຳຖາມທີ່ອ່ານລ່ວງໜ້າເຊິ່ງກະຕຸ້ນຄວາມຮູ້ເບື້ອງຕົ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນຖືກມອບໝາຍໜ້າທີ່ໃຫ້ສໍາເລັດການອ່ານຂໍ້ຄວາມທີ່ເລືອກໄວ້ຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະຂຽນບົດວິເຄາະຫຍໍ້ໜ້າກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ການລວມເຂົ້າກັນຖືກສະຫຼອງຢູ່ໃນຂໍ້ຄວາມ ແລະ ໃນຊີວິດຂອງຕົນເອງ.

16. ໂປສເຕີ ແລະ ກິດຈະກຳຄວາມຫຼາກຫຼາຍ

ກິດຈະກຳໂປສເຕີນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາການຍົກຍ້ອງຄວາມຫຼາກຫຼາຍ. ນັກຮຽນເບິ່ງການວິເຄາະໂປສເຕີ, ເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນາໃນຫ້ອງຮຽນ, ແລະຕອບຄໍາຖາມຕ່າງໆກ່ຽວກັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍ.

17. Diversity Bingo

ກິດຈະກຳນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງສະພາບແວດລ້ອມໃນຫ້ອງຮຽນໃນຂະນະທີ່ໃຫ້ນັກຮຽນແບ່ງປັນປະສົບການຂອງຕົນເອງ. ການກະຕຸ້ນເຕືອນທັງໝົດທີ່ລະບຸໄວ້ແມ່ນຍັງເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນການສົນທະນາທີ່ດີເລີດ, ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ການສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງບຸກຄົນ.

18. ສອນຄວາມຫຼາກຫຼາຍໂດຍໃຊ້ໝາກກ້ຽງ

ໃນກິດຈະກຳນີ້, ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບສີສົ້ມຂອງຕົນເອງເພື່ອສັງເກດ ແລະ ວິເຄາະ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນໄດ້ຖືກທ້າທາຍເພື່ອຊອກຫາສີສົ້ມຂອງເຂົາເຈົ້າໃນບັນດາຫມາກກ້ຽງອື່ນໆໂດຍອີງໃສ່ຄຸນລັກສະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ກໍານົດ. ກິດຈະກຳນີ້ເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນທີ່ດີສຳລັບການສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄົນທີ່ມີຢູ່.

19. ເອກະສານການເຮັດວຽກຊີວະປະຫວັດ

ກິດຈະ ກຳ ທີ່ບໍ່ມີການກະກຽມນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງໃຫ້ຄົ້ນຫາຄວາມຫຼາກຫຼາຍໂດຍຜ່ານການຄົ້ນຄວ້າ. ຫຼັງຈາກເລືອກບຸກຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງແລ້ວ, ນັກສຶກສາຈະມອບໜ້າທີ່ໃຫ້ການຄົ້ນຄວ້າຄວາມສໍາຄັນຂອງບຸກຄົນນັ້ນ, ກໍານົດຜົນສໍາເລັດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຄົ້ນພົບຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ຫນ້າສົນໃຈອື່ນໆກ່ຽວກັບເຂົາເຈົ້າ.

20. Virtual Field Trip

ໃນຊັບພະຍາກອນທີ່ອຸດົມສົມບູນທາງດ້ານວັດທະນະທໍານີ້, ນັກຮຽນມີໂອກາດທີ່ຈະຄົ້ນຫາທີ່ຫຼາກຫຼາຍຂອງສະຖານທີ່, ວັດທະນະທໍາ, ແລະປະສົບການ virtual. ນັກຮຽນອາດຈະໄປທັດສະນະສຶກສາຢູ່ເກາະ Galapagos, ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ເພື່ອສຳຫຼວດ ແລະ ສົນທະນາກ່ຽວກັບພາສາ ແລະອາຫານວັດທະນະທຳທີ່ເປັນເອກະລັກທີ່ເຂົາເຈົ້າພົບຕະຫຼອດການເດີນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

21. ໂຮງຮຽນ PenPal

ໃນກິດຈະກໍາຄວາມຫຼາກຫຼາຍທີ່ເປັນເອກະລັກນີ້, ນັກຮຽນມີໂອກາດທີ່ຈະເຊື່ອມຕໍ່ກັບນັກສຶກສາຈາກຫຼາຍກວ່າ 150 ປະເທດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຜູ້ໃຫຍ່, ນັກຮຽນໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ຮ່ວມມືກັບໝູ່ເພື່ອນຈາກປະເທດອື່ນ ແລະ ປະສົບກັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານວັດທະນະທຳດ້ວຍຕົນເອງ.

22. ການສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ ແລະເອກະລັກສ່ວນຕົວ

ໃນກິດຈະກຳແນະນຳນີ້, ນັກຮຽນໄດ້ຖືກຂໍໃຫ້ສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມສຳຄັນຂອງການຮັບເອົາຄວາມເປັນເອກະລັກ ແລະຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄົນ. ລວມຢູ່ໃນກິດຈະກໍານີ້ແມ່ນ 16 ຄໍາຖາມທີ່ສາມາດສົນທະນາເປັນກຸ່ມຫຼືການຕັ້ງຄ່າເອກະລາດ.

23. ຄວາມທົນທານ & amp; ກິດຈະກໍາ Empathy

ໃນກິດຈະກໍານີ້, ນັກຮຽນໄດ້ຖືກຂໍໃຫ້ພິຈາລະນາ 6 ສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການຝຶກຄວາມອົດທົນຫຼາຍຂຶ້ນ. ນັກຮຽນຂຽນຄຳຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າລົງໃສ່ເຈ້ຍ ແລະສຳຫຼວດວ່າເປັນຫຍັງການປະເມີນຄ່າຄວາມຫຼາກຫຼາຍຈຶ່ງສຳຄັນ.

24. ໂຄງ​ການ​ສິ​ລະ​ປະ​ຕົວ​ຕົນ

ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ນີ້​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ເພື່ອ​ຄົ້ນ​ຫາ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຫຼາກ​ຫຼາຍ​ໃນ​ຊີ​ວິດ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​. ນັກຮຽນສ້າງສິນລະປະຮູບຊົງມືທີ່ປະກອບດ້ວຍລັກສະນະຕ່າງໆຂອງເອກະລັກ ແລະ ຮີດຄອງປະເພນີຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຄົ້ນຫາສິລະປະການຍັງມີຊີວິດຢູ່ຂອງມືຂອງເຂົາເຈົ້າ.

25. ເອກະສານການປຽບທຽບວັດທະນະທໍາ

ເອກະສານວຽກນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຄົ້ນພົບຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງປະເທດທີ່ເຂົາເຈົ້າອາໄສຢູ່ກັບປະເທດອື່ນໆ. ຫຼັງຈາກເລືອກປະເທດອື່ນທີ່ບໍ່ແມ່ນຂອງຕົນເອງ, ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການຄົ້ນຄວ້າວິທີການປະເທດທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກປຽບທຽບກັບປະເທດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

26. ການປະເມີນຄ່າຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງການປະສົມ 'n' Match

ໃນກິດຈະກຳຄວາມຫຼາກຫຼາຍນີ້, ນັກຮຽນໄດ້ຖືກຂໍໃຫ້ພິຈາລະນາວ່າຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງໝວດໝູ່ ເຊັ່ນ: ຄວາມພິການ, ອາຍຸ, ແລະ ເພດ ມີຜົນກະທົບທາງບວກແນວໃດພາຍໃນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ສະພາບແວດລ້ອມ. ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ນີ້​ແມ່ນ​ເປັນ​ເຄື່ອງ​ມື​ທີ່​ເປັນ​ປະ​ໂຫຍດ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ນັກ​ຮຽນ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຄວາມ​ຮູ້​ບຸນ​ຄຸນ​ສໍາ​ລັບ​ຄວາມ​ຫຼາກ​ຫຼາຍ​.

27. ພວກເຮົາລ້ວນແຕ່ເປັນເອກະສານທີ່ຕ່າງກັນ

ໃນກິດຈະກຳການຂຽນແບບງ່າຍໆນີ້, ນັກຮຽນຈະຖືກຖາມໃຫ້ຄິດເຖິງຄວາມແຕກຕ່າງຕ່າງໆລະຫວ່າງຄົນ. ນັກຮຽນຖືກຖາມໃຫ້ຂຽນວ່າຄົນເຮົາແຕກຕ່າງກັນແນວໃດ ແລະສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຄົນພິເສດ, ໃນບັນດາຄຳຖາມອື່ນໆ.

28. ຄວາມຫຼາກຫຼາຍໃນ STEM

ໃນກິດຈະກຳນີ້, ນັກຮຽນຄົ້ນຄວ້າການປະກອບສ່ວນໃຫ້ແກ່ສັງຄົມທີ່ຕົວເລກຕ່າງໆພາຍໃນ STEM ໄດ້ເຮັດ. ກິດຈະກຳນີ້ແນະນຳນັກຮຽນເຖິງຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງຕົວເລກທີ່ໂດດເດັ່ນພາຍໃນ STEM.

29. ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບກິດຈະກໍາ Stereotypes

ກິດຈະກໍາສົນທະນາໃນຫ້ອງຮຽນນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະທ້າທາຍນັກຮຽນຊັ້ນກາງໃຫ້ວິເຄາະບົດບາດທີ່ມີອະຄະຕິຕໍ່ຄົນໃນຊີວິດປະຈໍາວັນ. ນັກຮຽນສົນທະນາກ່ຽວກັບສະໄຕລ໌ຕ່າງໆ ແລະວິເຄາະວ່າຄວາມຄາດຫວັງຂອງເຂົາເຈົ້າມີຕໍ່ຜູ້ຄົນເປັນຮູບຮ່າງແນວໃດເຂົາເຈົ້າປະຕິບັດຕໍ່ເຂົາເຈົ້າ.

30. ຄຣິສມາສທົ່ວໂລກ

ໃນແຫລ່ງຂໍ້ມູນກິດຈະກຳໃນຫົວຂໍ້ຄຣິສມາສນີ້, ນັກຮຽນໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກຳທີ່ອີງໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າຫຼາຍຢ່າງເພື່ອສຳຫຼວດເບິ່ງວ່າຄຣິສມາສຖືກສະຫຼອງທົ່ວໂລກແນວໃດ. ກິດຈະກໍານີ້ແມ່ນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການສະເຫຼີມສະຫຼອງຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານວັດທະນະທໍາຜ່ານວັນພັກ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.