විවිධත්වය අගය කිරීමේ සහ සැමරීමේ වැදගත්කම පිළිබඳව මධ්‍යම පාසල් සිසුන්ට ඉගැන්වීම වෙන කවරදාටත් වඩා වැදගත් වේ. තමන්ගේම සුවිශේෂත්වය ගවේෂණය කිරීමෙන් සහ අන් අයගේ සුවිශේෂත්වය පිළිබඳ අවබෝධයක් වර්ධනය කර ගැනීමෙන්, විවිධත්වය සහ ඇතුළත් කිරීම් සඳහා වඩා හොඳ උපදේශකයන් වීමට සිසුන්ට බලය ඇත.

සංස්කෘතික විවිධත්ව ක්‍රියාකාරකම් සහ පාඩම් සැලසුම් රාශියක් සිසුන්ට සංවර්ධනය කිරීමට උපකාර කරයි. විවිධත්වය සඳහා අගය කිරීම. මධ්‍යම පාසල් සිසුන් සඳහා ආකර්ශනීය සහ බලපෑම්කාරී විවිධත්ව ක්‍රියාකාරකම් 30ක් ගැන වැඩිදුර දැන ගැනීමට කියවන්න.

1. අප අතර විවිධත්වය ප්‍රශ්න පත්‍ර

ජනප්‍රිය වීඩියෝ ක්‍රීඩාවක් වන “අප අතර” අනුව හැඩගැසී ඇති මෙම විවිධත්ව ක්‍රියාකාරකම් මධ්‍යම පාසල් සිසුන්ගේ අවධානයට ලක් වනු නිසැකය. තෝරා ගැනීමට ප්‍රශ්න පත්‍ර 40ක් සමඟින්, මෙම විවිධත්ව ක්‍රියාකාරකම සිසුන්ට විවිධත්වය සහ සංවේදනය සම්බන්ධ විවිධ මාතෘකා සාකච්ඡා කිරීමට කදිම මාර්ගයකි.

2. විවිධත්ව TED කතා

මෙම විවිධත්ව ක්‍රියාකාරකමේදී, විවිධ TED කතාවලට සවන් දෙන ලෙස සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින අතර, ඒ සියල්ල විවිධත්වය පිළිබඳ මාතෘකාවට සෘජුවම සම්බන්ධ වේ. මෙම ක්‍රියාකාරකම විවිධත්වය සාකච්ඡා කිරීමට සහ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ අවබෝධය සහ විවේචනාත්මක චින්තන කුසලතා පුහුණු කිරීමට උපකාර කිරීමට විශිෂ්ට ක්‍රමයකි.

3. ඒකාකෘති බිඳ දැමීම

මෙම සමාජ අත්හදා බැලීමේ ක්‍රියාකාරකමේදී, නූතන ජීවිතයේ සිදුවන අසාධාරණයන්ට සිසුන් නිරාවරණය වේ. දිනපතා සිදුවන අසාධාරණයන් ගැන සාකච්ඡා කරන ලෙස සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටීඅසාධාරණකම් ගැන අන් අය දැනුවත් කිරීමේ වැදගත්කම සාකච්ඡා කිරීමට අමතරව.

4. ඉවසීම ඉගැන්වීම

මෙම කොටස් තුනකින් යුත් ක්‍රියාකාරකම් එකතුව තුළ සිසුන්ට අවට සිටින්නන්, වින්දිතයන් සහ පීඩකයන් වැනි විවිධ මාතෘකා ගවේෂණය කිරීමට අවස්ථාව තිබේ. මෙම ක්‍රියාකාරකම සිසුන්ට ඒකාකෘතික භූමිකාව පිළිබඳ සාකච්ඡා කිරීමට අමතරව ඉවසීම සහ පිළිගැනීම පිළිබඳ වඩා හොඳ අවබෝධයක් වර්ධනය කිරීමට ඉඩ සලසයි.

5. වෙනත් කෙනෙකුගේ සපත්තු තුළ ඇවිදීම

මෙම ක්‍රියාකාරකම මධ්‍යම පාසල් සිසුන්ට අනුකම්පාව සහ සංවේදනය වර්ධනය කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට අභියෝග කරයි. වෙනත් කෙනෙකුගේ ජීවිතය පිළිබඳ අවබෝධයක් වර්ධනය කර ගැනීමට සහ ඔවුන් අත්විඳ ඇති දේ සහ ඔවුන් මුහුණ දී ඇති අභියෝග සැලකිල්ලට ගන්නා ලෙස සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටී.

6. වෙනස් කම් කරන්න

මෙම ශිල්පීය ක්‍රියාකාරකම මධ්‍යම පාසල් සිසුන් විවිධත්වය ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා කළ හැකි දේ සලකා බැලීමට දිරිගැන්වීමේ විශිෂ්ට ක්‍රමයකි. විවිධත්වය ප්‍රවර්ධනය කිරීමට සහ ධනාත්මක බලපෑමක් ඇති කිරීමට ඔවුන්ට පෞද්ගලිකව කළ හැකි දේ විස්තර කරන පතාකයක් නිර්මාණය කිරීමට සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටී.

7. ඔබේ විවිධත්වය වාචික ඉදිරිපත් කිරීම සමරන්න

මෙම වාචික ඉදිරිපත් කිරීමේ ක්‍රියාකාරකමේදී, සිසුන්ට ඔවුන්ගේ එදිනෙදා ජීවිතයේ මෙන්ම අන් අයගේ ජීවිතවල විවිධ පැති නිරීක්ෂණය කිරීමට සහ සාකච්ඡා කිරීමට ඉල්ලා සිටී. මෙම ක්‍රියාකාරකම සිසුන්ට විවිධත්වයේ එක් එක් මානයන් පිළිබඳව ඉගැන්වීමට කදිම ක්‍රමයකි.

8. මගේ බහු සංස්කෘතික ස්වයං අත්පත්‍රිකාවේ කව

මෙයක්‍රියාකාරකම් ඇතුළත් පන්තිකාමර පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීමට කදිම ක්‍රමයකි. සිසුන් ඔවුන්ගේ අනන්‍යතාවයේ විවිධ පැති සහ ඒකාකෘති ඔවුන්ගේම ජීවිතයට බලපාන ආකාරය ලියා සාකච්ඡා කරයි.

9. ලොව පුරා අත්කම්

මෙම ශිල්ප ව්‍යාපෘති අදහස සිසුන්ට සංස්කෘතීන්හි විවිධත්වයක් ගවේෂණය කිරීමට උපකාර වන සරල ක්‍රමයකි. ක්‍රියාකාරකම් පහසුවෙන් අනුවර්තනය විය හැකි අතර විවිධ සංස්කෘතීන් ආවරණය කිරීමට භාවිතා කළ හැක. සිසුන්ට ඔරිගාමි (ජපන්), රංගෝලි වැලි කලාව (ඉන්දියානු) හෝ කඩදාසි මචේ මරකාස් (කැරිබියන් සහ ලතින්) පවා සෑදිය හැකිය.

10. ලොව පුරා අලුත් අවුරුද්ද

මෙම පර්යේෂණ පදනම් වූ WebQuest හි, ලොව පුරා අලුත් අවුරුදු සැමරුම් පවත්වන විවිධ ක්‍රම පිළිබඳව පර්යේෂණ කිරීම සිසුන්ට පැවරේ. පර්යේෂණ හරහා සිසුන්ට ඉතිහාස, ආහාර, කරුණු සහ සංස්කෘතීන්හි විවිධත්වයක් ගවේෂණය කිරීමට ලැබේ.

11. සංස්කෘතික දැනුවත්භාවය ඇති කිරීම: විවිධත්ව උපුටා දැක්වීම් සහ ක්‍රියාකාරකම්

විවිධත්වය පිළිබඳ මාතෘකාවට අදාළ උද්ධෘත මාලාවක් කියවීමෙන් පසු, සෑම සිසුවෙකුටම තමන්ගේම උද්ධෘතයක් නිර්මාණය කිරීමට කඩදාසි පත්‍රයක් ලබා දේ. මෙම ක්‍රියාකාරකම සිසුන්ගේ විවිධත්වයේ වැදගත්කම පිළිබඳ අවබෝධය වර්ධනය කිරීම සඳහා විශිෂ්ට මාර්ගයකි.

12. විවිධත්ව ප්‍රහේලිකාව

මෙම ව්‍යාපෘති අදහස තුළ, වැදගත් මතකයක් සමරන හෝ සිහිපත් කරන සම්ප්‍රදායක් ආවර්ජනය කර එය ප්‍රහේලිකා කැබැල්ලක ලිවීමට සිසුන්ට අභියෝග කෙරේ. මෙය ඇතුළත් පන්ති කාමරයක් නිර්මාණය කිරීමට තවත් විශිෂ්ට ක්රමයකිපරිසරය.

13. "ඉදිරියට යන්න නම්" විවිධත්ව ක්‍රියාකාරකම

මෙම ක්‍රියාකාරකම සිසුන් නැඟිටීමට සහ චලනය කිරීමට හොඳ ක්‍රමයකි. සිසුන් කාමරයේ එක් පැත්තක සිටගෙන ඔවුන්ට විමසුමක් අදාළ වන සෑම අවස්ථාවකම ඉදිරියට යයි. රැලි සහිත හිසකෙස් තිබීම හෝ එක්සත් ජනපදයෙන් පිටත ඉපදීම වැනි විවිධ විමසීම් ඇතුළත් වේ.

14. විවිධත්ව වචන සෙවීම

මෙම සරල, කිසිදු සූදානමක් නොමැති විවිධත්ව ක්‍රියාකාරකමේදී, සිසුන් වචන සෙවුම් ප්‍රහේලිකාවක “පිළිගැනීම,” “සමාන,” සහ “ඉවසීම” වැනි වචන සොයයි. මෙම ක්‍රියාකාරකම මධ්‍යම පාසල් සිසුන් ඔවුන් ජීවත් වන විවිධ හා නිරන්තරයෙන් වෙනස් වන සමාජය ගැන කතා කිරීමට හොඳ ක්‍රමයකි.

15. විවිධත්වය සහ ඇතුළත් කිරීම් පිළිබඳ පාඨ සඳහා කියවීමේ ක්‍රියාකාරකම් වසන්න

මෙම විවිධත්ව ක්‍රියාකාරකම ආරම්භ වන්නේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ පෙර දැනුම සක්‍රීය කරන පෙර කියවීමේ ප්‍රශ්න මාලාවකට පිළිතුරු සැපයීමෙනි. ඉන්පසුව, තෝරාගත් පාඨය සමීපව කියවීම සම්පූර්ණ කිරීම සහ විවිධත්වය සහ ඇතුළත් කිරීම් පෙළෙහි සහ ඔවුන්ගේම ජීවිතය තුළ සමරනු ලබන ආකාරය පිළිබඳ ඡේද විශ්ලේෂණයක් ලිවීම සිසුන්ට පැවරේ.

16. විවිධත්ව පෝස්ටරය සහ ක්‍රියාකාරකම්

මෙම පෝස්ටර් ක්‍රියාකාරකම සිසුන්ට විවිධත්වය සඳහා අගයක් වර්ධනය කර ගැනීමට උපකාර වන විශිෂ්ට ක්‍රමයකි. සිසුන් පෝස්ටරයක් ​​විශ්ලේෂණය කිරීම, පන්තිකාමර සාකච්ඡාවක නිරත වීම සහ විවිධත්වය පිළිබඳ විවිධ විමසීම්වලට පිළිතුරු සපයයි.

17. විවිධත්ව බිංගෝ

මෙම ක්‍රියාකාරකම විශිෂ්ට ක්‍රමයකිසිසුන්ට ඔවුන්ගේම අත්දැකීම්වල පැති බෙදා ගැනීමට ඉඩ සලසන අතරම පන්ති කාමර පරිසරය ශක්තිමත් කරන්න. ලැයිස්තුගත කර ඇති සියලුම විමසීම් විශිෂ්ට සාකච්ඡා ආරම්භකයින් වේ, විශේෂයෙන් පුද්ගලයන් අතර වෙනස්කම් පිළිබඳ සාකච්ඡාවකට පහසුකම් සපයන විට.

18. දොඩම් භාවිතයෙන් විවිධත්වය උගන්වන්න

මෙම ක්‍රියාකාරකමේදී සිසුන්ට නිරීක්ෂණය කිරීමට සහ විශ්ලේෂණය කිරීමට ඔවුන්ගේම තැඹිලි ලබා දේ. ඉන්පසුව, සිසුන් හඳුනාගත් ගතිලක්ෂණ මත පදනම්ව වෙනත් දොඩම් ගොඩක් අතර ඔවුන්ගේ තැඹිලි සොයා ගැනීමට අභියෝග කෙරේ. මෙම ක්‍රියාකාරකම මිනිසුන් අතර පවතින වෙනස්කම් සාකච්ඡා කිරීම සඳහා විශිෂ්ට ආරම්භක ලක්ෂ්‍යයකි.

19. චරිතාපදාන වැඩ පත්‍රිකාව

මෙම පූර්ව සූදානමක් නැති ක්‍රියාකාරකම මධ්‍යම පාසල් සිසුන් පර්යේෂණ හරහා විවිධත්වය ගවේෂණය කිරීමට දිරිගැන්වීමේ විශිෂ්ට ක්‍රමයකි. ප්‍රසිද්ධ පුද්ගලයෙකු තෝරා ගැනීමෙන් පසු, එම පුද්ගලයාගේ වැදගත්කම ගවේෂණය කිරීම, ඔවුන්ගේ ජයග්‍රහණ හඳුනා ගැනීම සහ ඔවුන් පිළිබඳ වෙනත් රසවත් කරුණු සොයා ගැනීම සිසුන්ට පැවරේ.

20. අතථ්‍ය ක්ෂේත්‍ර චාරිකාව

මෙම සංස්කෘතික වශයෙන් පොහොසත් සම්පත තුළ, සිසුන්ට විවිධ ස්ථාන, සංස්කෘතීන් සහ අත්දැකීම් පාහේ ගවේෂණය කිරීමට අවස්ථාව තිබේ. සිසුන්ට Galapagos Island වෙත අතථ්‍ය ක්ෂේත්‍ර චාරිකාවක් යා හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස, ඔවුන්ගේ සංචාරය පුරාවට ඔවුන් මුහුණ දෙන අද්විතීය භාෂා සහ සංස්කෘතික ආහාර ගවේෂණය කිරීමට සහ සාකච්ඡා කිරීමට.

21. PenPal පාසල්

මෙම අද්විතීය විවිධත්ව ක්‍රියාකාරකම් තුළ සිසුන්ට ඇතවිවිධ රටවල් 150 කට අධික සංඛ්‍යාවක සිසුන් සමඟ සම්බන්ධ වීමට අවස්ථාව. වැඩිහිටියෙකුගේ සහාය ඇතිව, සිසුන් වෙනත් රටවල සම වයසේ මිතුරන් සමඟ සම්බන්ධ වී සහයෝගයෙන් කටයුතු කරන අතර සංස්කෘතික විවිධත්වය අත්විඳිති.

22. සංස්කෘතික විවිධත්වය සහ පුද්ගල අනන්‍යතා සාකච්ඡාව

මෙම මඟ පෙන්වන ක්‍රියාකාරකමේදී, මිනිසුන් අතර සුවිශේෂත්වය සහ වෙනස වැළඳ ගැනීමේ වැදගත්කම සාකච්ඡා කිරීමට සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටී. මෙම ක්‍රියාකාරකම තුළ සමූහයක් හෝ ස්වාධීන පසුබිමක් තුළ සාකච්ඡා කළ හැකි ප්‍රශ්න 16ක් ඇතුළත් වේ.

23. ඉවසීම සහ amp; සංවේදන ක්‍රියාකාරකම

මෙම ක්‍රියාකාරකමේදී, සිසුන් වැඩි ඉවසීමක් ප්‍රගුණ කිරීමට කැමති විවිධ අවස්ථා 6ක් සලකා බලන ලෙස ඉල්ලා සිටී. සිසුන් තම ප්‍රතිචාර කඩදාසියක ලියා විවිධත්වය අගය කිරීම වැදගත් වන්නේ මන්දැයි ගවේෂණය කරයි.

24. අනන්‍යතා කලා ව්‍යාපෘතිය

මෙම ක්‍රියාකාරකම සිසුන්ට පන්තිකාමර ජීවිතයේ විවිධත්වයේ පැවැත්ම ගවේෂණය කිරීමට ඉඩ සලසයි. සිසුන් තම අනන්‍යතාවයේ විවිධ පැතිකඩ සහ සංස්කෘතික සිරිත් විරිත් ඇතුළත් අත් නිශ්චල කලා කෘතියක් නිර්මාණය කරන අතර ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන්ගේ අත් නිශ්චල ජීවන කලාව ගවේෂණය කරයි.

25. සංස්කෘතික සංසන්දන වැඩ පත්‍රිකාව

මෙම වැඩ පත්‍රිකා ක්‍රියාකාරකම සිසුන්ට තමන් ජීවත් වන රට සහ වෙනත් රටවල් අතර ඇති වෙනස්කම් ගවේෂණය කිරීමට උපකාර වන විශිෂ්ට ක්‍රමයකි. තම රට හැර වෙනත් රටක් තෝරා ගැනීමෙන් පසු, සිසුන්ට තමන් තෝරාගත් රට කෙසේ දැයි පර්යේෂණ කිරීමට ලැබේඔවුන්ගේම රටට සංසන්දනය කරයි.

26. විවිධත්වය මිශ්‍ර 'n' ගැලපීම අගය කිරීම

මෙම විවිධත්ව ක්‍රියාකාරකමේදී, ආබාධිතභාවය, වයස සහ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය වැනි විවිධ කාණ්ඩ විවිධ තුළ ධනාත්මක බලපෑමක් ඇති කරන්නේ කෙසේදැයි සලකා බැලීමට සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටී. පරිසරයන්. මෙම ක්‍රියාකාරකම සිසුන්ට විවිධත්වය සඳහා අගයක් වර්ධනය කිරීමට උපකාර කිරීම සඳහා ප්‍රයෝජනවත් මෙවලමකි.

27. අපි සියල්ලෝම වෙනස් වැඩ පත්‍රිකාව

මෙම සරල ලිඛිත ක්‍රියාකාරකමේදී, මිනිසුන් අතර විවිධ වෙනස්කම් ගැන මෙනෙහි කිරීමට සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටී. වෙනත් ප්‍රශ්න අතර මිනිසුන් වෙනස් වන ආකාරය සහ මිනිසුන් විශේෂ කරන්නේ කුමක්ද යන්න ලැයිස්තුගත කිරීමට සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටී.

28. STEM හි විවිධත්වය

මෙම ක්‍රියාකාරකමේදී, සිසුන් STEM තුළ විවිධ පුද්ගලයින් විසින් සමාජයට ලබා දී ඇති දායකත්වයන් ගවේෂණය කරයි. මෙම ක්‍රියාකාරකම සිසුන්ට STEM තුළ කැපී පෙනෙන සංඛ්‍යාවල විවිධත්වයක් හඳුන්වා දෙයි.

29. ඒකාකෘති ක්‍රියාකාරකම් අවබෝධ කර ගැනීම

මෙම පන්ති සාකච්ඡාව පදනම් වූ ක්‍රියාකාරකම, එදිනෙදා ජීවිතයේදී මිනිසුන් කෙරෙහි පක්ෂග්‍රාහීත්වය ඉටු කරන කාර්යභාරය විශ්ලේෂණය කිරීමට මධ්‍යම පාසල් සිසුන්ට අභියෝග කිරීමට කදිම ක්‍රමයකි. සිසුන් විවිධ ඒකාකෘති සාකච්ඡා කරන අතර මිනිසුන් කෙරෙහි ඔවුන්ගේ අපේක්ෂාවන් ඔවුන් ඔවුන්ට සලකන ආකාරය හැඩගස්වන ආකාරය විශ්ලේෂණය කරයි.

30. ලොව පුරා නත්තල්

මෙම නත්තල් තේමා ක්‍රියාකාරකම් සම්පත තුළ, ලොව පුරා නත්තල සමරන ආකාරය ගවේෂණය කිරීම සඳහා සිසුන්ට විවිධ පර්යේෂණ-පාදක ක්‍රියාකාරකම්වල නිරත වීමට අවස්ථාව ලැබේ. මෙම ක්‍රියාකාරකම වේනිවාඩු දින හරහා සංස්කෘතික විවිධත්වය සැමරීමේ වැදගත්කම පෙන්නුම් කිරීමට විශිෂ්ට ක්රමයක්.